12.亚洲民族独立运动（练习）
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12.《亚洲民族独立运动》练习
一、选择题
1. 甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的主要贡献是( )
A．揭开印度民族独立的序幕 B．给英国经济造成一定的损失
C．发动广大人民群众参加民族独立运动 D．基本上完成印度的独立大业
2. 印度是中国的邻国，面积居世界第七位，人口居世界第二位。某校举行“关注印度”知识比赛，拟定四大标题，其中有一处不符合印度国情。它是（ ）
A. 印巴分治——埋下祸根 B. 人口负担——制约前行
C. 农业发展—— 粮食自给 D. 信息技术——世界第一
3. 18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”，其中，被誉为“英王王冠上的一颗最明亮的宝石”指的是下列哪个国家（ ）
A. 印度 B. 印度尼西亚 C. 菲律宾 D. 马来西亚
4. 被诗人泰戈尔赋予“圣雄”称号的是（ ）
A. 甘地 B. 曼德拉 C. 凯末尔 D. 尼赫鲁
5. 2014年2月8日，中国驻印度大使魏苇在与尼赫鲁大学师生座谈时曾引用圣雄甘地的话：“中国和印度是同舟共济、患难与共的同路人。”中印发展的“同路人”体现在（ ）
①都曾孕育了灿烂辉煌的古代文明
②近代遭受长期侵略的遭遇相似
③独立后社会制度相同
④都成为当今世界正在崛起的重要国家力量
A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
6. 一战后，在甘地、凯末尔领导下印度和土耳其发生了巨大变化，两者的相同之处都是（ ）
A. 维护民族利益，坚持武装斗争 B. 引进西方技术，发展民族工业
C. 实现政教分离，确立共和制度 D. 反对殖民统治，争取民族独立
7. 《洛桑合约》的重要意义在于（ ）
A.使土耳其获得民族独立 B.废除外国的领事裁判权
C.废除外国在土耳其的特权 D.使土耳其沦为半殖民地国家
8. 之所以说凯末尔革命是一次成功的资产阶级革命，主要依据是( )
A．土耳其获得了民族独立 B．奥斯曼帝国的统治被推翻
C．土耳其建立了共和国 D．土耳其走上了民族复兴之路
9. 凯末尔领导的资产阶级革命取得胜利的原因有( )
①凯末尔领导土耳其人民坚决抵抗外来侵略
②反封建斗争较为彻底，废除了素丹制度，结束了帝制
③凯末尔的正确领导及人民群众的拥护和支持
④实行政教合一的政策
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
10. 凯末尔利用协约国间的矛盾，为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约是( )
A．《色佛尔条约》 B．《洛桑和约》 C．《巴黎和约》 D．《四国条约》
二、非选择题
阅读下列材料，根据要求回答问题：
材料 甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力——我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
——王春良《世界现代史诸问题》
(1)材料中甘地选择非暴力主义的理由是什么？(不得摘抄原文)实际原因又是什么？并请说明之。
(2)有人认为：“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点？并说明你的理由。
答案和解析
1.C 试题分析：分析题干，给定了答题范畴，即“对印度民族解放运动的主要贡献”，分析选项，D项不符合史实，印度独立是在二战结束后主要借助国际力量完成的，所以排除，经过比较，A和B所述都不如C项更贴近题干主旨——印度民族解放运动，印度要想取得独立，最主要的是政治领域唤醒人们的独立意识，所以此题答案为C。
2.D 试题解析：此题考查学生对历史事实的掌握情况，要求学生牢记其相关知识点。印度的信息技术没有达到世界第一，故D项不符合印度国情。
3.A 试题分析:本题考查的是英国殖民扩张的史实。18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”，其中，被誉为“英王王冠上的一颗最明亮的宝石”指的是亚洲的印度，故选A。
4.A 试题分析：本题考查的是关于甘地的相关内容。甘地是印度民族解放运动的领导人和国大党领袖，是现代印度的国父。他的思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治，被诗人泰戈尔赋予“圣雄”称号，故选A。
5.C 试题分析：本题考查的是中国和印度的历史，其中共同点是都孕育了辉煌灿烂的古代文明，在近代遭受列强的长期侵略，并且都是当今世界正在崛起的重要国家力量，独立后印度走上了资本主义道路，中国走上了社会主义道路，故答案选C。
6.D 试题分析:注意限定信息“相同之处”，结合所学可知，甘地主张用“非暴力”来限制群众斗争，用“不合作”来争取印度的独立．凯末尔坚决主张反对帝国主义侵略，捍卫民族主权，亲自领导了反帝斗争并赢得国家的独立，因此相同之处是反对殖民统治，争取民族独立，故D项正确．
甘地主张非暴力不合作运动；凯末尔主张武装斗争，故A项错误．
甘地主张发展传统的民族手工业，凯末尔引进西方技术，发展民族工业，故B项错误．
实现政教分离，确立共和制度是凯末尔的主张，故C项错误．
故选D．
7.A 试题分析：《洛桑和约》最重要的意义在于使土耳其获得民族独立
8.A 试题分析:本题旨在考查对历史问题的分析能力。衡量一场革命是否成功的关键在于看它是否完成了预期的目标，土耳其资产阶级革命的首要目标是挽救民族危亡，故答案为A。
9.B 试题分析:选B。④表述明显不对，故排除④即可。
