苏教版语文六年级上册期末测试卷和答案

中小学教育资源及组卷应用平台


苏教版语文六年级上册期末试卷
一、看拼音，写词语。（12分）
róng? qià???kū? qì???cān? guǎn???zhēng zhá
（ ）? （???） （???）? （ ）?
mò? shēng???cuī? huǐ??yuán liàng?? xiū? rǔ?
（ ）? （???） （???）? （ ）?
二、加横线的字意思解释有错误的一组是（ ?? ）。（3分）
A．相顾一笑（看）? 三顾茅庐（拜访）?
B．素不相识（向来）? 衣着素净（不艳丽）?
C．德高望重（名望）? 没有指望（探望）??
三、选择题 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?liu?/?_blank?)? (9分)
1.下面全对的一组是（ ）?
⑴ 弥留之际?? 疾驰而去??? 针锋相对 大义凛然????
⑵ 深明大意?? 井然有序??? 节衣宿食???大刀阔斧
⑶ 宽容大渡?? 熟能生巧??? 颠沛流离 大大咧咧
2.意思不相同的一组是（ ）
⑴代替——替代?? ⑵岸上——上岸?? ⑵样式——式样????
3．没有语病的是（ ）?
⑴ 改善我们的工作水平要依靠自己的努力。??
⑵ 近年，世界许多地区遭遇了前所未有的空前水灾。?
⑶ 其实，书法就跟作文一样，只要多练习，就会有进步的。
四、填空 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/??)（14分）??
1. 闻官军收复河南河北，杜甫欣喜万分，先是“初闻涕泪满衣裳”，继而“_____________________ ”。
陆游心系祖国的统一，临终嘱咐儿子：
“_____________________ ，_____________________”。
蔺相如对廉颇不是斤斤计较、针锋相对，所以廉颇知错后悔才：
_____________________ 。
_____________________，不拘一格降人才。
问渠那得清如许？____________________。
采菊东篱下，_____________________。?
_____________________，清泉石上流。
绿树村边合，_____________________ 。
五、阅读 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?liu?/?_blank?)短文，完成答题? （27分）
（一）.《麋鹿》片段?
麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿 ，但汉朝以后就(逐渐? 陆续）减少，再后来竟然销声匿迹。1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被（相继? 陆续）盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。从此，麋鹿在国内几乎绝迹。
联系上下文，在（ ）里选择合适的词语，用“√”标出。（2分）
2．用自己的话概括这段话的主要内容。（3分）
????????????????????????????????
选择题 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?liu?/?_blank?)。从 “据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语，可以看出作者在（ ）介绍事物时，非常注意说法的（ ）（2分）
⑴生动形象?? ⑵准确妥帖?? ⑶通顺完整?????????
选择题。短文介绍的内容时间跨度很大，但读来觉得前后连贯流畅，是因为恰当地用上了一些词语，如：（ ）（2分）
⑴ 数十头，惨遭厄运，几乎绝迹???
⑵ 经历，竟然，从此????
⑶ 再后来，随后，最后
5．对于麋鹿的经历，作者先后怀有怎样的情感？请用几个词写出来（2分）
? ???????????????????????????????
（二）.麻雀的评论
??麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？他历来如此。
这天，麻雀看见地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地问道：“你是什么？”
??“竹笋。”一个细弱的声音应道：“我想冒出来……”
??“冒出来？唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐，我屙一兜屎就可以盖上你！识趣点，乖乖儿地躺着吧！”
??麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。
??“咦，这是干什么？”
??“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”
??“喳喳，唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛、乐一乐，而去做这等蠢事儿？”
他评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。
??“怎么回事？”麻雀扑下去急问。
??“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……”
??“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天。辛亏没有把屁股摔成两瓣儿，快死了这条心吧！”……
日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。他见到了什么？——一根新竹挺立着指向天空；一只灰鸽在白云间翻飞；还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢！
??“唧喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着贺溜溜的小眼睛嚷道，“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”
1、麻雀嘲笑的对象是（ ）（2分）
a、竹笋、小鸽子、蜜蜂 b、小蜜蜂、竹笋、小鸭子
c、小蜜蜂、小鸽子、小鸭子 d、鹅、竹笋、小鸭子
2、“‘冒出来！唧喳喳’麻雀笑得前仰后合，……”麻雀的笑是对竹笋的（ ）（2分）
a、轻视 b、欣赏 c、嫉妒 d、不满
3、“灯草搭桥白费劲儿”这句话运用的修辞方法是（ ）（2分）
a、引用 b、夸张 c、比喻 d、拟人
4、麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想，原因是它们（ ）（2分）
a、勤劳 b、不懈的努力
c、不怕失败 d、与麻雀赌气
5、“睁着圆溜溜的小眼睛”一句是写麻雀的（ ）（2分）
a、愤怒 b、怀疑 c、惊讶 d、轻蔑
6、麻雀使你联想到哪类人（ ）（2分）
a、好事的人 b、空谈家
c、梦想家 d、自高自大的人
7、作者写此文主要用了什么方法（ ）（2分）
a、对话和拟人化 b、外貌描写和对话
c、心理活动描写和拟人化 d、行动描写和对话
8、麻雀在这件事上得到的教训应该是（ ）（2分）
a、做人应该小心谨慎 b、不要自不量力
c、骄者必败 d、努力就有收获和奇迹?????????
六、口语交际（5分）
同学们一定看过很多书吧。你认为哪一本好看？推荐给别人吧。说明推荐的理由哦。
你说：
。
小美说：
。
你说：
。
小美说：
。
七、习作? （30分）
春节将来到，你最想和谁一起度过？你们会怎么过？为什么呢？因为关爱，因为温暖，因为感情……把理由写具体，不要写真实的姓名，550字左右。


















参考答案
融洽 哭泣 参观 挣扎
陌生 摧毁 原谅 羞辱
C
三、1．（1） 2.（2） 3.（3）
四、1.漫卷诗书喜欲狂。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
负荆请罪。
我劝天公重抖擞
5.为有源头活水来
6.悠然见南山?
7.明月松间照
8.青山郭外斜
五、（一）.
1.?逐渐? 陆续
2.?麋鹿在我国由盛到衰，最后几乎绝迹的传奇经历。
3.?（2）
4.?（3）
5.? 自豪、惋惜、痛心……
（二）.
1.a
2.a
3.b
4.b
5.c
6.b
7.a
8.d
六、略。
七、略。










21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)