第16课 三国鼎立 课件（27张PPT）

课件27张PPT。第16课 三国鼎立学 习 目 标1、掌握官渡之战的经过和意义；
2、掌握赤壁之战的经过和意义；
3、知道魏、蜀、吴的建立；
4、了解魏、蜀、吴的经济发展情况。12/26/2018根据材料分析军阀割据对当时社会造成什么影响？材料一：经“光武中兴”到105年，全国人口达5300万，可东汉末年，只剩下760万。
材料二：铠甲生虮（ji）虱，百姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。
——曹操《蒿里行》经济凋敝，人口减少，百姓生活困苦。统一、和平公元200年官渡曹操VS袁绍以少胜多曹操胜利奠定了曹操统一北方的基础看书第80页，完成表格一、官渡之战（三国鼎立“第一足”基础的奠定）延津官渡十万人三四万人曹 操袁 绍 公元200年夜袭乌巢，烧毁袁军粮草以少胜多许昌官渡之战白马津曹操迎许攸材料一：当时的汉献帝，虽有名无权，却是封建国家最高权力的象征。于是曹操借机发兵洛阳，迎献帝到许，借皇帝名义向其他军阀发号施令，从而取得了政治上的优势。材料二：提倡“唯才是举”，只要有“治国用兵之术”，不论其出身地位如何，都提拔重用。他曾三次发出《求贤令》，因而曹操周围“猛将如云，谋臣如雨”。 材料三：曹操招募流民在许昌附近屯田，除了民屯还有军屯，兵士平时屯种，战时打仗。屯田制的推行，使荒地大量开发，军粮供应有了保证，为曹操统一北方奠定了物质基础。 合作探究：曹操为何能以少胜多？政治上：“挟天子以令诸侯”个人上：重用人才，唯才是举经济上：采用屯田，组织军队、民众从事农业生产材料四：曹操采取声东击西各个击破的战术，偷袭袁军乌巢，烧掉粮草。军事上：采取正确的战术袁绍不善用人，骄傲轻敌袁　绍曹　　操官渡之战后的形势曹操官渡之战后的形势官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。《龟虽寿》节选
曹操，字孟德（155-220年）

老骥伏枥， 志在千里。 　　
烈士暮年， 壮心不已。诗中体现了曹操怎样的理想呢？我们可以从他身上学习到什么？统一天下要树立人生理想，要有社会担当。曹操官渡之战后的形势刘备（161-223年）
字玄德孙权（182-252年），
字仲谋。
三顾茅庐赤壁之战公元208年曹操VS孙刘联军以少胜多曹操失败奠定了三国鼎立的基础曹操VS袁绍赤壁以少胜多二、 赤 壁 之 战（“三国鼎立”基础的奠定）公元208年曹操20多万
大 军5万联军败胜刘备孙权苦肉计草船借箭火烧赤壁探究：曹操在官渡之战以少胜多，在赤壁之战中却为何以多败给少？材料一：据《三国志》记载，诸葛亮分析出曹操的劣势：劳师远征，士卒疲惫；北人不习水战… …材料二：时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退……瑜部将黄盖曰：“……观操军船舰首尾相接，可烧而走也。” ——《三国志》材料三：《曹操传》说：“曹操其人极易激动，易被胜利冲昏头脑。曹军官兵来自北方，不习水战，水土不服。孙刘联军采取了正确的战术。曹操骄傲自满，战术不当。分析战争胜败的主要思路：战争性质、军队、领导和民心。从曹操两次战役不同的结果中，我们可以得到
什么启示？团结就是胜利；骄兵必败；
做事要讲方式方法。 赤壁之战曹操惨败---无力南下孙权---巩固江南刘备---巩固与发展三方都不具备统一全国的条件统一条件不成熟为三国鼎立局面的形成
奠定了基础曹丕 220年 洛阳刘备 221年 成都
请说出图中三国的名称、建国时间、建国者和都城。孙权 222年 建业
魏蜀吴三、三国鼎立的形成活动：假设我们现在在央视《城市之间》直播现场，请你作为三个国家的代表，来介绍一下你们国家的发展情况。发展农业，兴修水利。造船业发达，发展海外贸易（230年，卫温到夷洲，即台湾）发展经济，改善民族关系，促进了西南地区的开发。合作探究1.曹操是三国人物吗？
魏是曹操的儿子曹丕建立的，在此之前曹操
已去世，所以不是三国人物，是东汉末年人物2.在京剧里面，曹操的装扮是白脸，意思是奸臣，为人奸诈。大家认这 样评价对吗？ 老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
——曹操 《龟虽寿》说曹操是白脸奸臣，书上这么写，剧里
这么演，老百姓这么说，那是封建正统
观念制造的冤案……这个案要翻……
——毛泽东曹操虽然有奸诈的一面，但是他统一了北方，促进了北方的经济发展和社会稳定，为全国统一奠定了基础，顺应了历史的发展潮流。所以总体是来说他是杰出的军事家和政治家。……其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。我虽不是曹操一党，但无论如何，总是非常佩服他。 ——鲁迅评价人物的原则：一分为二，论从史出，
客观公正，看主要面。小 结三国鼎立东汉末年割据混战官渡之战1、时间：200年
2、双方：曹操VS袁绍
3、结果：曹操以少胜多
4、影响：曹操统一北方赤壁之战1、时间：208年
2、双方：曹操VS孙刘联军
3、结果：曹操以多败少
4、影响：为三国鼎立奠定基础三国鼎立1、魏、蜀、吴的建立
2、三国经济的发展奠定“第一鼎”的基础“三国鼎立”基础的奠定“三国鼎立”的形成巩固练习1．春秋时期的齐桓公通过“尊王攘夷”确立了自己的政治优势。东汉的曹操采取哪一个措施也达到了相似的目的(　　)
A．把汉献帝接到许 B．招揽人才
C．发动官渡之战 D．实行屯田
2.罗贯中的小说《三国演义》中有如图两个典故， 与这两个典故直接相关的人物是(　　)三顾茅庐草船借箭AA．曹操 B．刘备 C．孙权 D．诸葛亮
D3.下面是某同学从《三国演义》中选取的四个章节，其中与赤壁之战无关的是(　　)
A．战官渡本初败绩　劫乌巢孟德烧粮
B．孔明用智激周瑜　孙权决计破曹操
C．用奇谋孔明借箭　献密计黄盖受刑
D．阚泽密献诈降书　庞统巧授连环计
4.下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是(　　)
①都是以曹操的胜利告终
②都是古代以少胜多的著名战役
③结果都形成了南北对峙的局面
④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
AC5.下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是(　　)
A．局部统一，为大一统创造了条件
B．战乱频繁，严重破坏了社会经济
C．政权割据，形成了国家分裂局面
D．破坏了民族关系，不利于民族融合
A