改善大气质量(山东省济南市)

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名称 改善大气质量(山东省济南市)
格式 zip
文件大小 1020.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2008-07-19 10:37:00

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文档简介

课件16张PPT。第四章 保护生存环境
第一节 改善大气质量水体污染 固体废弃物污染 2004年中央电视台首届全国漫画大赛作品 思考:请指出漫画要表达的思想?温室效应 大气及固体废气物污染 酸雨蔓延 臭氧层破坏 思考:
请对以上漫画主题中所涉及到的环境污染类型进行分类。
(1)大气污染
(2)水体污染
(3)垃圾污染 —— 第一节内容
—— 第二节内容
—— 第三节内容第一节 改善大气质量
阅读(P78~87)并思考:
1、大气的污染物有哪些?
2、有人说“大气污染物都是由人类活动产生的”,你对此观点的看法如何?
3、能否解说2~3种大气污染的典型例子(要求说明过程中所涉及的化学反应)?
4、对于大气质量的改善,你能提出哪些应对措施呢?除教材所提及的,你所了解的还有哪些方法呢? 一、大气污染物
A、颗粒物:粉尘、烟、雾等;
B、有害气体:硫的氧化物(SO2和SO3)、氮的氧化物(NO和NO2)、CO、碳氢化合物、CH4、氟氯代烷(氟里昂)等;
C、产生:自然因素与人为因素 D、危害:多方面的,既危害人体健康,又影响动植物的生长,严重时会影响地球的气候;
二、大气污染的典型例子
1、酸雨
正常雨水的pH = 5.6(为什么?)
—— 由于空气中CO2溶于雨水所导致
酸雨的pH<5.6
原理:酸性氧化物(SO2、NO2等)与水反应生成酸
SO2 + H2O === H2SO3
2H2SO3 + O2 === 2H2SO4
(大气中的烟尘等都是反应的催化剂)
3NO2 + H2O === 2HNO3 + NO
危害:具有破坏环境,影响动植物进行正常的生命活动的危害性;措施:P80《学与问》
2、臭氧层的破坏和保护
作用:臭氧层吸收来自太阳的大部分紫外线
破坏原因: Cl + O3 ClO + O2
+ ClO + O Cl + O2
总反应 O + O3 2O2
危害:紫外线大量进入,造成人体和生物体的损伤;
措施:减少并禁止氟氯烃等物质的排放研制新型的制冷系统;
(阅读:P81《科学史话》,了解氟氯代烷的功与过)3、温室效应与全球气候变暖
原因:温室气体含量增多
危害:全球变暖会对人类生活
带来很大的影响,可能导致两
极冰川的融化,使海平面升高
,淹没许多城市,世界上大约
有1/3的人口生活在沿海岸线
60km范围之内的,世界上35座
最大的城市中有20座地处沿海,海平面升高无疑将是对人类的巨大威胁。地球表面气温升高,各地降水和干湿状况也会发生变化,现在温带的农业发达地区,由于气温的升高,蒸发加强,气候会变得干旱,农业区退化成草原,干旱区会变得更干旱,土地沙漠化,使农业减产。措施:(思考如何减少大气中二氧化碳的含量?)
三、改善大气质量
1、减少化石燃料燃烧产生的污染
(1)改善燃煤的质量;
(2)改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设备等;
2CaCO3 + O2 + 2SO2 === 2CaSO4 + 2CO2
(3)发展洁净煤技术,开展煤的综合利用;
C(s) + H2O(g) === CO(g) + H2(g)
(4)调整和优化能源结构,加快利用太阳能、风能、地热能、核能和氢能等新能源;2、减少机动车尾气污染
(1)推广使用无铅汽油;
(2)在汽车尾气系统中装置催化转换器;
在催化转化器的前半部:
2CO + 2NO ==== 2CO2 + N2
在催化转化器的后半部:
2CO + O2 ==== 2CO2
C7H16 + 11O2 ==== 7CO2 + 8H2O
(思考:P85《学与问》)催化剂催化剂催化剂(3)以液化石油气为原料;
(4)以电能推动;
3、减少室内空气污染来由:I、来自家用燃料燃烧、烹调和吸烟等产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2和尼古丁;
II、建筑材料和装饰材料带来的危险:它们有的含有挥发性有机物,如甲苯、苯、二甲苯、甲醛等;还有放射性元素,如氡。
措施:P87《思考与交流》
作业:P88习题