六年级上册语文课文精读训练- 19 钱学森（苏教版，含答案）

19 钱学森
(一)
1955年10月/1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。
1．选文中画线的句/子没有运用到的描写方法是( )。
A．外貌描写
B．动作描写
C．神态描写
2．选文中的哪些词句突出了钱学森对祖国的深切思念以及希望早一点抵达祖国的想法？请摘抄下来。
____________________________________/___________________________________________
3．按时间的先后顺序，选文应放在课文的第________自然段和第________自然段之间，把它放在/文章的开头是一种________的写作方法，这样写是为了_________________________
_______/__________________________________________/_______________________/______。
【答案】1．C
2．屈指一算 魂牵梦绕 他多么希望脚下不是轮船的甲板。而是火箭的舱壁呀！
3．六 七 倒叙 突出钱学森冲破重重阻力，终于回到祖国的无比激动之情，也由此引出对他回国故事的叙述，引人入胜
(二)
钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授
冯/·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着(A)的待遇，有(B)的生活和(C)的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”[来源:学科网]
1．把选文中A、B、C三处应该填的词语写在下面相应的横线上。
优越 富裕 优厚
A________ B________ C________
2．在美国，钱学森的待遇、生活和工作条件都非常好，可他为什么还要回到当时非常贫穷的祖国？[来源:Zxxk.Com]
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3．查阅资料，为钱学森写一段简介。
________/_______________________/________________________________________________[来源:学,科,网]
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【答案】1．A优厚 B富裕 C优越
2．为了让贫穷落后的祖国尽快富强起来，钱学森毅然放弃个人的利益，是强烈的爱国主义情感让他做出这样的选择。[来源:学,科,网]
3．示例：钱学森(1911.12.11—200/9，10.31)，男，汉族，著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国“两弹一星功勋奖章”获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导/弹之父”/“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。