课件25张PPT。《水浒传》中的“豹子头”林冲，被高俅陷害误入白虎堂，后被判刺配沧州，路经柴进山庄受到热情款待，不想却受到柴进师父洪教头的挑战，二人结结实实比了一场武，林冲仅用几招就使洪教头败于自己的棒下。我们快去看看他们的精彩比武吧！激趣导入：大自然的鬼斧神工初读感知：施耐庵（约1296—1370），元末明初人，中国古代著名作家。名子安，号耐庵。兴化（今江苏兴化县）人。施耐庵自幼聪明好学，才气过人，为人仗义。曾在钱塘为官，因不满官场黑暗，不愿逢迎权贵，弃官回乡，隐居不出，有感时政衰败，作《水浒传》寄托心意。
古典名著二十八字诀为了便于记忆我国古代名著，有人编了二十八字诀：东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三言二拍赞古今，聊斋史书西厢镜。
东：《东周列国志》；西：《西游记》；三：《三国演义》；水：《水浒传》；桃花：《桃花扇》；红：《红楼梦》；官场：《官场现形记》；儒林：《儒林外史》；金瓶：《金瓶梅》；三言：《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》；二拍：《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》；古今：《古今奇观》；聊斋：《聊斋志异》；史书：《史记》；西厢：《西厢记》；镜：《镜花缘》。字词扫描多音字辨别1、［解］2、［还］
运用：几名刑警将犯人押解（ｊｉè）到县里。运用：还（ｈｕáｎ）完银行贷款，他身上还（ｈáｉ）剩下五百元钱。ｊｉě（解决）
ｊｉè（押解）
ｘｉè（浑身解数）ｈáｉ（还有）
ｈｕáｎ（归还）押解（ｙā ｊｉè）：押送犯人或俘虏。 词语解释措手不及（ｃｕò ｓｈǒｕ ｂù ｊí）：措手，着手处理。来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。 用一用：
1、有一种学不来叫摇尾乞怜，有一种天赋异禀叫依草附木。
2、我军以迅雷不及掩耳之势渡过了黄河，把敌人打个措手不及。 依草附木（ｙī ｃǎｏ ｆù ｍù）：原指鬼神有所依凭，擅作威福。后比喻凭借他人势力，为非作歹。也比喻不能自立，依靠别人。踉跄（ｌｉàｎɡ ｑｉàｎɡ）：走路不稳。整体感知：课文主要写了林冲发配沧州途中路过柴进的庄上，与洪教头比武过招并打败了他，生动地刻画了林冲武艺高强、忠直淳朴的英雄形象和洪教头自以为是、跋扈嚣张的个性特点。段
落
大
意1、本文一共有8个自然段。第一部分第二部分第三部分林冲来到柴进庄上。
（①）林冲初遇洪教头。（②~③）林冲与洪教头比武。（④~⑧）结构图示开始来到柴进庄上柴进厚待
洪教头挑战结局：洪教头满面羞惭叙事写人，生动传神
语言明快，绘声绘色
林冲棒打洪教头对话高潮洪：骄横狂躁
林：谦和沉稳比武发展运用多种描写方法揭示人物性格。本文刻画了两个个性鲜明的人物：谦和沉稳的林冲和骄横狂躁的洪教头。在揭示人物性格时，作者运用了多种描写手法。一是语言描写。如当洪教头要与林冲比武时，林冲先是谦逊地说“不敢，不敢”，后来只好拿起棒来说“请教了”，写出了林冲谦卑忍让的性格。二是动作描写。如“洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道……”中“脱、拿、掂、耍、喝”这几个描写动作的词贴切、生动地表现了洪教头自以为是的性格。此外，在写人时还可运用心理描写、细节描写等。写法借鉴再读课文：1.从第②段中可以看出柴进怎样的性格特点？答案：从“大喜”“忙叫”“厚礼款待”等词语可以看出柴进热情待人，爱慕人才的性格特点。2.林冲说“就算是输了吧”有何用意？答案：“就算是输了吧”说明林冲身戴木枷觉得不公平，以佯称认输引起柴进注意，同时也使洪教头更加狂妄、骄躁。可见林冲的思维十分缜密。3.为什么气势汹汹的洪教头最终会被林冲打倒在地？答案：因为洪教头表面上气势汹汹，实际上他是一个自以为是、有勇无谋的家伙，他既想羞辱林冲，又迫切想赢得银子，最终自己先乱了阵脚。而林冲武艺高强，智勇双全，沉着应战，所以能打败洪教头。1、只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢?”这部分的语言描写表现了什么？
答案：表面上看洪教头是在好意提醒柴进不要受骗上当，其实他是在诋毁林冲，为林冲受到款待而不服。他说来来往往的犯人冒充武师，实际上就是在骂林冲，看不起林冲，自恃有一点本事就在向林冲暗暗挑战，希望打败别人来显示自己的本领。这些语言描写表现出洪教头骄傲自大、目中无人的性格特点。精读课文：2、第④段中从洪教头的话语“来!来!来!”中，你体会到洪教头怎样的特点?答案：可以读出洪教头很不屑的口气，说明了洪教头很自负，不把林冲放在眼里。3、从林冲“一横”“一退”“一扫”几个动作中，你体会到他什么特点?答案：从这几个动作可以看出林冲身手敏捷，能够灵活的应对对手的攻击，表明林冲武艺高强，身手不凡，机智沉着。互动反馈：正如明末清初的金圣叹所说：“水浒所叙一百零八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”本课语言明快洗练，叙事写人，寥寥几笔，绘声绘色，神形逼肖，具有很高的艺术水平，堪为经典。你的感悟：语言积累与“多”相关的成语：
座无虚席 高朋满座 摩肩接踵 人才济济
千军万马 五彩缤纷 琳琅满目 千辛万苦
滔滔不绝 博览群书 见多识广 千变万化
走南闯北 五颜六色 五花八门
与《水浒传》中人物相关的歇后语：
武松绣花——胆大心细
花荣射箭——百发百中
时迁报警——贼喊捉贼
张天师捉妖——拿手好戏
武大郎的扁担——长不了
林冲看守草料场——英雄无用武之地随堂练习：虽然……但是…… 如果……就……
（ ）四川雅安地震摧毁了灾区人民的房屋，（ ）摧毁不了人们重建家园的信心。
2.（ ）我们坚持预防，（ ）能减缓流感病毒的蔓延。选词填空。虽然但是如果就课文朗读:
