六年级上册语文课文精读训练- 10 轮椅上的霍金（苏教版，含答案）

10 轮椅上的霍金
(一)
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，/被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，疾病已使他的身体严重变形。头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
1．选文是围绕“________”这一中心句展开的，按________顺序介绍，从而突出/了霍金________的形象。[来源:学&科&网]
2．从标红的“彻底”“严重”两个词语可以看出________________________________________。
3．疾病已使霍金的身体严重变形，文中是从他的________、________、________、________等几个方面来写的。在描写他的面部表情时抓住“________/”这一特写，更加突出其患病的严重性。
4．用“________”画出文中的比喻句。这句话把________比作________，这样比喻的好处是________。
5．从霍金的标志性形象可以看出霍金具有________的精神。
6．霍金在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，却创作了科学著作《时间简史》，我想对霍金说：“____/______________________________________________________________
____________/__________________________________________________________________”
【答案】1．命运对霍金十分残酷 时间 身残志坚
2．疾病对霍金的摧残很大[来源:学科网]
3．头 肩膀 双手 两只脚 龇牙咧嘴
4．读活页文献时，必须让人将每一页平摊在一张/大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。 霍金看书 蚕吃桑叶 形象生动地写出了霍金阅读的困难和如饥似渴的学习劲头
5．乐观向上、自强不息[来源:学科网]
6．示例：您身残志坚，完成了常人都难以完成的事业。我佩服您！
(二)
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然他的身体没有离开轮椅，但地的思维却飞出了地/球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常
美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
1．选文开头写医生的诊断有什么作用？
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2．选文中画“________”的句子运用了什么修辞手法？有怎样的/表达效果？
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3．选文最后写霍金“被选为最年轻的英国皇/家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授”说明了什么？
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【答案】1．反衬霍金顽强的毅力，不屈的精神。
2．对比、排比。 生动表现了霍金虽身残而志坚，思想深邃，勇于探索宇宙奥秘的科学精神。[来源:学科网ZXXK]
3．说明霍金在探索科学的道路上获得了巨大的成就，得到了社会的高度肯定和认可。
(三)
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘。于是。随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友：
对了，我还有一颗感恩的心……[来源:学科网ZXXK]
1．选文反映了霍金的________，体现了霍金________和________的精神品质。
2．年轻的女记者认为霍金失去的太多，你对霍金的回答是怎样理/解的？
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【答案】1．内心世界 敢于正视命运 乐观向上
2．霍金被病痛所折磨，但他没有怨天尤人，而是正确对待挫折，以积极的态度去面对生活，他的回答，表现出作为一位科学的天才、生活的强者所拥有的百折不挠、永不言弃的高贵品质。