第6节 电流与电压、电阻的关系（课件 31张PPT 第1课时）

课件31张PPT。品位至上 创新超越 接轨国际 第6节
电流与电压、电阻的关系 品位至上 创新超越 接轨国际 电荷定向移动形成电流I安(A)电流表给电流提供推动作用U伏(V)电压表导体对电流的阻碍作用R欧(Ω)复习回顾品位至上 创新超越 接轨国际 提出
问题建立猜想
与假设设计研究方案获取事实与证据得出
结论评价与交流科学探究一般过程： 品位至上 创新超越 接轨国际 一、提出问题：导体中的电流与导体两端的电压、导体的电阻有怎样的关系？1、当电路中的电阻一定时，电压越大，电流＿＿。 2、当电路中的电压一定时，电阻越大，电流＿＿。 二、建立猜想与假设：越大越小 研究方法：控制变量法品位至上 创新超越 接轨国际 品位至上 创新超越 接轨国际 探究I与U R的关系控制变量法R不变时改变U探究I与U的关系U不变时改变R探究I与R的关系让我们一起来设计电路吧！品位至上 创新超越 接轨国际 1、保持电阻不变，研究电流跟电压的关系三、设计实验方案：品位至上 创新超越 接轨国际 电路图1、保持电阻不变，研究电流跟电压的关系电路图品位至上 创新超越 接轨国际 1、保持电阻不变，研究电流跟电压的关系品位至上 创新超越 接轨国际 电路图1、保持电阻不变，研究电流跟电压的关系品位至上 创新超越 接轨国际 电路图1、保持电阻不变，研究电流跟电压的关系1）连接电路时开关应＿＿＿＿;
2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 。注意事项: 断开 阻值最大处 实验一：保持R不变时，改变U，研究I与U的关系四、收集事实与证据：探究I与U的关系（R=5Ω）0.10.20.30.45555结论：当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。探究I与U的关系（R=5Ω）0.10.20.30.455550.511.52品位至上 创新超越 接轨国际 实验二：
保持U不变时，改变R，研究I与R的关系实验二：保持定值电阻两端U不变时，改变R，研究I与R的关系探究I与R的关系（U=2V）0.40.20.130.1221.952探究I与R的关系（U=2V）结论：当导体两端的电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。0.40.20.130.1221.952品位至上 创新超越 接轨国际 导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这就是著名的欧姆定律。 表达式：五、得出结论： 欧姆（G.S.Ohm,1787~1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。
信息窗公式：变形公式：U=IR运用公式注意：
（1）公式中三个量的单位要统一
（2）公式中的三个量应对应于同一段电路或同一 段导体，即要有“同一性 ” 问题一：R’的作用？改变电阻R两端的电压。问题二：在本实验中，做四次的目的是什么？问题三：实验中电压与电流的比值、电流与电阻的乘积是否完全相等？分析其中的原因。0.10.20.30.455550.40.20.130.1221.952 有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。问题四：问题五：在电压不变的情况下，电流与电阻成反比。当增大电阻R时，R’该如何改变？滑片该向哪边移动？１．通过实验探究得出了
（１）当电阻不变时，电流与电压成正比。
（２）当电压不变时，电流与电阻成反比。
２．欧姆定律：
（１）内容：导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
（２）表达式：Ｉ＝Ｕ／Ｒ
（３）在应用欧姆定律计算时要注意Ｉ、Ｕ、Ｒ三个量的关系及它们的单位。 课堂小结：问题二：当电阻一定时，通过导体的电流与加在导体两端的电压成正比。当电阻一定时，加在导体两端的电压与通过导体的电流成正比？问题四：当电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。当电压不变的情况下，导体的电阻跟通过导体的电流成反比？