杨修之死[上学期]

文档属性

名称 杨修之死[上学期]
格式 rar
文件大小 546.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-11-30 23:08:00

文档简介

课件22张PPT。杨修之死 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。文学常识罗贯中,名本,号湖海散人。元末明初小说家。相传是施耐庵的得意门生,才华出众。但时局动乱,才人志士流落荒野。罗贯中郁郁不得志。创作了历史小说著作《三国演义》
《三国演义》是我国第一部章回体小说。
四大名著: 《三国演义》 《水浒》《西游记》 《红楼梦》大家说:说说三国的人物和故事大家说:说说三国的人物和故事大家说:说说三国的人物和故事大家说:说说三国的人物和故事大家说:说说三国的人物和故事大家说:说说三国的人物和故事大家说:
说说三国的人物和故事说说三国的人物和故事《杨修之死》选自《三国演义》第72回,故事发生在曹操、刘备两个军事集团争夺汉中之地最为激烈的时候。当时诸葛亮已智取汉中,曹操屡屡受挫,又不甘心失败,只好退兵斜谷口,以待时机。但终因蜀兵积极防守,难以进取。“杨修之死“的故事就是在这样的背景下发生的 背景介绍疏通课文适庖官进鸡汤。
夏侯惇入帐,
禀请夜间口号。
行军主簿杨修
喝刀斧手推出斩之
原来杨修为人恃才放旷
数犯曹操之忌
心甚忌之
操自写“一合酥”三字于盒上
竟取匙与众分食讫适逢páo厨dūnbǐngbùhèshì 倚仗不拘礼俗shuò多次 屡次jì忌讳嫉恨盒。当时写做“合”chíqì完而心恶之
半晌而起
佯惊问
何人杀吾近侍
众以实对
曹丕知之
密请朝歌长吴质入内府商议
乃用大簏藏吴质于中
操令人于丕府门伺察之
操因疑修谮害曹丕
令各出邺城门
植然其言
修又尝为曹植作答教十余条wùshǎngyáng假装shì回答pī地名zhǎnglù竹器sì守侯于是zèn诬陷中伤yè认为对应对提问的答案匹夫安敢欺我耶!
操乃叱退夏侯惇
操方麾军回战马超
自立马于高阜处
拈弓搭箭
延弃弓绰刀
折却门牙两个无学识无智谋的人chì呵斥huī指挥fù土山niān用两三个手指拿chāo抓取shé折掉阅读课文,复述你喜欢的故事。层次结构(前三段)曹操焦虑战事,以惑乱军心为名,处死杨修;
(中六段)补叙杨修之死原因;
(后三段)曹操强行进兵失败,厚葬杨修。
前三段和后三段是顺叙;中间六段是补叙。
顺叙是以“现在时态”正面讲述故事的发生发展,一般是叙事的主体;
补叙是把时间闪回到过去,补充一些情节,给“顺叙”提供背景或强化其合理性。1、曹操为什么要杀杨修?因为杨修为人“恃才放旷,数犯曹操之忌”整体感知2、课文用哪几件事表现杨修“恃才放旷,数犯曹操之忌”?
1、揭破曹操花园门上写“活”的谜底。
2、分吃曹操的“一盒酥” 。
3、揭露曹操“梦中杀人” 的实质。
4、密告曹丕大簏藏人,招“谮害曹丕”之嫌。
5、教曹植杀门吏出城,使曹操大怒。
6、为曹植作“答教”,却被人偷走,引曹操大怒,遂生杀修之心。虽称美,心甚忌之虽喜笑,而心恶之闻而愈恶之愈恶之大怒大怒,有杀修之心3、概括杨修性格特点的词语是:
恃才放旷恃才放旷
狂妄轻率
好耍小聪明 理解揣摩(一)根据文中的六件事分析杨修以“读了……,我认为杨修……。”为例说一句话。1、读了园门改阔,我认为杨修有才能却又有些狂妄,恃才放旷。
2、读了众人分酥,我认为杨修目中无主,过于自恃。
3、读了梦中杀人,我认为杨修点破曹操佯睡杀近侍的真正心思,
招致曹操的厌恶是咎由自取。
4、读了吴质事件,我认为杨修行动过于轻率,缺乏心机。
5、读了计出邺城和为植答教,我认为杨修卷入曹室争斗之中,
自惹其祸。
理解揣摩(二) 赏析曹操1、曹操兵败,却又厚葬杨修,这是为什么?可看出曹操的什么性格? 曹操兵败,证明了杨修预测的正确性,众人对他杀杨修之举自然就有疑意。曹操厚葬杨修,可以堵住众人之口,在众人面前表现出知错就改的举动,以笼络人心。表现曹操阴险虚伪的性格。2、曹操杀杨修,是否杀得有理? 有理之处:杨修身为曹操的高级幕僚,不思帮助军队渡过难关,反而影响军心,确实该杀。
无理之处:一是曹操确定了具有暗示性的口令,自己具有不可推卸的责任;二是处罚不公,斩杀了杨修,对夏侯惇却没有丝毫处罚。虚伪奸诈
老谋深算
阴险多疑
 
嫉贤妒能 巩固扩展 阅读材料,说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法?
清朝时,皇帝命纪晓岚编《四库全书》,纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错,让皇帝指出,皇帝觉得很高兴,“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”,龙颜大悦,纪晓岚更得到重用。
(纪晓岚是一个怎样的人?与杨修的恃才放旷是否一样?)延伸、拓展如何评价曹操其人和小说中曹操的形象
历史上的曹操,是一位杰出政治家、军事家和文学家,他兴屯田、抑兼并、统一北方,适应了当时社会发展的趋势,对社会的发展起过一定的推动作用。所以鲁迅先生说:“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。”而《三国演义》却主要强调了他的坏处,在许多读者中造成了对这个历史人物的错觉,完全有必要加以澄清,要把小说人物和历史人物区别开来,因为小说中的曹操形象,在长期流传的过程中,早已脱离历史真人真事的限制,而被创作成了一个具有高度概括性的艺术典型。
再见!!