小学六年级数学（上）《探索规律》练习题（含答案）

小学六年级数学（上）《探索规律》练习题
1、找规律，在下面括号里填上适当的数。
2、当噪声通过森林时，树叶会吸收部分声波使噪声减弱。如下表。把表格补充完整。

根据表中信息，你能得出什么结论？
3、观察下面的算式找规律，再填一填。
4、解决问题。
(1)有一袋米，第一周吃了2/5 ，第二周吃了12千克，还剩6千克。这袋米原有多少千克？
第一周吃了多少千克？
(2)有一袋米，第一周吃了12千克，第二周吃了2/5 ，还剩下1/5 。还剩下多少千克？
(3)一种电视机原价2500元，现在降价1/5 。现在售价多少元？
(4)一种电视机降价1/5后，售价是2000元。这种电视机原价是多少元？
(5)图书馆里有文艺书400本，比科技书多1/3 ，科技书有多少本？?
（6）图书馆有科技书400本，比故事书少3/8 ，故事书有多少本？?
（7）一本书原价18元，现在降价1/3 ，售价是多少元？
?
（8）汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产1/4 。7月份生产汽
车多少辆？?
（9）小明和小华读同一本书，小明读了32页，占全书页数的2/5 ，小华读了全书的3/8 。
这本书有多少页？小华还有多少页没有读？（5分）?
（10）六（1）班男生人数比女生多1/15 ，女生30人，全班多少人？
附参考答案1、填数。(1)9/2，81/2；（2）1/16，1/256；（3）13/36，16/49；
2、填表。6/10，7/10，林带宽度增加10，噪声减弱1/10；
3、填方框。左：1/18÷2/9=1/4，1/54÷2/27=1/4；
右：4，25/4 ÷5=25/4 - 5, 36/5÷6 = 36/5 - 6
4、解决问题。
(1)(12+6)÷（1 - 2/5）=30（千克） 答：这袋米原有30千克。
（2）12÷（1 - 2/5 - 1/5)×1/5=6(千克) 答：还剩6千克。
（3）2500×（1 - 1/5)=2000(元） 答：现在售价2000元。
（4）2000÷(1 - 1/5）=2500（元） 答：电视机原价2500元。
（5）400÷（1+1/3）=300（本） 答：科技书有300本。
（6）400÷（1-3/8）= 640（本） 答：故事书有640本。
（7）18×（1 - 1/3)=12(元) 答：售价是12元。
（8）500÷1/4=2000（辆） 答：7月份生产汽车2000辆。
（9）32÷2/5=80（页） 80×（1 - 3/8）=50（页）
答：这本书有80页，小华还有50页没读。
（10）30×（1+1+1/15）=62（人） 答：全班有62人。