课件21张PPT。科学是……? 当看到“科学”这个词的时候,你想到了什么? 图上的人都在做什么?科学家你认识这些科学家吗?科学家的故事琴纳和牛痘的故事1.18世纪初,天花在欧洲流行,夺取了许多人的生命。2.爱德华琴纳是一位英国乡村医生。他发现牛奶厂女工从未得过天花,感到奇怪为什么挤奶女工不得天花?3.于是,琴纳到奶牛厂实地考察。他发现牛会得一种类似天花的病就是牛痘,女工也得过这种病。4.“是不是患过牛痘就不再患天花?”琴纳产生了一个大胆的想法,“能不能给人接种牛痘呢?”5.慎重思考后,琴纳给一个8岁的男孩接种了牛痘。之后又给男孩接种了天花。半个月过去了,男孩安然无恙。6.实验成功以后,有人相信,也有很多人不相信,甚至有人想象说,小孩种牛痘后可能要长出牛犄角和牛鼻子来。7.然而,当天花又一次流行时,曾被接种牛痘的2000多名村民无一人患上天花。琴纳用事实证明自己的试验成功了。8.直到今天,琴纳的发现仍然在保护着我们的健康。 看了琴纳和牛痘的故事,想一想,在故事的开始部分,琴纳有什么发现?按照下面的提示,说说科学家是如何工作的。提出问题寻找证据科学家的故事
科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程
科学是否只与科学家有关?? 科学家都在进行科学研究,那么科学是不是只和科学家有关系? 你是否有过类似的经历?看小鸡出壳观察蚂蚁看电视机“肚子”里有什么拆玩具每位小朋友都有过这样的经历:观察、思考、动手……科学就在我们身边看影子你为什么想做这些事情? 好奇心总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。 我们的这些经历其实和科学家的工作十分相似。 让我们来做一个有趣的活动。1.拿出老师准备的纸条,纸上分别画上大小相同、神情不一的
小人。2.把上面的一张纸
条紧紧的卷在一枝
铅笔上。3.左手按住纸条上部,
右手拿着铅笔,让
上面的纸条随着铅笔
不断快速的伸展、卷
曲。 你发现了什么?你能提出什么问题? 在1824年,英国人罗杰特也进行过类似的活动。可他不是玩玩就算了,而是对这一现象作出了自己的解释。后来,这一解释被人们普遍接受,电影就是根据他解释的原理制作的。 上述活动是视觉暂留实验。我们的眼睛保留视觉的时间大约为0.1秒。 通过学习,你能说说科学是什么吗? 科学是一种探究的过程。
科学不仅仅是科学家的事,而且在我们身边到处都有科学现象。