课件21张PPT。紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布宗璞??? 宗璞（1928—），原名冯钟璞，祖籍河南唐河，生于北京。抗战胜利后次年入南开大学外文系，后曾就职于中国文联及编辑部工作。1948年开始发表作品，成名作为1957年的短篇小说《红豆》。新时期她开始大量发表作品，代表作有短篇小说《弦上的梦》、中篇《三生石》、《我是谁》等。1988年出版第一部长篇小说《南渡记》，1996年由华艺出版社出版四卷本《宗璞文集》。作家简介 同学们，当你面对美好的大自然时，你会感受到大自然赋予了我们许多许多。自然界中有各种各样的花草，同样的花草面对不同的人，可能会唤起不同的审美感受。有人喜欢富贵的牡丹，有人关注出淤泥而不染的荷花，还有人赞美荷花的傲洁、腊梅的勇敢，然而女作家宗璞更多注意的却是丁香、二月兰、紫藤萝这样的花。这些花虽平凡而柔弱，却有着生命的尊严和蓬勃。
作者笔下的紫藤萝有炫人眼目的美丽，有跳跃闪烁的生命。作者从这些小小的生命中发掘出许多美好的品格，并藉此表达对于美好人性的追求。下面让我们来品味一下这篇散文，看看作者怎样传达了这样的一种追求。 一、听录音朗读，找出三处和课文不同的地方：
1．注意以下字词的读音：
迸溅出
忍俊不禁
仙露琼浆
盘虬卧龙 2．解释下面的生词。 （l）迸溅： （2）繁密： （4）伶仃： （5）酒酿：
（6）挑逗： （7）忍俊不禁：
（8）仙露琼浆： （9）盘虬卧龙：（bèng） 向外溅出或喷射。（jīn） （qióng）（qiú）多而密。孤独，没有依靠。逗引，招惹。 忍不住笑。忍俊：含笑。形容鲜美的酒。 回旋地绕像卧着的龙。江米酒。
第一部分（第 1 自然段）：我被吸引，停下脚步。
第二部分（第2-6自然段）：“我”看到了紫藤萝，突出了紫藤萝
（ ）的特点。
（第 7 自然段）：“我”的感情由（ ）、（ ）
变为（ ）、（ ）。
第四部分（第 8 自然段）：“我”回忆起十年多前家门外的紫藤萝，突出
了紫藤萝（ ）的特点。
第五部分（第 9-10 自然段）：“我”感悟到的人生哲理是：
（ ）
第六部分（第 11 自然段）：“我”被激励加快了脚步。盛、辉煌焦虑悲痛宁静喜悦稀落、伶仃花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。本文思路 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 分组朗读分组朗读 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。 文章梳理总结 赏花-------------忆花-------------思花花 朵
花 穗
花 瀑生命的长河无止境赏花的难受亿花的难受颂花的生机 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 形状 颜色 神态 像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.辉煌的淡紫色，深深浅浅的紫，银光流动,欢
笑,生长
挑逗一串挨一串,一朵接一朵闪光的推着挤着,笑,嚷
活泼热闹下浅下深上面盛开,下面待放，沉淀像帆,舱,鼓鼓忍俊不禁
要绽开似的如何理解：”花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。个体生命是有止境的，人类生命的长河是无止境的。这就是说，不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。赏析语句1、从未见过开得这么盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌2、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。物我交融，既写出了一树繁花盛开的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情。体验活动1、富有哲理地说
作者喜欢紫藤萝，她告诉我们：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”你喜欢什么花草鱼虫，想通过它们告诉大家一个什么道理呢？试着富有哲理地说一说例：我喜欢水仙花，它要求于人的只是一盆清水，给人的却是沁人肺腑的芳香，它告诉我：生命的价值在于奉献。
我喜欢 。2、用心灵去聆听紫藤萝本来无声，作者却听到它们在笑，在嚷嚷：“我在开花”走进大自然，你会听到那些无声的“声音”吗？请把你听到的说给大家听听例：春天刚刚来临，漫步竹林，我听到了竹叶吮吸阳光的声音，我听到了竹笋拱动泥土的声音。
，我听到了 。愿你的生命盛开如花
