部编版七年级语文上册 第20课《天上的街市》同步训练答案及解析

《天上的街市》同步训练答案及解析
1. 给加点字注音，根据拼音写字词。
深邃(　　　) 不甚(　　　) 灯long（ ）
piāo miǎo(　　　　) 闲yóu(　　　)
2．结合语境，解释下列句中加粗的词。（6分）
（1）街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
陈列：
（2）我想他们此刻，定然在天街闲游。
闲游：
3.下列诗句运用了联想的一项是(　　)
A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
4．下面的句子没有语病的一项是(　　)
A．诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音、心中的情志。
B．忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
C．公交车驾驶员的服务态度有了明显提高。
D．翻开诗人的诗集，我们处处看得月景，听得月声，品得月味。
5.对中心思想表达正确的一项是（ ）
A．通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。
B．作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情。
C．作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。
D．作者大胆改造牛郎织女的故事，说明劳动人民对幸福生活的向往。
6．分析不正确的一项是（ ）
A．街灯和明星极为相似，互相比喻，使联想自然。
B．“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。
C．写实为想象作了铺垫。想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。
D．诗人之所以想象天上的自由幸福，正因为当时人民苦难深重。
简答：“远远的街灯明了，／好像是闪着无数的明星。／天上的明星现了，／好像是点着无数的街灯。”诗人写街灯用了“明”和“点”；写明星用了“闪”和“现”。如果互换一下，写街灯用“闪”和“现”，写明星用“明”和“点”，行不行？为什么？。
8.赏析：“不信，请看那朵流星，／是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是“花”的量词，这里用在“流星”上，你能说出诗人这样用词的妙处吗？
9.文学常识填空。
《天上的街市》作者________，我国________代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家，他在文学方面著作很多，有诗集________，话剧________等。《天上的街市》写于________年，收在他的第二部诗集________中。
10.综合性学习：
某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
跌　倒

风，跌倒了
才有了美丽的落叶
云，跌倒了
才有了滋润大地的雨水
太阳，跌倒了
才有了静谧的夜晚
所以
我们不再害怕跌倒
让我们在跌倒时
用最美丽的姿势
站起来
朗读诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿。(要求：只标一处，标在恰当位置)
才有了滋润大地的雨水
(2)莉莉朗读后兴奋地说：“我特别喜欢最后三句。如果跌倒，我会大笑着站起来，这就是我的‘最美丽的姿势’！”请写一写，你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。
(3)一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你先写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。
二.阅读《天上的街市》选段，回答问题。
阅读短文，回答问题。
①远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。???
天上的明星现了。
好像点着无数的街灯。??
②我想那缥缈的空中，???
定然有美丽的街市。???
街市上陈列的一些物品。
定然是世上没有的珍奇。
③你看，那浅浅的天河。?
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女。
定能够骑着牛儿来往。
④我想他们此刻。
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星。?
是他们提着灯笼在走。
1．诗中哪些部分是实写?哪些部分是想像?两者有什么关系?
?
2．诗中反复出现“定然”有什么作用?
???
3．“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”?为什么?
?????
4．最后一节说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”?
?????
5．诗歌表达的中心是什么?
???
（二）阅读下面文字，回答问题。
晚霞
夕阳在蔚蓝的天空，
抹下了五光十色；
微风与牧人们耳语；
你看它变幻无穷。
那、那一溜金黄的——
该不是负重的骆驼队，
摇着悦耳的铜铃，
在起伏的沙梁上缓行；
那、那一团火红的——
该不是奋鬃长鸣的骏马，
忽地腾空跃起，
想跃过那积雪的山峰；
那、那一片雪白的——
该不是驯良的羊群，
相互挨挤着又追逐着，
嬉游在牧草肥美的湖滨；
那、那一块绛紫的——
该不是肥胖的乳牛，
吊着两大袋奶子，
