化学实验方案的设计

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名称 化学实验方案的设计
格式 rar
文件大小 635.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2008-03-16 22:59:00

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文档简介

课件18张PPT。指导教师:薛连成
授课教师:廖世国 延边二中第十二届青年教师大奖赛化学实验方案的设计本堂课目标: 运用学过的知识,根据实验要求能独立设计实验方案。培养并发展学生的综合能力、动手能力,能够自己组装仪器。? 科学性 安全性 可行性 简约性设计化学实验时,应遵循四个基本要求: ? (即实验原理、操作程序和方法必须正确)? (即用药及操作要注意安全,注意环境保护等)(要满足中学现有的实验条件) ? (装置简单、步骤少、药品用量少、时间短等)2019-2-271例一:水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气,其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验,以确认混合气中含有CO和H2。(说出连接顺序就可以) 答案2019-2-271FEDCABBAJIHG2019-2-271例二:下图的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,通过讨论,得出1、2、3装置的正确顺序。2019-2-271可能出现的第一种组合:2019-2-271可能出现的第二种组合:2019-2-271可能出现的第三种组合:2019-2-271正确的组合方式:
2019-2-271例三:要求:a、制取CO,并将气体中杂质除净b、验证CO还原性及其氧化产物c、剩余气体CO不能排入大气体中2019-2-271正确的装置简图:2019-2-271例四(2003高考题):设计一个实验制得白色的Fe(OH)2沉淀。(药品、装置自选)2019-2-271用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时,还需
加入——————和—————。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用————————的方法。 (3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸
取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面
以下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是

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方法一:稀硫酸铁屑加热煮沸避免生成的Fe(OH)2沉淀与空气中的氧气接触而被氧化2019-2-271方法二:在如图装置中, 用NaOH溶液、铁屑、稀硫酸制备。(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是___________(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是___________(3)为了制得Fe(OH)2白色沉淀,在试管中加
入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步
骤是______________________________(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由
是__________________________________________
_________________________________________.铁屑和稀硫酸NaOH溶液装药品开止水夹一段时间关止水夹由于反应开始产生的气体排尽了氧气并充满了装置,防止了
生成的Fe(OH)2被氧化.2019-2-271作业:使用镁粉、盐酸、醋酸设计一个实验,证明在同温同压下,当上述两种酸的物质的量相同时,与镁粉反应生成氢的体积也相同,但两者的反应速率不同。通过这个实验能说明什么?2019-2-271谢谢各位的光临指导人2019-2-271延边二中化学组 二○○三年十月廖世国2019-2-271