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中华书局版九下第17课现代人类
社会的发展及面临的挑战这不是人间仙境，这是2014年1月19日的中国江苏省盱眙县笼罩在雾霾中。在科学技术飞速发展的今天，人类除了享受到科技的福利，也遇到了前所未有的挑战。环境污染严重影响了人类的健康和生活质量。导入新课学习目标1.通过自主学习知道科技领域的新发展及其意义。
2.说出生态环境恶化的原因和表现，环境污染的危害以及如何应对；
3.了解人口增长的原因，人口增长带来的一系列问题；不同国家面临的不同人口问题；在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
教学重点：科技领域的新发展，环境污染和人口问题。
教学难点：如何应对人口问题和生态环境问题。一、科技领域的新发展
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.科技领域新发展的主要内容；
2.计算机网络对人们生活的影响；
3.生物工程技术发展的影响 。1.科技领域新发展的主要内容：
（1）电子计算机是信息时代的主要标志。自它问世以来，一直领导着技术 革命的潮流。互联网是由若干计算机网络相互连接而成的网络。
（2）包括基因工程、细胞工程和生化工程等在 内的现代生物工程技术，也受到世界各国的普 遍重视。计算机的发展历史第一代计算机（1946—1958)电子管为基本电子器件；使用机器语言和汇编语言；主要应用于国防和科学计算；运算速度每秒几千次至几万次。
第二代计算机(1958—1964)晶体管为主要器件；软件上出现了操作系统和算法语言；运算速度每秒几万次至几十万次。
第三代计算机(1964—1971)普遍采用集成电路；体积缩小；运算速度每秒几十万次至几百万次。
第四代计算机(1971— )以大规模集成电路为主要器件；运算速度每秒几百万次至上亿次。 1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。工作中的ENIACENIAC使用的电子管 2.计算机网络对人们生活的影响
（1）计算机具有运算量大、高速精确等优点，在现代社会生活中 得到了广泛的应用。
（2） 。互联网创造了全新 的工作、学习和生活方式，它的出现标志着人类进入了信息社会。
（3）随着网络知识的普及，网络服务也向多样化和实用化方向发展。互联 网已成为人们日常生活中不可缺少的重要工具。3.生物工程技术发展的影响
（1）随着生物工程技术的发展，人类逐渐 获得了主动创造新生物的能力。
（2）克 隆技术是20世纪最具争议的科技突破之一1.负面影响：问题互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、黑客攻击网络，也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 合作探究：互联网有哪些负面影响？中学生应该怎样对待网络？2.青少年对待网络态度：(1)网络是把“双刃剑”，既有积极影响，也有消极影响，二者都不可忽略。
(2)我们要趋利避害。既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食。我们应该提高自身的道德素养，树立正确的网络观，让网络发挥出应有的作用。二、生态环境恶化
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.生态环境恶化的原因与表现；
2.环境污染的危害；
3.什么是可持续发展的核心思想，如何解决的生态环境恶化问题。1. 生态环境恶化的原因与表现
（1）盲目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧，导致水土流失、土地荒 漠化、森林和草地资源减少、物种加速灭绝。
（2）乱采滥挖等对资源的掠 夺性开发，造成了资源的过度消耗。
（3）大量使用煤炭、石油等矿物燃料，向 空气中大量释放有害气体，造成空气污染和地球的温室效应。
（4）工厂大量倾 倒废料和化肥的广泛使用，使许多水源和土壤受到污染。2.环境污染的危害：
环境污染严重影 响
了人类的健康和生
活质量。环境污染3.什么是可持续发展的核心思想，如何解决的生态环境恶化问题。
可持续发展的核心思想是：经济发展要与保护资源和保护生态环境协 调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的生存环境。国家和地区 间只有互相沟通、充分协调、共同努力，才能解决日益严重的生态环境恶 化问题。合作探究：人类面临的共同问题有哪些？如何应对人类面临的共同问题？ 应对：实施可持续发展战略，缓解经济发展与环境和资源的矛盾问题，应加强国际合作，加大禁毒和反恐的力度，共同维护世界的和平与安定。问题：生态环境危机、人口爆炸性膨胀、核战争威胁、资源日益匮乏、国际恐怖主义和贫富差距拉大等等。三、人口问题
