人教版语文六年级上期末专项训练（日积月累、课文内容填空）含答案

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六年级语文上期末专项训练 日积月累、课文内容填空

第一单元
1.落红不是无情物，______________________。
2.______________________，每于寒尽觉春生。
3.拾一片落叶，细数____________的纹理，我看到了它蕴含的生命的____________，在它们走向泥土的途中，我加入了这____________而别有____________的仪式。
4．《山雨》一课按__________、__________、__________的顺序，从____________和____________两个方面来写雨中的景象，从中可以体会到作者对山雨的____________之情。
5．《索溪峪的“野”》一文先用一个“野”字概括了索溪峪的特点，然后用四个段落加以具体描述。请写出每段开头的句子(1)____________________________________
(2)____________________________________
(3)__________________________________
(4)__________________________________
6．《草虫的村落》中“游侠”是指________________，“茂盛的森林”
是指________________________________________ ，“南国的少女”
是指________________，“音乐演奏者”是指________________。



第二单元
(1)我们爱我们的民族，__________________________。(周恩来)
(2)巴金说：______________________________________________，我就无法生存，更无法写作。
(3)_____________________，_______________，中国才有真进步。(　　　)
(4)我积累的爱国名言还有____________________________________。
(5)詹天佑是______________________。由他主持修筑的____________铁路干线是第一条完全由中国工程技术人员设计施工的铁路。
(6)季羡林先生在《怀念母亲》一文中写道：我一生有两个母亲，一个是____________，一个是______________。我对这两个母亲怀着________________________________。
(7)先驱者的热血__________________，神州才_________________（8）．本单元中，我认识了(　 　)的中华少年，(　　 )的战士小高。
A．牵挂儿子，贫困负重
B．扎根海岛，建设海岛
C．英姿飒爽，誓要建设祖国




第三单元
(1)如果不真诚就不能打动人，“______________，不能动人”说的就是这个道理。
(2)同学们，请记住，有所期诺，______________；有所期
约，______________。从小做个守信的人。
（3）轻易向别人承诺的人，一定是很不讲信用的，正所谓
“__________________。”
(4)《穷人》一文是________________的作品，赞扬了桑娜、渔夫__________________的美好品质。
(5)残疾青年为了____________________，谎称________________。
(6)面对成百上千的观众，“我”总会不由得想起那位“耳聋”
的老人，那清晨里“我”________的听众，因为她给了我_____________。
(7)苏珊用____________倾听小汤米的声音，成为他的_____________。
(8)这个单元给我印象最深的人物是________，因为______________。(提示：关键在于讲清原因)

第四单元
(1)看到大量耕地用来办厂、建房，村支书感慨地说：“______ ，留与子孙耕。”
人类在破坏地球时也在毁灭着自己，难怪有一句“善待地球
______________”的宣传语。
(3)让我们共同行动起来，“珍惜自然资源，_________________”。
(4)“__________________________”告诉我们要合理开发利用
有限的资源，不能随意浪费、破坏。
（5）《这片土地是神圣的》一文的主旨句是：______________________。
（6）《只有一个地球》这篇文章让我们明白了：____________________。
（7）《青山不老》赞扬了老人_________________________的高尚情怀。
（8）《鹿和狼的故事》阐明了不同生物之间_______________的道理。
（9）西雅图对白人提出了______________________________的要求。

第五单元
(1)一夜风吹雨打，落花遍地，见此情景，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：____________________________________。
(2)百花之中，我独爱菊。正如元稹所说的“不是花中偏爱菊，________________________”。
(3)离别故土多年，今夜听到家乡的民歌，思乡之情油然而生。李白的“______________________，何人不起故园情”最能代表我此时的心情。
(4)走进这片树林，鸟儿______________，露珠________________。
(5)这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进____________，流进______________。
(6)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，____________________。此时，我觉得它们的音乐________________________。
(7)相对相依，宛如“______________”；______________，则好
似“窈窕淑女”。
第六单元
(1)老师常用《长歌行》中的“________________，________________”劝勉我们珍惜时间。
(2)我们常用“________________，________________”来歌颂老师的奉献精神。
(3)人们常用杜甫的诗句“________________，________________”来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。
(4)我们在外地过节时，常引用王维的诗句“________________，___ ”来表达对家人的思念。
(5)“诗海拾贝”中的6首诗歌，《________》选自我国最早的诗歌总集《诗经》，《__________》《__________》《________》分别属于唐诗、宋词、元曲，《________》《________》是现代诗。
(6)《致老鼠》这首儿童诗真有趣。小诗人把________当做了________，写出了和一般人眼中不同的________。最后，小诗人希望老鼠和____________交上朋友，表现了______________________________。
(7)《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是“________”和“________”，它加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却用得出神入化。


