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学与问
(一)
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
1.联系上下文理解下列词语。
(1)五彩缤纷:___________________________________________________________________
(2)能者为师:___________________________________________________________________[]
2.用选文中的标红关联词写一个句子。
_______________________________________________________________________________
3.我们是新一代的小学生,面对日新月异、瞬息万变的世界,应该________________________
______________________________________________________________________________。
【答案】1.(1)形容色彩繁多而艳丽。
(2)会的人就当老师。
2.示例:只要你是班干部就要带头遵守纪律,不管你是什么理由,都得服从班规。
3.遇事勤思考,多问几个“为什么”[]
(二)
在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛(chéng
shèng)开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴(xīng
xìng)许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
1.用“√”在括号中选择标红字正确的读音。
2.白居易是________代诗人,被称为“诗魔”。《大林寺桃花》中“芳菲”的意思是________,“尽”的意思是________。这首诗的后两句是:________________,________________。
3.为什么同是桃花,山上的花开得比山下的迟呢?联系所学知识说一说。
_______________________________________________________________________________[]
4.画“________”的句子在全文中起承上启下的作用,从句中“________”一词可以看出。
5.从沈括身上我们学到的东西有:________________________________________________
______________________________________________________________________________。
【答案】1.shèng
xīng
2.唐
盛开的花
完
长恨春归无觅处
不知转入此中来[]
3.因为山上的温度要比山下低得多。[]
4.还要
5.示例:要善于发现生活中存在的问题,还要把勤学好问和观察思考结合起来。