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.人口增长的原因；
2. 人口增长过快带来的社会问题 ；
3. 世界各国面临的不同人口问题。
4.在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？ 人类面临的严重问题：人口增长过快。1.人口增长过快的原因
社会经济的发展、生活水平的提高和医药卫生事业的进步等，增强了 人类预防和控制疾病的能力，人的体质增强了，平均寿命也得以提高，从 而使世界人口进入了快速增长期。2.人口迅速增长带来的社会问题。
（1）人口增长过快，造成人 均耕地减少和粮食供应紧张。
（2）农村剩余人口大量涌入城市，产生了就业压 力。
（3）各大城市居住拥挤、交通堵塞、环 境恶化等。人口问题成为困扰当今全球社会发展的一个比较重要 的问题。
3. 世界各国面临的不同人口问题
世界各国出现的人口问题不尽相同。
（1）在欧洲一些国家，人口出现了负 增长，尤其是随着老龄化
社会的来临，产生了应对社会老龄化的问题。
（2）人 口密度大、经济发展相对落后的广大发展中国家，由于种
种原因，人口增 长得最快，人口问题带来了资源压力、生态环境破
坏、就业困难、住房紧 张、粮食和燃料等生活必需品缺乏4.在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
人口的增长要与一个国家的社会、经 济发展相适应，
与环境、资源相协调。有效地调节人口的增长规模，
成为 全球亟待解决的问题。
1．第二届世界互联网大会在浙江乌镇拉开帷幕，“互联网之光”闪耀乌镇。互联网是第三次科技革命的重要成果。国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入（ ） A.蒸汽时代????????????B.电气时代????????????? C.工业时代????????????D.信息时代
2.2016中国互联网大会的主题为“繁荣网络经济，建设网络强国”。下列属于计算机网络技术对经济社会影响的是（ ）
①推动了传统产业的升级 ??②人们工作、生活方式的变化?
③促进了第三产业发展 ????④教育和学习方式的变化
A.①②③?? B.①③④?? ??C.②③④? D.①②③④
D课堂达标检测DA.地球生态环境恶化 B.核战争的威胁 C.国际恐怖主义的泛滥 D.贫富差距拉大3.20世纪以来，人类在发展过程中面临着一系列共同问题，如图两幅图反映的问题是（ ） A4.人口的快速增长，带来许多问题，包括（ ） ①就业问题严重 ②社会保障难度加大
③天然植被和原始森林遭到破坏 ④世界粮食问题日益尖锐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④D中华书局版九下第17课现代人类
社会的发展及面临的挑战导学案（附答案）
学习目标
1.通过自主学习知道科技领域的新发展及其意义。
2.说出生态环境恶化的原因和表现，环境污染的危害以及如何应对；
3.了解人口增长的原因，人口增长带来的一系列问题；不同国家面临的不同人口问题；在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
教学重点：科技领域的新发展，环境污染和人口问题。
教学难点：如何应对人口问题和生态环境问题。
学习新课：
一、科技领域的新发展
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.科技领域新发展的主要内容；
2.计算机网络对人们生活的影响；
3.生物工程技术发展的影响 。
（二）合作探究：
合作探究：互联网有哪些负面影响？中学生应该怎样对待网络？
二、生态环境恶化
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.生态环境恶化的原因与表现；
2.环境污染的危害；
3.什么是可持续发展的核心思想，如何解决的生态环境恶化问题。
（二）合作探究：
合作探究1：人类面临的共同问题有哪些？如何应对人类面临的共同问题？
三、人口问题
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.人口增长的原因；
2. 人口增长过快带来的社会问题 ；
3. 世界各国面临的不同人口问题。
4.在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
课堂达标检测：
1．第二届世界互联网大会在浙江乌镇拉开帷幕，“互联网之光”闪耀乌镇。互联网是第三次科技革命的重要成果。国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入（ ） A.蒸汽时代????????????B.电气时代????????????? C.工业时代????????????D.信息时代
2.2016中国互联网大会的主题为“繁荣网络经济，建设网络强国”。下列属于计算机网络技术对经济社会影响的是（ ）
①推动了传统产业的升级 ??②人们工作、生活方式的变化?
