人教版5年级上册期末测试卷（含答案）

班
级



座
位
号



…
…
…
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内
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不
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要
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…
…
答
…
…
…
…
题
…
…
…
…
…
…
…
…
…




姓
名

…
…
…
…
订
…
…
…
…
线


…
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…
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…
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装



人教版五年级（上）语文期末测试卷（七）

时间：60 分钟 满分：100 分

题号 一 二 三 总分

得分


一、字词基础与语言积累（45 分）

1、看拼音写词语(10 分)
jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，再组成词语。（5 分）
玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ）
沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ）
3、将以下的四字词语补充完整（4 分）
（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节
（ ）钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ）
小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍
请你再写两个本学期积累的四字词语(2 分)（ ） （ ）

4、选词填空（只写序号）。（2 分）

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会
公德的基本要求。

A 注意 B 保护 C 遵守 D 爱护 E 保持

5．按要求改写句子。（3 分）

（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）




（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情
呢？（改为陈述句）




6、修改病句（原句上修改）（3 分）

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

7、语言积累（12 分）
（1）明月有情应识我， 。

（2） ，明月何时照我还。

（3）宝剑锋从磨砺出， 。

（4）非淡泊无以 ，非宁静无以 。


（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；

流连其间，仿佛置身在_____________ _。
（6）请写出一句谐音的歇后语： 。
8、课外阅读（4 分）

在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜
欢的一本是__《__________________》___，因为____________________ _

二、阅读训练。（25 分）

第 一 次

马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，
而他简直还没满一周岁。

他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是
哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道
的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的
边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就
那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就
这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的
老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：
“自己上，小乖乖，自己上！”

“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。

终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽

开）了笑容。

“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：

“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”

1、划掉括号里不合适的读音和词语。（2 分）

2、从文中找出下列词语的反义词。（4 分）

失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）

3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是：

（3 分）

4、这篇短文主要写

表达了作者

的思想感情。（4 分）

5、概括写出下面四种人的态度：（8 分）

（1）老奶奶的态度：

（2）妈妈的态度：

（3）小姑娘的态度：

（4）胡子爷爷的态度：

6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（4 分）

三、写作。（30 分）

你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多

的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，以《感动》为题，

把最让你感动的事情写下来。

要求：

1、 书写工整

2、 事情交代清楚，语句通顺

3、 字数 400—500 之间。

参考答案

一、1、惧怕 衰老

废墟 沮丧

2、略

3、排山倒海

玲珑剔透


判断 嫌疑 操纵

颤抖 谨慎 崎岖




惊天动地/顶天立地

举世闻名











低头折节

小心翼翼











斩钉截铁

依依不舍/恋

恋不舍

4、C A D B

5、（1）合理即可得分 例：平静的湖面上溅起了一圈圈彩色的
涟漪。

（2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全
部感情。

6、（1）删掉“的好习惯”

（2）删掉“和提高”

（3）把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”

7、（1）年年相见在他乡

（2）春风又绿江南岸

（3）梅花香自苦寒来

（4）明志 致远

（5）天南海北 风景名胜 幻想

（6）略 （只要是谐音歇后语都可给分）

8、略（回答合理即可给分）

二、1、划掉：háng 猛烈 鼓舞 裂开 2、成功
前进 积蓄 困难 3、难道坚持不能胜利吗？


4、（参考）一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶

赞扬小男孩不怕困难，坚持不解

5、（1）做大人的要帮他一把。

（2）鼓励他自己上

（3）为他加油

（4）赞扬他是个好登山者，坚持就能胜利

6、略（抓住爷爷说的话回答即可给分）

三、作文

基本要求：1、书写工整，有标题。

2、语句通顺，事情交代清楚。

3、突出主题“感动”。