摇头摆尾地走进新圈棚。
草原上的牧人哟！
爱恋这七月的黄昏；
你听！是谁弹起三弦琴，
歌唱晚霞与牧人的心。
［提示］ 本诗作者闻捷。诗中运用了拟人、排比等修辞方法，为读者描绘了夕阳下沙梁上缓行的骆驼队、想跃过积雪山峰的长鸣的骏马、在牧草肥美的湖滨嬉游的羊群、走进新圈棚的肥胖的乳牛等优美的画面。
1．这首诗从表达方式上看属于________
2．为下列字注音。 蔚 鬃 瘪 乳
3．第1节诗中运用了哪种修辞方法？举例说明。
________________________________________________
4．“你看它变幻无穷”中“它”指的是
（ ）
A．夕阳 B．天空 C．晚霞
5．第2～5节诗主要运用的修辞方法是什么？其标志是什么？
________________________________________________
6．比较第2～5节诗中位置相同的不同词语。
①表示数量和颜色的有________________
②表示牲畜名称的有________________
③第3节中形容牲畜特点的有________________
④描写牲畜动作的有________________
⑤交待背景和场所的有________________
7．结尾一节诗中“你听”中“你”从词性角度看，属于________词；从人称角度看，属于________；在这句诗中指的是________________
8．诗中抒发了作者怎样的感情？
________________________________________________
答案：
1. 答案：suì shèn 笼 缥缈 游
2．（1））把东西摆出来供人看。（2）闲暇时到外面随便走走。
3.答案：B
4．答案：D
解析：A项搭配不当，“弹奏”与“心中的情志”不搭配；
B项语意重复，可删去“日渐”或“逐步”；
C项搭配不当，“提高”可改为“改善”。
5.答案：A
6．答案：B
7.答案：不行。因为街灯是人使它亮的，所以用“点”；而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗而逐渐看清，所以用“现”。街灯亮后不再有明显变化，所以用“明”，而星星却是不停地闪烁，所以用“闪”。
8.答案：诗人将“花”的量词“朵”用在流星上，表现了流星像一个火团的特征，又与灯笼的比喻相应，而且让读者感到“流星”和“花朵”一样美丽。
9.郭沫若 现 《女神》 《屈原》 1921 《星空》
10.综合性学习：（1）才有了/滋润大地的雨水
(2)示例：我也会以一种“最美丽的姿势”站起来，这个“美丽的姿势”它带着自信，带着迎难而上不怕困难越挫越勇的精神。
(3)示例：文文，不敢在讲台上诵读是你人生的一道坎，成功跨过去，你会发现一片灿烂的天地，那里有你的自信，有你的荣耀。文文，用你“最美丽的姿势”最美的嗓音大胆去读吧，你失去的将是怯懦，收获的将是成功！
二.（一）阅读短文，回答问题。
答案1．第①节是实写，第②③④节是想像、虚写，实写是为想像作准备的，想像是对实写的升华。?
强调肯定，表现诗人坚信天上街市的美好，反映了他对理想的执著。?
不能，“点”说明有点灯人，暗示天上的街市有幸福的人们生活。?
用“朵”更能突出流星的美丽，暗合流星像花的比喻。?
5．表达了诗人对现实生活的不满和对理想的追求。
（二）答案：1．叙事诗 2．蔚（wèi） 鬃（zōng） 瘪（biě） 乳（rǔ） 3．拟人“微风与牧人们耳语” 4．C 5．排比、反复 四节诗中都有“那、那一……该不是……” 6．①一溜金黄 一团火红 一片雪白一块绛紫 ②骆驼 骏马 羊群 乳牛 ③奋鬃长鸣 腾空跃起 ④摇着 缓行长鸣 跃起 挨挤 追逐 嬉戏 吊着 走过 ⑤沙梁 积雪的山峰 牧草肥美的湖滨 新圈棚 7．代词 第二人称 读者 8．诗中抒发了作者对晚霞的赞美及对草原牧民幸福生活的赞叹之情。
答案：
1.C2.C3.B
4.（1）标本：样本，说明苏州园林在我国的地位，价值。
（2）阅历：由经历得来的知识。
（3）斟酌：考虑事情是否可行或是否恰当。
（4）别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。
5.答案：B
6.答案：C
7.D
8.答案：（1）叶圣陶 作家 教育家 （2）略
9（1）示例：①你喜欢阅读哪一类的课外书籍？②你用作课外阅读的时间多长，怎么分配？ ③课外书籍的来源？④影响学生进行课外阅读的因素？⑤你对课外阅读的态度？⑥你认为课外阅读会影响学习吗？
（2）示例：如今，可供阅读的图书越来越丰富，可同学们的阅读时间却随着年级升高、功课增加而减少。在中学校园里，许多学生在考试的压力下气喘吁吁，课外阅读竞也成了一项奢侈的休闲。我们要关注这一问题建设“书香校园”。
（意思对即可，答案不唯一）
二.阅读短文，回答问题。
（一）1. ①。2 D。3 C。
4 外国花园 苏州园林的民族特色。
5 议论。 指出了苏州园林将落叶树与常绿树，花时不同的多种花树相间栽种的作用。
6 描写。 形象地写出了古藤枝蔓的模样和旺盛的生命力，突出了苏州园林图画美的特点。
7 说明了苏州园林所栽种的花时不同的花树种类之多，这样才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。
（二）
1．游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
2．文中所述的四个“讲究”上。
3．C
4．改句虽然与原句的意思基本一致，但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在，从中可以想见他们的用心良苦。
（三）1．“目前”表示时间。
不久就会有新的高楼诞生、有更高的大楼超过它们，使它们成为矮子 芝加哥拥有的目前世界上三座最高建筑
建筑事业 建筑物
4．列数字 作比较 建筑物高度 建筑占地面积