课件27张PPT。陶老师的演讲作者：陶行知
1激趣导入： 陶行知是我国现代著名的教育家，他十分关心学生的成长。
这篇课文是陶行知校长的一篇演讲稿。在这篇演讲稿中，陶校长讲了哪些内容？它们对我们的成长有哪些帮 助和教益呢？我们快去聆听陶校长亲切的话语吧！
我们每天醒来时有没有思考过今天我要做什么?
我们每天睡觉前有没有回忆过今天我做了什么？ 在每天的学习和生活中，我们都应该严于律己，宽以待人，时刻严格地要求自己。
学习这篇文章，明白为什么要做到“每天四问”，培养不断激励和鞭策自己的好习惯。
初读感知：
陶行知（1891—1946），原名文濬（ｊùｎ），后改知行，又改行知。安徽歙（ｘī）县人。中国现代著名的人民教育家。他抱着教育救国的思想，于1927年创办晓庄乡村师范学校。1936年在重庆北碚创办育才学校。陶行知关心学生德、智、体以及工作能力的培养，作了著名的“每天四问”的演讲，启发学生鼓励、鞭策自己，不断进步，学做“真人”。主要著作有《中国教育改造》《教学做合一讨论集》《古庙敲钟录》《普及教育》《知行书信集》《行知诗歌集》等。
生字扫描多音字辨别1、［否］2、［担］
运用：现在处境虽然艰难，但不能轻易否（ｆǒｕ）定自己，也许明天就会否（ｐǐ）极泰来。运用：他小小年纪便担（ｄāｎ）起养活一家人的重担（ｄàｎ）。
ｆǒｕ（是否）
ｐǐ（否极泰来）
ｄāｎ（担任）
ｄàｎ（重担）
堡垒（ｂǎｏ ｌěｉ）：原来指难于攻破的防御工事，文中比喻健康的身体。 词语解释坚韧不拔（ｊｉāｎ ｒèｎ ｂù ｂá）：坚，坚定；韧，柔韧。形容意志坚定，不可动摇。
用一用：
陶老师希望我们能有（坚韧不拔）的精神，他的话语一直（鞭策）着我，我也一定会（专心致志）学习，不辜负他的期望。专心致志（ｚｈｕāｎ ｘīｎ ｚｈì ｚｈì）：一心一意，集中精神。鞭策（ｂｉāｎ ｃè）：比喻严格督促使进步。整体感知：本课是著名教育家陶行知的一篇（ ），要求学生每天从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面问一问自己，以此（ ）和（ ）自己不断进步。演讲稿言真意切，充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。
演讲稿健康学问工作道德激励鞭策段
落
大
意1、本文一共有6个自然段。第一部分第二部分第三部分开门见山，提议题。?层层详述，谈“四句”。?∽⑤总结全文，提希望。⑥结构图示总起 谈“每天四问”分述健康 寻求幸福的本钱学问前进活力的源泉工作做大事的基础道德做人的根本总结 养成好习惯取得进步关心学生
热爱教育陶校长的演讲 演讲稿的一般格式。演讲稿也叫演讲词，它是演讲的文稿，要求语言规范，明白易懂，不用生僻艰深的词语，少用文言词语，重视口语化，重视听话对象。在正文前要有称呼，陶校长演讲的称呼是“各位同学”；正文层次要清楚，这篇演讲稿的重点是具体阐述“每天四问”，作者要求学生从健康、学问、工作、道德四方面问问自己有没有进步，脉络清晰；结束时一般用祝语。
写法借鉴再读课文：这是一个比喻的说法。“堡垒”比喻难于攻破的防护物。“健康堡垒”的意思也就是说，只有我们树立“健康第一”的观念，并积极行动起来，才能够使自己身体健康，不容易生病。1.怎样理解第②段中“健康堡垒”的意思？
指出了增长学问的途径。只要认准目标，深入钻研进去，同时又善于思考，灵活把握，不拘泥于一点，不钻牛角尖，就能使自己的学问有进步。2.第③段的最后两句的含义是什么？
结构近似，都是按照“问什么→为什么要这样问→阐述原因及重要性”的逻辑顺序进行演讲的。3.陶校长的“四问”有何特色？
“公德”指公共道德，“私德”指个人的品德修养，“建筑人格长城”指健全个人的人格。
画线的句子是说，社会的稳定和国家的发展，需要每个人既讲究社会公共道德，又注重个人道德修养，必须培养良好的道德素质，塑造优秀的人格。4.第⑤段中的“公德”“私德”“建筑人格长城”分别指什么？如何理解第⑤段画线的句子？ 精读课文：1、陶校长和同学们谈了哪四个问题？他为什么要谈这些问题？陶校长谈了健康、学问、工作、道德四个方面的问题。因为有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。学问是一切前进活力的源泉，有了学问，将来才能更好地造福于社会。工作能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”。
2、将下面课文中所选语句的关联词补充完整，并说一说用这几个关联词的好处？（ ）健康是生命之本，（ ）健康的身体，我们（ ）本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。
（ ），一切都将是空的。作用：用这几个关联词更加说明了身体的重要性。因为有了才有否则3、读了陶老师的演讲，你觉得陶校长希望我们今后怎么做呢？陶老师希望我们每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己，使自己养成好的学习和生活习惯，使自己不断地进步和优秀。互动反馈：读了《陶校长的演讲》，你是不是也和我一样获益匪浅，感受颇多呢？那就和大家一起分享一下你的收获和感想吧！我的感想：仿写训练陶行知先生从健康、学问、工作、道德四个大的方面做了深入浅出的演讲，要求我们做到“每天四问”，以此来激励和鞭策自己不断进步。其实，我们每个人的具体情况都不同，存在的问题也不同，除了这“四问”，我们还可以问些什么？请仿照陶校长演讲的层次，有条理地说一说。我的仿写：陶行知有关教育教学的名言：
1、教育是立国之本。
2、人生办一件大事来，做一件大事去。
3、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
4、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙的宝藏。
语言积累随堂练习：按要求写句子。1.健康的身体，离不开自觉持久的锻炼。（缩句）答案：身体离不开锻炼。2.没有健康的身体，怎么能做好工作呢？
（改为陈述句）答案：没有健康的身体，不能做好工作。谢谢课文朗读：
