质量守恒定律

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[学案]质量守恒定律探究之旅
[复习旧知]
请你用化学式表示以下的化学反应
铁丝在氧气中燃烧
硫在氧气中燃烧
[提出问题] 化学变化前后，物质的质量是否改变
[你的猜想]
猜想的依据是：
[实验探究收集证据]
下面方案中选择一个，并观察记录现象，实验后小组内交流讨论。
方案一：红磷燃烧前后质量的测定 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 方案三：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后质量的测定
实验仪器药品 大试管、试管夹、单孔橡皮塞带导管、酒精灯、红磷 托盘天平、烧杯、铁钉、硫酸铜溶液 小试管、托盘天平、烧杯硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液
实验步骤 （1）在大试管中放入少量红磷。（2）称量试管内物质的总质量。（3）用酒精灯加热试管并观察现象。（4）冷却后称量试管内物质的总质量,并与实验前试管内物质的总质量作比较。 （1）在烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液。（2）称量烧杯内物质和铁钉的总质量。（3）将铁钉放入烧杯，使二者反应并观察实验现象：（4）称量烧杯内物质的总质量，并与实验前烧杯内物质和铁钉的总质量作比较。 （1）在烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液，小试管 中放入氢氧化钠溶液。（2）称量烧杯内物质的总质量。（3）倾斜烧杯，使二者反应,观察现象。（4）称量烧杯内物质的总质量，并与实验前 烧杯内物质的总质量作比较。
实验现象
观察天平是否平衡
分析比较
值得注意的问题
[交流共享]
[得出结论]
[解释结论]
[通过flash课件建立质量守恒定律的微观模型]
[讨论]
从微观粒子的角度解释化学反应前后物质的质量为什么是守恒的？
你认为质量守恒的原因是
[实践与运用]
1、曾经在报纸上看到过一则广告：“本人发明了一种可将水变成汽油（含碳元素）的技术，经济收入惊人，现在技术转让，请有识之士加盟。”
[问] 假如你是老板，你是否会加盟吗？请谈一谈你的想法？
2、有人说：“将10g蔗糖放入90g水中，待完全溶解后得到100g糖水，符合质量守恒定律；而蜡烛燃烧后质量变小则不符合质量守恒定律。”这种说法对吗？为什么？
3、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有_______元素，可能含有___元素
4、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（ ）
　　A、X2Y3 　　　　 B、XY3 　
　　C、X2Y6 　　　　 D、X2Y4
5、加热10 g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9．52 g，则生成氧气的质量为　　　g
6、在反应A+B=C+D中，已知3 g A和5 gB参加了反应，生成了2g C，则有____g D生成。
[反思评价]通过本课题的学习，你获得了哪些知识 认识有什么提高 能力有什么长进
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