10.B 试题分析:1923年7月凯末尔领导土耳其国民军，赶走了外国军队，与协约国签订《洛桑和约》，赢得了国家的独立和自由。
二、材料题
【答案】
一、选择题
1. 甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的主要贡献是( )
A．揭开印度民族独立的序幕 B．给英国经济造成一定的损失
C．发动广大人民群众参加民族独立运动 D．基本上完成印度的独立大业
2. 印度是中国的邻国，面积居世界第七位，人口居世界第二位。某校举行“关注印度”知识比赛，拟定四大标题，其中有一处不符合印度国情。它是（ ）
A. 印巴分治——埋下祸根 B. 人口负担——制约前行
C. 农业发展—— 粮食自给 D. 信息技术——世界第一
3. 18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”，其中，被誉为“英王王冠上的一颗最明亮的宝石”指的是下列哪个国家（ ）
A. 印度 B. 印度尼西亚 C. 菲律宾 D. 马来西亚
4. 被诗人泰戈尔赋予“圣雄”称号的是（ ）
A. 甘地 B. 曼德拉 C. 凯末尔 D. 尼赫鲁
5. 2014年2月8日，中国驻印度大使魏苇在与尼赫鲁大学师生座谈时曾引用圣雄甘地的话：“中国和印度是同舟共济、患难与共的同路人。”中印发展的“同路人”体现在（ ）
①都曾孕育了灿烂辉煌的古代文明
②近代遭受长期侵略的遭遇相似
③独立后社会制度相同
④都成为当今世界正在崛起的重要国家力量
A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
6. 一战后，在甘地、凯末尔领导下印度和土耳其发生了巨大变化，两者的相同之处都是（ ）
A. 维护民族利益，坚持武装斗争 B. 引进西方技术，发展民族工业
C. 实现政教分离，确立共和制度 D. 反对殖民统治，争取民族独立
7. 《洛桑合约》的重要意义在于（ ）
A.使土耳其获得民族独立 B.废除外国的领事裁判权
C.废除外国在土耳其的特权 D.使土耳其沦为半殖民地国家
8. 之所以说凯末尔革命是一次成功的资产阶级革命，主要依据是( )
A．土耳其获得了民族独立 B．奥斯曼帝国的统治被推翻
C．土耳其建立了共和国 D．土耳其走上了民族复兴之路
9. 凯末尔领导的资产阶级革命取得胜利的原因有( )
①凯末尔领导土耳其人民坚决抵抗外来侵略
②反封建斗争较为彻底，废除了素丹制度，结束了帝制
③凯末尔的正确领导及人民群众的拥护和支持
④实行政教合一的政策
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
10. 凯末尔利用协约国间的矛盾，为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约是( )
A．《色佛尔条约》 B．《洛桑和约》 C．《巴黎和约》 D．《四国条约》
二、非选择题
阅读下列材料，根据要求回答问题：
材料 甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力——我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
——王春良《世界现代史诸问题》
(1)材料中甘地选择非暴力主义的理由是什么？(不得摘抄原文)实际原因又是什么？并请说明之。
(2)有人认为：“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点？并说明你的理由。
答案和解析
1.C 试题分析：分析题干，给定了答题范畴，即“对印度民族解放运动的主要贡献”，分析选项，D项不符合史实，印度独立是在二战结束后主要借助国际力量完成的，所以排除，经过比较，A和B所述都不如C项更贴近题干主旨——印度民族解放运动，印度要想取得独立，最主要的是政治领域唤醒人们的独立意识，所以此题答案为C。
2.D 试题解析：此题考查学生对历史事实的掌握情况，要求学生牢记其相关知识点。印度的信息技术没有达到世界第一，故D项不符合印度国情。
3.A 试题分析:本题考查的是英国殖民扩张的史实。18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”，其中，被誉为“英王王冠上的一颗最明亮的宝石”指的是亚洲的印度，故选A。
4.A 试题分析：本题考查的是关于甘地的相关内容。甘地是印度民族解放运动的领导人和国大党领袖，是现代印度的国父。他的思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治，被诗人泰戈尔赋予“圣雄”称号，故选A。
5.C 试题分析：本题考查的是中国和印度的历史，其中共同点是都孕育了辉煌灿烂的古代文明，在近代遭受列强的长期侵略，并且都是当今世界正在崛起的重要国家力量，独立后印度走上了资本主义道路，中国走上了社会主义道路，故答案选C。
6.D 试题分析:注意限定信息“相同之处”，结合所学可知，甘地主张用“非暴力”来限制群众斗争，用“不合作”来争取印度的独立．凯末尔坚决主张反对帝国主义侵略，捍卫民族主权，亲自领导了反帝斗争并赢得国家的独立，因此相同之处是反对殖民统治，争取民族独立，故D项正确．
甘地主张非暴力不合作运动；凯末尔主张武装斗争，故A项错误．
甘地主张发展传统的民族手工业，凯末尔引进西方技术，发展民族工业，故B项错误．
实现政教分离，确立共和制度是凯末尔的主张，故C项错误．
故选D．
7.A 试题分析：《洛桑和约》最重要的意义在于使土耳其获得民族独立
8.A 试题分析:本题旨在考查对历史问题的分析能力。衡量一场革命是否成功的关键在于看它是否完成了预期的目标，土耳其资产阶级革命的首要目标是挽救民族危亡，故答案为A。
9.B 试题分析:选B。④表述明显不对，故排除④即可。
10.B 试题分析:1923年7月凯末尔领导土耳其国民军，赶走了外国军队，与协约国签订《洛桑和约》，赢得了国家的独立和自由。
二、材料题
【答案】