六年级上册语文试题-26月光曲 人教新课标 （含答案）

人教新课标六上26.月光曲

一．初读课文，我会写。
秋夜，（lái yīn hé） 畔的一个小镇的茅屋里，（máng） 姑娘兄妹点着（là zhú） ，哥哥在工作，妹妹在练琴。这时，进来一个（mò shēng） 人，他熟练地按起了（qín jiàn） ，为兄妹二人演奏了两首乐曲。在他优美的弹奏中，兄妹二人（táo zuì） 了，他们仿佛看到了（wēi bō lín lín） 的大海，看到海上的明月……
二、再读课文，我知道。
为兄妹二人弹琴的人，就是 国著名的音乐家 。他被尊称成为“ ” 。他一生创作了许多不朽的作品。他为兄妹二人弹奏的第二首乐曲就是《 》。
三．在读书中我有哪些疑惑呢？



四．选词填空，我会辨析。
恬静 幽静 清幽 清秀
1.一天夜晚，他在 的小上散步。
2.茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外 。
3.钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很 ，可是眼睛失明了。
4.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
五．课文回放，我记得最牢。
月亮从 的地方升起来。 的海面上， 。月亮 ，穿过 。忽然， ，
。被月光照得雪亮的浪花，
……
六．精读细品，我会理解。
他好像面对这大海，月亮从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间 （撒满 洒满 布满）了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上
（刮起 卷起）了大风， （刮起 卷起）了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1．选择恰当的词语填在横线上。
2．《月光曲》音调和节奏的变化，反映了贝多芬的思想感情的起伏。课文一开始描写了一天夜晚，贝多芬演出结束后在幽静的小路上散步，心情悠闲，就像 ；
忽然，他听到断断续续的钢琴声从茅屋里传出来，正是他谱的乐曲，一股无形的力量推动他走进茅屋。他看到了穷兄妹俩，听到了他们的谈话，同情、爱怜之感油然而生。他的心中仿佛是
。他情不自禁地弹了一曲。盲姑娘听得入了神。尤其是她立刻判断出弹琴的就是贝多芬先生！多可爱的盲姑娘！她虽然穷，却这样爱好音乐，而且竟有这样高的音乐理解水平、欣赏能力！这时，贝多芬激动不已，感情的波涛终于冲开闸门，胸中激荡不平，就像是 。
（用原文填空）
3．从文中找出一个比喻句，把它写下来。

你能再写一个比喻句吗？

七．插上想象的翅膀。
喜羊羊：这篇课文写的是贝多芬创作《月光曲》的过程，我发现这篇课文联想和想象运用得非常突出。你看，《月光曲》一开始节奏舒缓，曲调细致而沉静，充满了幻想的色彩，让皮鞋匠兄妹联想到的情景是：微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。到后来，乐曲变得昂扬激越，节奏铿锵有力，让人联想到的情景是：海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
美羊羊：是啊，通过联想和想象，把听到的乐曲转化为可以看见的画面，这样就非常生动形象。我们也试着展开想象写一写吧。
当贝多芬走了以后，兄妹俩从美妙的琴声中苏醒过来，他们会说些什么呢？




附答案:
一．莱茵河 盲 蜡烛 陌生 琴键 陶醉 微波粼粼
二．德 贝多芬 乐圣 月光曲
三．略
四．1.幽静 2.清幽 3.清秀 4.恬静
五．水天相接 微波粼粼 霎时间洒满了银光 越升越高 一缕一缕轻纱似的微云 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 一个连一个朝着岸边涌过来
六．1.洒满 刮起 卷起 2.微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光；穿过一缕一缕轻纱似的微云；海面上刮起了大风，卷起了巨浪； 3. 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 略；
七．略；