六年级上册语文课文精读训练- 23 自然之道( 含答案)

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名称 六年级上册语文课文精读训练- 23 自然之道( 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2018-12-24 17:22:40

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23 自然之道
(一)
那天上岛时,已近黄昏,我们很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鹰突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头;企图把它拉到沙滩上去。/
我和同伴紧/张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地跟向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼/喊。向导极不情愿地捧起那只小龟,把它送往大海。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
1.根据意思从文中找出相应的词语。
好像没有那回事。( )
2.“眼前的一幕”指的是什么?
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3.幼龟遇到险情时,“我们”和向导各表现出怎样的态度?
___________________________________________/____________________________________[来源:学科网ZXXK]
4.画“________”的句子中“自然之道”指的是什么?
__________________________________________________/_____________________________
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【答案】1.若无其事
2.一只嘲鹰用尖嘴啄幼龟的头,企图将幼龟拉到沙滩上。
3.“我们”:紧张、焦急,要向导想办法。 向导:若无其事,极不情愿。
4.“自然之道”指的是大自然的规律,在这里是指太平洋绿龟返回大海时防护天敌、自我保护的手段。这一只幼龟可能给龟群带来安全的信息,使龟群平安回归大海;也可能以自己的牺牲换来龟群的安全。[来源:学科网ZXXK]
(二)
“天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。向导赶紧摘下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟/,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。似乎在我们中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们,这些/海龟根本就不会受到伤害。”
1.给标红字注音。
鲣鸟( ) 气喘吁吁( )
2.为什么说“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害”/?
___________/_____________/_______________________________________________/________
3.“我们”采取了什么补救措施?用“________”画出相关语句。[来源:Z。xx。k.Com]
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4.读了课文,你明白了一个什么道理?
___________________________/____________________________________________________[来源:学科网ZXXK]
【答案】1.jiān xū
2.因为“我们”把那只“侦察兵”送人大海,巢中的小龟得到错误/信息。
3.向导赶紧摘下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁/地来回奔跑[来源:Zxxk.Com]
4.我们要遵守自然的规律,应顺其自然,而不应该违背大自然本身已有的法则.否则会产生事与愿违的效果。