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人教版语文六年级一课时教学设计
课题 17.少年闰土 单元 5 学科 语文 年级 6
学习 目标 1.有感情地朗读课文，感知内容。 2.会写7个生字。正确读写几个词语。 3.初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。
重点 会写7个生字。正确读写几个词语。
难点 了解鲁迅先生的文学成就。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 鲁迅是文学家、思想家、革命家。今天我们就来学习他写的文章《少年闰土》，看看辛亥革命后十年间中国农村的社会现实。板书题目。 从作者导入，具有知识性趣味性。
讲授新课 1.自读课文。老师提出要求： 不认识的字可以看拼音，或者圈出来； （2）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （3）给每个自然段写上序号。 2.范读课文 见课件识字游戏niǔ kuà chú tào wèi 扭 胯 厨 套 猬 chù cuàn 畜 窜开火车读 小老师领读 老师指名认读 理解词意 多种形式，借助语境，查资料，引导学生理解词意。其间：其中。 单知道：只知道。 素不知道：从来不知道。 无端：无缘无故。 希奇：稀奇。 如许：如此。5.让我们把这些字词带到课文中，一起来读好课文。分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。 互相评价读书效果。6.整体感知内容。课文主要写了谁？写了哪些事情？ 见课件 7. 理清文章脉络。 第一部分：（1）“我”记忆中的闰土。 第二部分：（2---3）我和闰土认识的原因。 第三部分：（4---5）“我”第一次跟闰土见面的情形。21世纪教育网 第四部分：（6---16）闰土告诉我许多希奇的事情。 第五部分：（17）闰土和“我”分别与友谊。8.生字书写小组讨论分享识字方法，比如形声字，分析结构，编顺口溜，组词语造句， 写字展示等。 见课件9.课堂练习 见课件10.拓展提高 见课件 11.作业布置 见课件 师生合作，老师提出问题而且指导。 学生多种活动记住生字。 学生通过活动理解词语，记忆深刻而且会用。 学生朗读，进一步通过朗读水平。 师生合作，培养自主学习能力。 音频范读，趣味生动。 儿歌记忆生字，有趣容易记住。写字的笔顺动画，笔顺一目了然。 《社戏》进一步突出作者热爱生活，厌恶死读书的氛围。
课堂小结 这节课，我们学习了字词，初步了解了课文。 总结学习的主要内容。
板书 少年闰土扭 胯 厨 套 猬 畜 窜 其间 单知道 素不知道 无端 希奇 如许结构记忆中的闰土。 认识的原因。 第一次见面的情形。 闰土告诉许多希奇的事情。 分别与友谊。 突出重点。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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17.少年闰土
人教版语文六年级
新知导入
鲁迅是文学家、思想家、革命家。今天我们就来学习他写的文章《少年闰土》，看看辛亥革命后十年间中国农村的社会现实。
新知讲解
自读课文。
老师提出要求：
（1）不认识的字可以看拼音，或者圈出来；
（2）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
（3）给每个自然段写上序号。
新知讲解
范读课文（见课件）
同学们听听课件里
的老师读课文，把刚才
自己出现的错误改正过
来。
新知讲解
识字游戏
niǔ kuà chú tào wèi chù cuàn
扭 胯 厨 套 猬 畜 窜
1.开火车读 2.小老师领读 3.老师指名认读
厨房
胯部
扭住
手套
我 来 组 词
新知讲解
扭 胯 厨 套 猬
畜 窜
刺猬
畜生
窜出
新知讲解
其间：其中。
单知道：只知道。
素不知道：从来不知道。
无端：无缘无故。
希奇：稀奇。
如许：如此。
新知讲解
整体感知内容。
课文主要写了谁？写了哪些事情？
参考答案
主要写了闰土。写了他童年生活里的一些事情。
新知讲解
第一部分：（1）“我”记忆中的闰土。
第二部分：（2---3）我和闰土认识的原因。
第三部分：（4---5）“我”第一次跟闰土见面的情形。
第四部分：（6---16）闰土告诉我许多希奇的事情。
第五部分：（17）闰土和“我”分别与友谊。
新知讲解
niǔ
扭
扭住
他扭住绳子。
左边一个提手，右边一个丑。
新知讲解
kuà
胯
胯部
他胯部很宽。
左边月字旁，右边有夸奖。
新知讲解
chú
厨
厨房
她在厨房做饭。
厂字框，内豆寸，厨房里，香喷喷。
新知讲解
tào
套
手套
他戴手套不怕冷。
上面大下面云？还有一竖二横。
新知讲解
wèi
猬
刺猬
我看到一只刺猬。
反犬旁一个胃，狗咬刺猬难下嘴。
新知讲解
chù
畜
畜生
他太坏了，简直是畜生。
上面是玄，下面是田。
新知讲解
chuàn
窜
窜出
狗从屋里窜出。
上面穴字头，下面一串烤羊肉。
课堂练习
给下面的字注音。
扭 胯 厨 套 猬 畜 窜
参考答案
niǔ kuà chú tào wèi chù chuàn
拓展提高
鲁迅《社戏》节选我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
拓展提高
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
拓展提高
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
课堂总结
这节课，我们学习了字词，初步了解了课文。
板书设计
17.少年闰土
扭 胯 厨 套 猬 畜 窜
其间 单知道 素不知道 无端 希奇 如许
结构
记忆中的闰土。
认识的原因。
第一次见面的情形。
闰土告诉许多希奇的事情。
分别与友谊。
作业布置
1.给下面的词语造句
无端 希奇 如许
2.填空
鲁迅，原名（），浙江绍兴人。中国现代伟大的（）（）（）。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说（）时所用的笔名。作品有小说集（）（）、《故事新编》。还有散文集散文诗集和杂文集。
作业布置
参考答案
1.他无端就烦恼起来。
这事很希奇。
他如许努力，肯定可以学会。
2.周树人 文学家 思想家 革命家 《狂人日记》 《呐喊》《彷徨》
谢谢
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