整百、整千数的加减法课件(共14张PPT)

课件14张PPT。整百、整千数的加减法万以内数的认识二情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习情境导入从入口到北三楼长约500米，从北三楼到北四楼长约300米。返回500 + 300 = 5个百3个百+=8个百500300800800500+300=5+3=8添上2个0800探究新知返回110 - 90 = 11个十9个十-=2个十110902020110-90=11-9=2添上1个020返回1 4 0 02 0 0 0返回1400 + 600 = 14个百6个百+=20个百140060020002000返回500+100=200-100=720+70=660-40=1300+600=1700-200=60010079062019001500课堂练习返回连一连，给蜗牛找家。230+40600+100180-201500+3002707001601800返回1500900元900 + 600 =600元900 - 600 =300（元）(元)返回130+90=220（本）130-90=40（本）返回1200元500元1200+500=17001200-500=700（元）（元）返回同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结整百（千）数加减整百（千）数的口算方法：可以先把整百、整千数看成几个百、几个千，再相加减；也可以把0前面的数相加减，再在得数的末尾上添上相应个数的0。几百几十加减几十的口算方法：可以先把几百几十看成几十几个十，几十看成几个十，再相加减；也可以先把0前面的数相加减，再在得数的末尾添上相应个数的0。返回同步练习这节课你们都学会了哪些知识？几千几百加减几百的口算方法：先把几千几百看成几十几个百，几百看成几个百，再相加减；也可以把0前面的数相加减，再在得数的末尾添上相应个数的0。返回课本：
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