主备人 执教者 班级 日期
课 题 空气质量的改善(2) 课时 1 课型 新授课
教学目标 1、了解常见的大气污染及改善方法
2、了解居室污染及预防措施
3、
教学重点 治理大气污染
教学难点 治理大气污染
教学方法 探究法、讨论法
教学过程 教学内容 教法与学法
[预习作业]1.“保护环境,就是保护自己。”目前,我国城市环境中主要的大气污染物是?(??)?。
A.SO2、NO2、CO、烟尘 B.CO2、Cl2、N2、雾
C.HCl、NO2、N2、粉尘 D.CO2、NO、NH3、H2S2、NO是大气污染物,目前,有一种治理的方法:在400℃左右,有催化剂存在的情况下,用氨气与之反应生成参与大气循环的无污染物质。试写出此反应式 。3.导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是(??)。
A.酸雨 B.光化学烟雾 ??C.臭氧空洞 D.温室效应[知识梳理]1、为了改善空气质量,必须控制大气中 、 、 等污染物的排放2、防止 和 对大气的污染是改善大气质量的重要任务3、硫酸型酸雨的形成4、硝酸型酸雨的形成5、居室空气中存在的污染物主要来自 、 、 以及 等。6、地板、地砖、地毯、油漆、内墙涂料、胶合板和壁纸等装修材料中的 、 、 、 、 等挥发性有机物有不同的毒性。它们挥发到空气中,通过 危害人体的健康。[问题解决]1、对煤、石油等燃料进行脱硫处理2、汽车尾气的处理3、悬浮颗粒的处理4、如何预防居室污染[典型例题]汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使NO与CO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。
(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式:__________。
(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度,其原因是__________。
(3)控制城市空气污染的方法可以有__________。 A.开发氢能源B.使用电动车 C.植树造林D.戴上呼吸面具[方法归纳][课后练习]1、有关化学物质对环境的影响,下列叙述错误的是( )A、汽车的高温引擎产生氮的氧化物,直接排放会造成空气污染B、核能发电以铀—235为原料,其核废料有放射性,要妥善处理C、使用无铅汽油主要是减少CO2的排放,可显著要降低温室效应D、电镀厂若直接排放含高浓度铜、锌、铬等离子的废水,会造成环境污染2、常见的污染物分为一次污染物和二次污染物。二次污染物是指排入环境中的一次污染物在物理化学因素或微生物作用下,发生变化所生成的新的污染物。如:2NO + O2 = 2NO2 ,NO2为二次污染物。下列3种物质:①H2S ②SO2 ③汽油其中能生成二次污染的是( )A、①② B、②③ C、①③ D、①②③ 3?为了保护臭氧层,可采取的有效措施是?(??)。?
A.减少二氧化硫的排放量 ??B.减少含铅废气的排放量
C.减少氟氯代烃的排放量 ??D.减少二氧化碳的排放量4?二氧化硫气体的排放是形成酸雨的主要原因。二氧化硫主要来源于含硫燃料的燃烧。为了减少酸雨的形成,在含硫较多的煤中掺入一定量的生石灰或石灰石,此煤燃烧后硫元素的主要存在形式是(??)。
A.CaS B.SO3 ??C.CaSO3 D.CaSO4
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