第七单元
（1）《最后一头》战象，描写了 、 、 、 四个场面，我从中体会到 。
（2）狐狸留给我们的印象是 和 ，但在《金色的脚印》中，我才知道狐狸也是一种 的动物。
（3）“大漠沙如雪，燕山月似钩”这句诗选自唐代诗人 的《 》，本诗的后两句是： ， 。


第八单元
1．月亮越升越高，________________________________。忽然，海面上________________，________________。被月光照得雪亮的浪花，________________________涌过来……
2．那微笑，有时让人觉得______________，有时让人觉得________________，有时让人觉得____________，有时又让人觉得________________。
3．六岁的小女孩__________的身体成了黑脸大汉手中的一块____________，________、________、__________、____________，抻、________、________、________，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的__________和__________，每次都________________地躲到里屋。


一1.化作春泥更护花
2.造物无言却有情
3.精致　奥秘　短暂　深意
4.雨前　雨中　雨后　声音　色彩　喜爱
5．(1)山是野的。　
(2)水是野的。
(3)山上的野物当然更是“野”性十足了。
(4)在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。
6．一只生着坚硬黑甲的小虫　细密的草茎　花色斑斓的小圆虫　甲虫

二 (1)这是我们自信心的泉源
(2)我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们
(3)惟有民魂是值得宝贵的　惟有他发扬起来　鲁迅
(4)示例：天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)
(5)我国杰出的爱国工程师　北京—张家口
(6)生我的母亲　我的祖国母亲　同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕
(7)复苏了千年冻土　露出青春的笑脸
（8）C　B
三、(1)不精不诚　(2)纤毫必偿　时刻不易
(3)轻诺必寡信
(4)列夫·托尔斯泰　善良、乐于助人
(5)让“我”能心安理得地看书　“别饿坏了那匹马”
(6)唯一　鼓励与信心　(7)心灵　第二个母亲
(8)略。
四、 (1)但存方寸地
(2)就是善待自己
(3)共营生命绿色
(4)有限的资源，无限的循环
（5）如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这
片土地是神圣的
（6）珍惜资源，保护环境
（7）植树造林、造福后代
（8）相互制约、相互联系
（9）善待河水、照管好空气、照顾好动物
五、 (1)其实地上本没有路
(2)无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
(3)只看一个人的著作
（4）别人睡觉
（5）．她担心吵醒了鲁迅先生，可以看出保姆对鲁迅先生的敬重。
（6）．街上的汽车嘟嘟地叫起来了　清晨的第一缕阳光照进窗子
（7）．对鲁迅先生敬重和爱戴
六、(1)少壮不努力 老大徒伤悲 (2)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (3)随风潜入夜 润物细无声 (4)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 (5)诗经·采薇 春夜喜雨 西江月·夜行黄沙道中 天净沙·秋 太阳的话 白桦 (6)老鼠 朋友 老鼠 猫 诗人美好的愿望 (7)扶 失
七、（1）英雄垂暮 重披战甲 凭吊战场 庄严归去 战象嘎羧的灵性和情义 （2）贪婪 狡猾 有爱心 （3）李贺《马诗》何当金络脑，快走踏清秋
八、1.穿过一缕一缕轻纱似的微云　刮起了大风　卷起了巨浪　一个连一个朝着岸边
2．舒畅温柔　略含哀伤　十分亲切　有几分矜持
3.柔弱　生面团　翻过来　扌周过去　立起来　横过去　拉　压　拽　泪水　汗水　目不忍视



























































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