③促进了第三产业发展 ????④教育和学习方式的变化
A.①②③?? B.①③④?? ??C.②③④? D.①②③④
3.20世纪以来，人类在发展过程中面临着一系列共同问题，如图两幅图反映的问题是（ ）
A.地球生态环境恶化 B.核战争的威胁 C.国际恐怖主义的泛滥 D.贫富差距拉大
4.人口的快速增长，带来许多问题，包括（ ） ①就业问题严重 ②社会保障难度加大
③天然植被和原始森林遭到破坏 ④世界粮食问题日益尖锐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
答案：
讲授新课
一、科技领域的新发展
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.科技领域新发展的主要内容：
（1）电子计算机是信息时代的主要标志。自它问世以来，一直领导着技术 革命的潮流。互联网是由若干计算机网络相互连接而成的网络。
（2）包括基因工程、细胞工程和生化工程等在 内的现代生物工程技术，也受到世界各国的普 遍重视。
2.计算机网络对人们生活的影响
（1）计算机具有运算量大、高速精确等优点，在现代社会生活中 得到了广泛的应用。
（2） 。互联网创造了全新 的工作、学习和生活方式，它的出现标志着人类进入了信息社会。
（3）随着网络知识的普及，网络服务也向多样化和实用化方向发展。互联 网已成为人们日常生活中不可缺少的重要工具。
3.生物工程技术发展的影响
（1）随着生物工程技术的发展，人类逐渐 获得了主动创造新生物的能力。
（2）克 隆技术是20世纪最具争议的科技突破之一
（二）合作探究：
合作探究：合作探究：互联网有哪些负面影响？中学生应该怎样对待网络？
1.负面影响：问题互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、黑客攻击网络，也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
2.青少年对待网络态度：(1)网络是把“双刃剑”，既有积极影响，也有消极影响，二者都不可忽略。
(2)我们要趋利避害。既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食。我们应该提高自身的道德素养，树立正确的网络观，让网络发挥出应有的作用。
二、生态环境恶化
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1. 生态环境恶化的原因与表现
（1）盲目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧，导致水土流失、土地荒 漠化、森林和草地资源减少、物种加速灭绝。
（2）乱采滥挖等对资源的掠 夺性开发，造成了资源的过度消耗。
（3）大量使用煤炭、石油等矿物燃料，向 空气中大量释放有害气体，造成空气污染和地球的温室效应。
（4）工厂大量倾 倒废料和化肥的广泛使用，使许多水源和土壤受到污染。
2.环境污染的危害： 环境污染严重影 响
了人类的健康和生活质量。
3.什么是可持续发展的核心思想，如何解决的生态环境恶化问题。
可持续发展的核心思想是：经济发展要与保护资源和保护生态环境协 调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的生存环境。国家和地区 间只有互相沟通、充分协调、共同努力，才能解决日益严重的生态环境恶 化问题。
（二）合作探究：
合作探究1：人类面临的共同问题有哪些？如何应对人类面临的共同问题？
生态环境危机、人口爆炸性膨胀、核战争威胁、资源日益匮乏、国际恐怖主义和贫富差距拉大等等。
实施可持续发展战略，缓解经济发展与环境和资源的矛盾问题，应加强国际合作，加大禁毒和反恐的力度，共同维护世界的和平与安定。
三、人口问题
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.人口增长过快的原因
社会经济的发展、生活水平的提高和医药卫生事业的进步等，增强了 人类预防和控制疾病的能力，人的体质增强了，平均寿命也得以提高，从 而使世界人口进入了快速增长期。
2.人口迅速增长带来的社会问题。
（1）人口增长过快，造成人 均耕地减少和粮食供应紧张。
（2）农村剩余人口大量涌入城市，产生了就业压 力。
（3）各大城市居住拥挤、交通堵塞、环 境恶化等。人口问题成为困扰当今全球社会发展的一个比较重要 的问题。
3. 世界各国面临的不同人口问题
世界各国出现的人口问题不尽相同。
（1）在欧洲一些国家，人口出现了负 增长，尤其是随着老龄化
社会的来临，产生了应对社会老龄化的问题。
（2）人 口密度大、经济发展相对落后的广大发展中国家，由于种
种原因，人口增 长得最快，人口问题带来了资源压力、生态环境破
坏、就业困难、住房紧 张、粮食和燃料等生活必需品缺乏
4.在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
人口的增长要与一个国家的社会、经 济发展相适应，
与环境、资源相协调。有效地调节人口的增长规模，
成为 全球亟待解决的问题。
课堂达标检测：1D2D3A4D
中华书局版九下第17课现代人类社会
的发展及面临的挑战教学设计
课题
第17课现代人类社会的发展及面临的挑战
单元
第五单元
学科
历史
年级
九年级
学习
目标
1.通过自主学习知道科技领域的新发展及其意义。
2.说出生态环境恶化的原因和表现，环境污染的危害以及如何应对；
3.了解人口增长的原因，人口增长带来的一系列问题；不同国家面临的不同人口问题；在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
重点
科技领域的新发展，环境污染和人口问题。。
难点
如何应对人口问题和生态环境问题
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示《江苏省盱眙县笼罩在雾霾中》的图片这不是人间仙境，这是2014年1月19日的中国江苏省盱眙县笼罩在雾霾中。在科学技术飞速发展的今天，人类除了享受到科技的福利，也遇到了前所未有的挑战。环境污染严重影响了人类的健康和生活质量
