人教新课标四下语文教学课件：13.一个中国孩子的呼声 (共31张PPT)

课件31张PPT。一个中国孩子的呼声四年级下册1.学会本课七个生字，能够读准音，认清字形，并能正确书写。
2.熟读课文，理解课文内容。
3.理解含义深刻的句子。
4.在老师的指导下有感情的朗读课文。
5.提高自觉学习的兴趣，树立学生热爱和平，维护和平的信念。一家人沐浴在春光中1.自由读课文，读准字音、读通句子。
2.画出不认识的生字和不理解的词语，带生字的词语多读几遍。整体感知1.我们知道了一个中国孩子的呼声是指什么？
（停止战争，维护和平）
2.读了课题你还想知道什么？3.为什么雷利要有这样的呼声呢？思考:思考本文主要讲了什么内容？激 趣 导 入识记字词执行 维护 给予 素质
沉浸 凯旋 遗体 硕士
贡献 圣坛 威胁 呼吁
妻子 充满

精读感悟1.谁来说说自己的感受？2.想想雷利此刻的心情怎样呢？（1）自读第2—4自然段，批注雷利的心情怎样？从哪句话感受到的？请用横线划出来。
（2）想想父亲是一个怎样的人？完成下面的填空。
爸爸的牺牲对小雷利是一个巨大的伤痛，对国家是一个巨大的损失，小雷利失去了（ ）共和国失去了 （ ），联合国维和部队也失去了（ ）。自学提示：精读感悟精读感悟 然而，两年前我们与爸爸相约，等爸爸凯旋归来的那一天，我等到了爸爸的蓝盔，但是它不是爸你亲手送给我的，而是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。爸爸在维和行动中壮烈牺牲了！
当雷利看到这样的现实，他的心情会怎样呢？当雷利看到这样的场景心情会怎样？你的感受如何？精读感悟救救孩子们，要和平不要战争！
维护和平，制止战争！雷利的心声：精读感悟爸爸的心愿是什么？
维护和平、停止战争精读感悟父亲牺牲后，雷利除了痛彻心扉之外，
还有什么感受呢？思考：阅读思考：精读感悟
我的爸爸是一个怎样的人？
请阅读正文部分的一、二、三、四自然段，
边读边想问题，并画出有关对爸爸描写的句子。精读感悟 他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。 一位保卫和平的勇士精读感悟一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。 爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”精读感悟 鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的鲜血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。 一位热爱和平，并用自己生命捍卫和平的人。精读感悟一个知识渊博、很有才华的人
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。 精读感悟 雷利给联合国秘书长写这封信的目的仅仅是为了缅怀被战争夺去生命的父亲吗？
请大家读读5、6自然段，你是从课文哪句话知道的？精读感悟 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
此时此刻，你理解娇嫩的“和平之花”了吗？
指和平的力量还很弱小，或者只要有局部的战争存在，幸福很容易被打破。 精读感悟 51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。
世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。精读感悟 资料：

在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。87个国家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。每年陆续有1万名儿童成为地雷的受害者。目前世界各国约有30万男女少年和儿童在军队中当“儿）童兵”，许多人还不到11岁。 精读感悟战 争 伤 亡 数 据 统 计1990年海湾战争：死亡60多万，伤及95万人。
1999年科索沃战争：死亡6万多人，24万人成为难民。
2001年9.11事件：大楼倒塌，伤及无辜3千多人。
2003年伊拉克战争：伊美军、伊拉克平民伤亡数达65万。
过去10年，200多万儿童被杀，600万儿童受伤。飞机就被击落，老兵永远留在了阿富汗这片异国土地上
逃难的人
五角大楼被撞现场
Page ? 28 为了母亲不再失去儿子，
为了妻子不再失去丈夫，
为了孩子不再失去父亲，
全世界应该一致行动起来，
维护和平，制止战争！板书设计
　　　　　　　　　一个中国孩子的呼声
维护和平 制止战争
让世界充满阳光、鲜花和爱
通过刚才的学习，从大家的发言中，我能感受到你们对和平的期盼。短暂的40分钟的课堂让我们无法停止对和平的呼唤。“和平、和平、和平”的心声永不停息。一个中国孩子的呼声仅仅 是雷利这个在战争中痛失父亲的孩子的呼声吗？不是的，它是所有中国孩子对和平的呼声，更是全世界热爱和平的人们共同的呼声！