2009年学业水平测试系统复习课件与学案-钠、镁及其化合物

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名称 2009年学业水平测试系统复习课件与学案-钠、镁及其化合物
格式 rar
文件大小 987.9KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2008-10-25 09:05:00

文档简介

课时7 钠、镁及其化合物
1、关注钠及其化合物在生产、生活中的应用
(1)钠的用途:钠与钾的合金用于原子反应堆的热交换剂,充入钠蒸气的高压钠灯用于道路和广场的照明。
(2)Na2CO3的用途:在玻璃、肥皂、食品等工业中有着广泛的应用,热的纯碱溶液可用于除去物品表面的油污。
(3) NaHCO3的用途:作为发酵粉,可用于治疗胃酸,可用作灭火剂。
2、了解钠的主要物理性质
银白色,质软,熔点低,比水轻(重于煤油)<钠通常保存在煤油中>
3、了解钠分别与氧气、水、酸、盐等物质的反应情况
(1)与O2的反应
, 。
(2)与水、酸的反应
现象: 。

(3)与盐溶液的反应<与硫酸铜>

4、了解Na2O分别与水、酸等物质的反应情况
, 。
5、 Na2CO3 、NaHCO3的性质比较(两者的转化)
性质
苏打
小苏打
比较
主要物性
易溶,白固
易溶,白固
相同温度下苏打比小苏打易溶
稳定性
受热不易分解

受热时苏打不分解而小苏打分解
与盐酸


盐酸浓度相同时小苏打快
与烧碱
不反应

与氯化钙

不反应
苏打与氯化钙反应而小苏打不反应
① 。
② 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
两者的转化: 。
6、掌握鉴别Na2CO3 、NaHCO3的方法(固体、溶液)
固体时: 。
溶液: 。
1、下列说法正确的是 A.用澄清石灰水可区别Na2CO3和NaHCO3粉末 B.只能用加试剂的方法区别(NH4)2 SO4和Fe2(SO4)3溶液 C.用氯化钡溶液可区别SO42-和CO32-离子 D.用丁达尔效应可区别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液
2、如果要除去Na2CO3 固体中少量的NaHCO3,则应选择的最佳方法是
A.加入适量盐酸 B.加入NaOH溶液
C.加热灼烧 D.配成溶液后通入CO2
3、0.05mol金属钠投入足量水中,反应后生成气体的质量为
A 0.8g B 0.5g C 0.05g D 0.025g
4、为了确定碳酸氢钠固体中是否含有碳酸钠。下列实验操作及判断中正确的是
A.观察加热时能否放出气体
B.观察加盐酸时能否放出气体
C.溶于水中,加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀生成
D.溶于水中,滴加少量BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀生成
5、用下列方法不能将NaCl和Na2CO3两种溶液区分开的是
A.用pH试纸分别测两种溶液的pH
B.向两种溶液中分别滴加稀硫酸
C.向两种溶液中分别滴加氯化钙溶液
D.向两种溶液中分别滴加硝酸银溶液
6、我国化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法的化学原理是将二氧化碳通入氨水的氯化钠饱和溶液中,其化学反应方程式为:NaCl + NH3 + CO2 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl。
⑴在实验室中利用上述原理从反应所得溶液中分离出碳酸氢钠晶体,应选用下列装置中的 ,该装置使用的玻璃仪器有______________________________。
⑵实验所得碳酸氢钠晶体中,可能含有的杂质离子有Cl—和NH4+,实验室鉴定Cl—所选用的试剂是 、 ,鉴定另一种杂质离子的方法是 。
⑶碳酸氢钠晶体受热分解可得到纯碱,其化学反应方程式为 ,请你设计一个简单的实验方案,判断碳酸氢钠晶体受热分解后所得固体中是否仍然含有碳酸氢钠: 。
课件9张PPT。课时7 钠、镁及其化合物
1、关注钠及其化合物在生产、生活中的应用
(1)钠的用途:钠与钾的合金用于原子反应堆的热交换剂,充入钠蒸气的高压钠灯用于道路和广场的照明。
(2)Na2CO3的用途:在玻璃、肥皂、食品等工业中有着广泛的应用,热的纯碱溶液可用于除去物品表面的油污。
(3) NaHCO3 :作为发酵粉,可用于治疗胃酸,可用作灭火剂。2、了解钠的主要物理性质
银白色,质软,熔点低,比水轻(重于煤油)<钠常保存于煤油中>3、了解钠分别与氧气、水、酸、盐等物质反应情况
(1)与O2的反应4Na + O2 = 2Na2O(白色固体)(淡黄色固体)(2)与水、酸的反应2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 2Na+2HCl=2NaCl +H2↑(浮、熔、游、红)(3)与盐溶液的反应
4、了解Na2O分别与水、酸等物质的反应情况2Na + CuSO4 + 2H2O = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ + H2↑Na2O + H2O = 2NaOHNa2O + 2HCl = 2NaCl + H2O5、 Na2CO3 、NaHCO3的比较(两者的转化)6、掌握鉴别Na2CO3 、NaHCO3的方法(固体、溶液)徐州2008下列说法正确的是 A.用澄清石灰水可区别Na2CO3和NaHCO3粉末 B.只能用加试剂的方法区别(NH4)2 SO4和Fe2(SO4)3溶液 C.用氯化钡溶液可区别SO42-和CO32-离子 D.用丁达尔效应可区别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液如果要除去Na2CO3 固体中少量的NaHCO3,则应选择的最佳方法是
A.加入适量盐酸 B.加入NaOH溶液
C.加热灼烧 D.配成溶液后通入CO2DC0.05mol金属钠投入足量水中,反应后生成气体的质量为
A 0.8g B 0.5g C 0.05g D 0.025g为了确定碳酸氢钠固体中是否含有碳酸钠。下列实验操作及判断中正确的是
A.观察加热时能否放出气体
B.观察加盐酸时能否放出气体
C.溶于水中,加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀生成
D.溶于水中,滴加少量BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀生成CD 用下列方法不能将NaCl和Na2CO3两种溶液区分开的是
A.用pH试纸分别测两种溶液的pH
B.向两种溶液中分别滴加稀硫酸
C.向两种溶液中分别滴加氯化钙溶液
D.向两种溶液中分别滴加硝酸银溶液D我国化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法的化学原理是将二氧化碳通入氨水的氯化钠饱和溶液中,其化学反应方程式为:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+ NH4Cl。
⑴在实验室中利用上述原理从反应所得溶液中分离出碳酸氢钠晶体,应选用下列装置中的 ,该装置使用的玻璃仪器有______________________________。烧杯、漏斗、玻璃棒 ⑵实验所得碳酸氢钠晶体中,可能含有的杂质离子有Cl—和NH4+,实验室鉴定Cl—所选用的试剂是 、 ,鉴定另一种杂质离子的方法是 。
⑶碳酸氢钠晶体受热分解可得到纯碱,其化学反应方程式为 ,请你设计一个简单的实验方案,判断碳酸氢钠晶体受热分解后所得固体中是否仍然含有碳酸氢钠: AgNO3溶液 稀HNO3取少量固体与强碱溶液混合加热,生成的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。取所得固体,继续加热,将生成的气体通入澄清石灰水,检验是否有CO2生成。
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