苏教版科学五年级上册 第四单元 呼吸和血液循环 单元检测卷

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2018-2019学年度苏教版科学上学期教学质量监测
五年级 第四单元
（考试时间100分钟 满分100分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
评卷人

一、填空题。（请将正确的答案填在相应的括号内。每空1分 共35分）
1、运动后呼吸和血液循环会 ，呼吸和心跳的次数会 。人的心跳和脉搏次数是 。休息后心跳和呼吸又恢复到 状态。
2、呼吸时我们吸进富有 的空气，呼出体内产生的 。 是氧气和二氧化碳进行 的重要器官。
3、一次用力吸气后,再尽力呼出的 ,就是您的 。
4、吸烟会严重危害人的、 、 、 等器官，尤其是 。
5、心跳就是心脏的 与舒张，心脏每收缩、 一次，我们就会感觉到 心跳。
6、人体的呼吸器官有 、 、 、 、 。
7、心脏是人体的 ，推动血液在血管里不停的 流动， 和 是人体的血液 器官。
8、血液相当于 ，人体通过血液循环把 吸进的氧气， 吸收的养料带给身体各部分，同时把身体各部分产生的 和其他废物运走，交给 和 排出体外。
9、经常 ， 是保护心脏最主要的方法。

二、判断题。（对打“√”，错打“×”。每题1.5分，共16.5分）
1、运动时，为了给身体提供足够养料，心脏加速跳动同时也增加了自身机能。（ ）
2、在饮食结构上要做到荤素，搭配每天要喝8_10杯水。 （ ）
3、人体血管分布全身各处,动脉血管和静脉血管颜色是一样的。 （ ）
4、心脏位于左胸部，在胸骨的后面肋骨的外侧。 （ ）
5、心脏的形状像桃子，大小和我们的拳头差不多。 （ ）
6、鼻腔里鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和润湿空气。 （ ）
7、人在安静状态下，每分钟呼吸次数约为60次。 （ ）
8、人在呼吸时只吸进的空气中的氧气。 （ ）
9、保持良好的情绪，也有利于心脏健康。 （ ）
10、在测量呼吸次数时，一呼一吸各算一次。 （ ）
11、同一个人在不同时刻，心跳次数是相等的。 （ ）

三、选择题。(把正确答案前的字母填在括号内。每题1.5分，共16.5分)
1、收集空气倒入澄清石灰水，摇晃一下，观察变化，澄清石灰水会变（ ）。
A、清澈 B、浑浊 C、更加清澈
2、气管是圆筒形的管道，上接（ ），下端分别左右支气管。
A、 食道 B、气管 C、咽喉
3、年龄越（ ）呼吸越快。
A、大 B、小 C、以上都不对
4、正常成年人在安静状态下的心率是每分钟（ ）次。
A、60_80 B、40_50 C、90 _100
5、下列方法不可以保护我们的呼吸器官的是（ ）。
A、保持室内空气清新 B、扫地前洒水 C、把头蒙在被子里睡
6、（ ）是检测肺功能最直观客观的指标。
A、肺活量 B、空气质量 C、氧气含量

7、呼吸时我们是呼出的是（ ）。
A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气
8、运动员的心率比普通人的（ ）。
A、高 B、没有区别 C、低
9、下列（ ）的电磁铁吸的大头针数量最多。
A、电池多 B、大头针多 C、导线多
10、不同年龄的人所需要的睡眠时间不同，少年儿童每天需要（ ）小时。
A、 9-10 B、12-14 C、14-16
11、下列属于保护心脏的是（ ）。
A、保持长时间静坐 B、经常运动 C、合理饮食

四、综合实践题。（共35分）
1、写出下图中呼吸器官的名称 （共10分）


A、 B、

C、 D、 E:


2、怎样保护呼吸器官？（8分）






3、呼吸对人体的具体作用（为什么我们要呼吸）？（8分）





4、实验（9分）

1、收集两袋 的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到澄清的石灰水变浑浊，这个实验说明了什么？
结论：说明了呼出的气体里含有大量的 。

2、研究心脏的跳动和血液循环的实验中，我们用塑料水瓶模拟（ ），用 清水模拟（ ） 。放入水盆中挤压塑料瓶我们看到瓶里的水流向（ ）， 再放松塑料瓶看到水盒里的水（ ）。这种实验现象说明什么？
说明：心脏像一个泵，借助不停地收缩和舒张来 血液， 同时又 血液，把血液泵到 的血管中。




参考答案：
一、填空题。
1、加快、增加、相同的、 正常的2、氧气，二氧化碳、肺、交换3、气体总量、肺活量 4、心脏、胃、肝脏、肺 5、收缩、舒张、一次6、鼻、咽喉、气管、支气管、肺 7、泵、循环、心脏、血管、循环 8、运输兵、肺、小肠、二氧化碳、肺、排泄器官9、运动、合理饮食
二、判断题
√ × × × √ √ × × √ × ×
三、选择题。
B C B A C A B C A A B
四、综合题
1、 A：鼻腔 B：咽喉 C：气管 D：左右支气管 E:肺
2、答: （1）保持室内空气清新（2）预防呼吸道传染病（3）扫地前洒水（4）呼吸富含氧气的空气（5）不要吸烟
3、答： 因为人体必须利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收，同时需要把体内产生的二氧化碳及时排出体外，这就是生命赖以生存 的新陈代谢活动。
4、人呼出、 二氧化碳 心脏 血液 水盒里
流回瓶里 压出 抽进 全身各处


学校 班级 姓名 考号
密 封 线
答 题 线



座位号


E



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