溶液的形成(广东省广州市)

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名称 溶液的形成(广东省广州市)
格式 rar
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2008-01-23 19:40:00

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文档简介

课件22张PPT。第九单元 溶液课题1 溶液的形成创设情景:
你生活中接触到的液体物质还有哪些? 这些液体物质都是纯净物吗?活动与探究(一):几种固体物质溶解于水蔗糖颗粒逐渐减小最后消失形成了均一、稳定的溶液一、什么是溶液  一种或几种物质分散到另一种物质里,
形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。P27混合物 学生辨析讨论:
   判断一下这个说法是否正确?
凡是均一、稳定的液体都是溶液 。 水、酒精它们是均一稳定的液体,但它们是纯净物,不是混合物,所以不属于溶液。 把一杯食盐水倒出一半后,剩余溶液中不变的是( )
A。质量 B。体积 C 。浓度 D。密度A溶质溶剂溶液+=能溶解其他物质的物质叫做溶剂,被溶解
的物质叫做溶质。溶质溶解在溶剂中形成溶液.
  大部分溶液是以水做溶剂的,除水外,还
有汽油、酒精等也可以做溶剂。
活动与探究(二)  P28活动与探究(二)  P28碘几乎不溶于水高锰酸钾溶于水碘溶于汽油高锰酸钾几乎不溶于汽油不同溶质在同一溶剂里的溶解性不同,
同种溶质在不同溶剂里的溶解性也不同。活动与探究(三)  P29问题2:做溶质的物质只能是固体吗?活动与探究(三)  P29液体没有分层液体是分层的液体没有分层溶质可以是气体、液体或固体;同样
溶剂也可以是气体、液体或固体。注意:1、溶液中,量多的为溶剂;量少的为溶质;
2、若有水,水一定为溶剂
4、溶液的应用:药品:植物油、洗涤剂、水仪器:试管两支、胶头滴管活动与探究(四)  分层均匀分层试管不干净分层均匀均匀试管干净乳浊液 小液滴分散到液体里
形成的混合物叫做乳浊液 洗涤剂有乳化功能,
它能使植物油分散成无数
细小的液滴,而不聚集成
大的油珠。不均一、不稳定课堂练习1.下列不属于溶液的是( )
A.汽水 B.食盐水 C.蒸馏水 D.糖水
2.一杯溶液的上部分其密度为8.9g/cm3 ,取出它的下部分其密度为( )
A.等于8.9g/cm3 B.小于 8.9g/cm3
C.大于8.9g/cm3 D.小于或大于8.9g/cm3
3.为什么葡萄吃到嘴里有凉的感觉?CA创设情境:二、溶解时的吸热和放热现象:氯化铵活动与探究: 试设计实验方案,探究所给物
质(NaCl 、 NH4NO3 、NaOH)溶
于水时是吸收热量还是放出热量,
并画出实验装置图。NaCl溶于水温度不变
NH4NO3 溶于水温度降低
NaOH溶于水温度升高溶解过程中的两种变化溶质分子(或离子)向水中扩散溶质分子(或离子)和水分子作用生成水合分子(或水合离子)若Q吸﹥Q放,则溶液温度升高;若Q吸﹤Q放,则溶液温度降低