五年级上册语文课文精读训练- 12 伊索寓言（苏教版，含答案）

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伊索寓言
(一)狐狸和葡萄
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
1．这则寓言主要写了______________________________________________________的故事。
2．“________”形象地描写了狐狸一心想吃到葡萄的急切心情。“________”“________”两个词语表现了狐狸的无可奈何。
3．“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”这句话反映了狐狸________________________________
______________________________________________________________________________。
4．作者通过刻画狐狸这个动物形象是对那些_________________________________________
____________________________________________________________的人进行尖刻的讽喻。
【答案】1．狐狸吃不到葡萄却说葡萄是酸的、不好吃[来源:学
科
网Z
X
X
K][]
2．馋得直流口水
感到无望
只好
3．不承认自己没有能耐，自欺欺人
4．没有能力，做不成事，反而找各种借口自我解嘲
(二)牧童和狼
一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”村民们闻声赶来，哪里有什么狼！牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来。
后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫：‘‘狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。
一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
1．体会牧童“大叫”的不同情感。
(1)好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”
每次大叫时，牧童心里想：__________________________________________________。村民们闻声赶来，因为担心羊和牧童的安全，显得___________________，牧童却以此取乐。
(2)牧童吓坏了，他慌忙大叫：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”
此时，牧童的心情是________的。然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙，这是因为______________________________________________________________________________。
2．这则寓言告诉我们：___________________________________________________________。
【答案】1．(1)村民们会毫不迟疑赶来打狼
紧张
(2)害怕、着急
再也没有人相信牧童的话了[]
2．一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信
(三)蝉和狐狸
一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。
他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”
蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。
蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”
一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
1．狐狸设计的圈套是什么？从哪个词可以看出这是个圈套？
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2．文中“一个聪明的人”指的是________，它的聪明体现在哪里？在文中用“________”画出相关的句子。
3．文中“别人的灾难”是指________，从“________”一句可以看出。蝉从中吸取的教训是________。
4．这个故事告诉我们一个什么道理？
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5．为什么《狐狸和乌鸦》中的乌鸦会受骗，而《蝉和狐狸》中的蝉却没有受骗？
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【答案】1．狐狸的圈套是夸蝉歌声美妙，让蝉下来唱歌。
从“故意”这个词中可以看出这是个圈套。
2．蝉
蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来[]
3．其他的蝉被狐狸吃掉
你的粪便里掺杂着蝉的翅膀
不要轻易相信别人的花言巧语
4．一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
5．因为乌鸦爱听奉承话，不能正确认识自己，抵不住诱惑，失去戒心。而蝉善于思考，始终保持清醒的头脑，存有戒心。[]