8《水与生命》课件（20张PPT）

(共20张PPT)
水与生命
小学三年级冀教版科学
教学目标
能用五种感觉器官综合感知水的性质。
能用语言、文字等方式描述水的性质。
教学目标
1）能用五种感觉器官综合感知水的性质。
2）能用语言、文字等方式描述水的性质。
3）愿意向别人介绍自己是怎么发现水的
性质的，也能听取别人的发现过程并
能找出其优点和不足。
生活中需要水吗？
哪些地方需要水？
为什么？
活动一
眼、鼻、舌、手
来帮忙
水
没有颜色
没有气味
没有味道
透明的
液体
水是
没有颜色、没有气味、没有味道、透明的 液体。
活动一
观察记录
记录人：
可爱的小朋友们再见啦
我会想念你们的！
你会想念我吗？
祝可爱的同学们：
健健康康
快快乐乐
观察记录
活动一
水是没有颜色、没有气味、
没有味道、透明的 液体
记录人：
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太平洋亲宝
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