课件23张PPT。牧场之国四年级下册
1. 自主朗读,认识8个生字,正确、流利、有感情地朗读课文。
2.有感情朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词好句,培养语感。个性化阅读,感悟文章语言的生动性,积累语言。体会作者拟人、比喻手法的巧妙运用。
3. 感受荷兰牧场的风光美,了解荷兰牧场的特点,体会动物与人、环境和谐统一的美好意境。体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向往之情。 牧场之国荷兰风光 这是荷兰的国花郁金香,有200多种,每年3--9月郁金香开了,水仙花开了,风信子开了……整个荷兰就是一个万紫千红的世界。所以便有了花之国的美誉。荷兰境内的运河纵横交错。大小不一的风车随处可见,于是又有水之国,风车之国的雅称。 荷兰的牧场辽阔无垠,占全国领土的三分之一,所以人们又称他为牧场之国。今天我们就一起走进荷兰的牧场。走进第22课《牧场之国》。字词学习我会读掌握以下词语含义
掌握以下词语含义
我会写仪端 吆 镶嵌膘态喝 有自己喜欢的方式读课文,思考:想想课文的第一自然段有什么作用?初读课文,整体感知 第一自然段总起句,紧扣课题,开门见山,点名了荷兰是“水之国”“花之国”后,强调了重点描写的是——“牧场之国”。这句话总领全文,下问具体描写了荷兰广阔无际的牧场和生活在牧场上的无忧无虑的家畜家禽。用自己喜欢的方式来通读全文,梳理文章条理。细读文本,欣赏牧场之美 荷兰牛羊成群,骏马奔驰,多让人神往,让我们走进荷兰,来欣赏美妙的一天。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。
极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 这就是真正的荷兰。 碧绿的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵!这就是真正的荷兰。 在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 这就是真正的荷兰。 狗也不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。 默读课文,想想作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”?四次讲到“这就是真正的荷兰”,既是介绍荷兰特点,又是对荷兰独特风光的赞叹。你从哪些地方体会到牧场是动物们的自由王国?1.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄,老牛好似牛群的家长,无比尊严。
2. 辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
3.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 同学们,通过这课的学习让我们深深地感受到了许许多多花牛的家园就是真正的荷兰!成群的骏马的王国就真正的荷兰!羊、鸡、猪……的天堂就是真正的荷兰!牧场的静谧、恬美就是真正的荷兰!好一幅优美的、动人的、动物与环境与人的和谐画卷啊!此时,我们和作者一样发出了由衷地感叹,这就是真正的荷兰,好一个牧场之国!让我们再次欣赏荷兰的独特风光,把它留在我们的记忆深处。