阅读图片
用图片激发学生兴趣,导入新课。
讲授新课
一、科技领域的新发展
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.科技领域新发展的主要内容；
2.计算机网络对人们生活的影响；
3.生物工程技术发展的影响 。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1.科技领域新发展的主要内容：
（1）电子计算机是信息时代的主要标志。自它问世以来，一直领导着技术 革命的潮流。互联网是由若干计算机网络相互连接而成的网络。
（2）包括基因工程、细胞工程和生化工程等在 内的现代生物工程技术，也受到世界各国的普 遍重视。
2.计算机网络对人们生活的影响
（1）计算机具有运算量大、高速精确等优点，在现代社会生活中 得到了广泛的应用。
（2） 。互联网创造了全新 的工作、学习和生活方式，它的出现标志着人类进入了信息社会。
（3）随着网络知识的普及，网络服务也向多样化和实用化方向发展。互联 网已成为人们日常生活中不可缺少的重要工具。
3.生物工程技术发展的影响
（1）随着生物工程技术的发展，人类逐渐 获得了主动创造新生物的能力。
（2）克 隆技术是20世纪最具争议的科技突破之一
学生一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
合作探究：合作探究：互联网有哪些负面影响？中学生应该怎样对待网络？
1.负面影响：问题互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、黑客攻击网络，也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
2.青少年对待网络态度：(1)网络是把“双刃剑”，既有积极影响，也有消极影响，二者都不可忽略。
(2)我们要趋利避害。既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食。我们应该提高自身的道德素养，树立正确的网络观，让网络发挥出应有的作用。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
二、生态环境恶化
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.生态环境恶化的原因与表现；
2.环境污染的危害；
3.什么是可持续发展的核心思想，如何解决的生态环境恶化问题。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1. 生态环境恶化的原因与表现
（1）盲目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧，导致水土流失、土地荒 漠化、森林和草地资源减少、物种加速灭绝。
（2）乱采滥挖等对资源的掠 夺性开发，造成了资源的过度消耗。
（3）大量使用煤炭、石油等矿物燃料，向 空气中大量释放有害气体，造成空气污染和地球的温室效应。
（4）工厂大量倾 倒废料和化肥的广泛使用，使许多水源和土壤受到污染。
2.环境污染的危害： 环境污染严重影 响
了人类的健康和生活质量。
3.什么是可持续发展的核心思想，如何解决的生态环境恶化问题。
可持续发展的核心思想是：经济发展要与保护资源和保护生态环境协 调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的生存环境。国家和地区 间只有互相沟通、充分协调、共同努力，才能解决日益严重的生态环境恶 化问题。
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
合作探究1：人类面临的共同问题有哪些？如何应对人类面临的共同问题？
生态环境危机、人口爆炸性膨胀、核战争威胁、资源日益匮乏、国际恐怖主义和贫富差距拉大等等。
实施可持续发展战略，缓解经济发展与环境和资源的矛盾问题，应加强国际合作，加大禁毒和反恐的力度，共同维护世界的和平与安定。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
三、人口问题
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.人口增长的原因；
2. 人口增长过快带来的社会问题 ；
3. 世界各国面临的不同人口问题。
4.在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1.人口增长过快的原因
社会经济的发展、生活水平的提高和医药卫生事业的进步等，增强了 人类预防和控制疾病的能力，人的体质增强了，平均寿命也得以提高，从 而使世界人口进入了快速增长期。
2.人口迅速增长带来的社会问题。
（1）人口增长过快，造成人 均耕地减少和粮食供应紧张。
（2）农村剩余人口大量涌入城市，产生了就业压 力。
（3）各大城市居住拥挤、交通堵塞、环 境恶化等。人口问题成为困扰当今全球社会发展的一个比较重要 的问题。
3. 世界各国面临的不同人口问题
世界各国出现的人口问题不尽相同。
（1）在欧洲一些国家，人口出现了负 增长，尤其是随着老龄化
社会的来临，产生了应对社会老龄化的问题。
（2）人 口密度大、经济发展相对落后的广大发展中国家，由于种
种原因，人口增 长得最快，人口问题带来了资源压力、生态环境破
坏、就业困难、住房紧 张、粮食和燃料等生活必需品缺乏
4.在人口方面，全球亟待解决的问题是什么？
人口的增长要与一个国家的社会、经 济发展相适应，
与环境、资源相协调。有效地调节人口的增长规模，
成为 全球亟待解决的问题。
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
请同学们画出本课的知识树或者知识网络图
画出本课的知识树或者知识网络图
通过这一环节，是同学们对本课内容形成知识体系。
