课件18张PPT。4.4 物质的比热 夏日,正午,海滩边……生活中的科学请给在水中行走的人配上一句话:发现问题: 为什么在同样阳光的照射下,砂石和水的温度会有如此悬殊的差异呢?1.分别测出热水和冷水温度。
2.用镊子将小烧杯放到大烧杯内,过1分钟,分别测出两个烧杯中的水温。
3.再过1分钟,再次分别测出两个烧杯中的水温。
注:请正确使用温度计 如图所示,小烧杯里装着40克热水,大烧杯里装着100克冷水。小组合作:小结:温度不同的两个物体之间发生热传递时,
热会从温度高的物体传向温度低的物体。数据分析 1、小烧杯里水的温度如何变化?___。说明它____了热。 (填“吸收”或“放出”)
2、大烧杯里水的温度如何变化?___。说明它____了热。 (填“吸收”或“放出”) 下降放出上升吸收阅读记住 在热传递过程中,物质吸收(或放出)热量的多少与哪些因素有关?生活中的经验1. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃,哪次吸热多? 相同质量的水升高的温度越高,吸收的热量越多。2.分别把相同温度一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多? 将水升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多。_ 将10℃的冷水和90℃的热水混合后,水的温度为什么会高于10℃低于90℃?﹥50℃﹤50℃﹦50℃ 90℃的热水和10℃冷水混合后,水温会是多少呢? 早晨,小明起床晚了,来不及做饭,就想泡方便面吃。可是一拿暖瓶,发现里面没有热水了,于是准备用电热壶烧水。
(1)他应该烧一壶水还是半壶水呢?为什么?
(2)小明从饮水机中取水时,发现饮水机里有温水也有凉水,那么他应该取温水还是凉水呢?为什么?活学活用[猜想]在热传递过程中,物体吸收(放出)热量的多少,除了与物体的质量和升高(降低)的温度有关外,还与哪些因素有关呢?物质种类 如何设计一个实验加以验证呢?真舒服设计实验思路:(2)取两个_____的烧杯盛放__________的两种物质 (水和砂石), 用_____ 的两个酒精灯给它们加热使它们___________________,看它们所用的时间的长短。质量升高的温度物质种类相同相同(1)要研究这个问题,必须保持 、 相同, 不同。 说明:加热时间越长,吸收的热量越多。质量相同升高相同的温度 观察质量相等的水和砂石吸收相同的热量,升高的温度是否相同 ?P140 相同质量的水和砂石,吸收相同的热量,温度升高较多(快)的是 。砂石记录表数据分析 相同质量的水和砂石,升高相同的温度,吸收热量较多的是 。水物质的这种特性在科学上叫做比热容“比热” 相同质量的不同物质,升高(或降低)相同的温度,需要的吸收(或放出)热量并不相同的。不同的物质比热是不同的 等质量的水和沙子,升高相同的温度,吸收热量较多的是____,水的比热_______沙子的比热水大于 吸收相同的热量,比热大的物质,升温慢,反之降温也慢。(请牢记)比热的实质(1)反映了物质吸热、放热的本领;比热越大,吸热或放热本领越强(2)反映了物质对冷热的灵敏程度;比热越小,对冷热反应越灵敏_1.食用油的比热比水要小得多。若用煤气灶分别对质量相同的水和食用油加热,当水和食用油吸收了相同的热量后,哪种物质的温度升高得较多?食用油 2.试解释为什么在盛夏炎日之下,河滩上的砂石灼热难熬,而河水却凉爽宜人光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是水的比热比砂石的比热大很多,所以水升温要比砂石少得多。生活中的应用理论解释现象1、新疆有句谚语:“晨穿皮袄午穿纱 ,围着火炉吃西瓜”你现在能说出它的道理吗?2、无论是冬季还是夏季,为什么大家都喜欢去海边玩呢?