必修(1)化学复习提纲(文科)

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名称 必修(1)化学复习提纲(文科)
格式 rar
文件大小 68.5KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 化学
更新时间 2008-12-29 09:22:00

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文档简介

必修(1)化学复习提纲(文科)
一 化学实验安全与物质的分离、检验和提纯
1、不溶性杂质的去除————过滤、蒸发
A、过滤是分离 不 溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法)
如 粗盐 提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。
B、实验用品: 漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹)
D、操作:1、溶解 2 过滤 3.蒸发滤液
(如果要得到不溶性杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥)
2、在进行过滤和蒸发时应注意
“一贴”:指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗内壁 ;
“二低”指①滤纸边缘稍低于漏斗 边缘 ②滤液液面稍低于滤纸边缘;
“三靠”指①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠 三层滤纸一边 ③漏斗末端紧靠烧杯内壁
蒸发 是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作,仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台
注意点:①在蒸发过程中要不断搅拌,以免液滴飞溅出来
②当出现大部分晶体时就停止加热
③使用蒸发皿应用坩埚钳夹持,后放在铁架台的铁圈上
④蒸发皿中溶液不超过三分之二
2、沸点不同的液体的分离————蒸馏
A、蒸馏是利用互溶的液体但沸点不同进行混合物分离一种方法
如石油的分馏 海水的淡化 蒸馏水的制取
B、实验用品:蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管接受器、锥形瓶、温度计、酒精灯、石棉网、铁架台(含铁圈、铁夹)碎瓷片
C、温度计的位置蒸馏烧瓶支管口附近 冷凝水的流向: 下进上出
碎瓷片的作用防止液体暴沸
3、互不相溶的液体的分离————萃取和分液
A、 萃取是利用物质在两种不互溶(或微溶)溶剂中溶解度的不同来达到分离 的一种方法。如从碘水提纯碘
萃取剂的选择:(与原溶剂不互溶,不反应,提纯物质在萃取剂中溶解度大于原溶剂)
酒精不能用作萃取剂的原因:酒精能与水互溶。
B、分液是将两种不相混溶的液体(且密度不同)分离开来的操作。
C、实验用品:分液漏斗、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹)
D、步骤:1、混合振荡 2.静置分层 3.分液
4、离子的检验:
5、 粗盐的提纯
a) 粗盐水溶液中有哪些离子Ca2+ Mg2+ SO42- Cl- Na+ 其中哪些是杂质Ca2+ Mg2+ SO42-
b) 分别用哪些试剂除杂
c) 除杂试剂的选择原则:①生成杂质与被提纯物质容易分离②不引入 新的杂质
d) 还要注意加入的顺序
二 化学计量在实验中的应用知识网络:
三 物质的量浓度一定的溶液的配制
步骤:1、计算 2、称量(或量取) 3、溶 解 并 转 移 4、 洗 涤 并 转 移
5、定 容 6、摇 匀 7、装 瓶
四 物质分类及分散系
1 物质分类 2 树状分类法与交叉分类法
五 氧化还原反应及离子反应
1 化合价升高 失电子 还原剂 还原性 氧化反应
化合价降低 得电子 氧化剂 氧化性 还原反应
(特征:化合价变化) (本质:电子的转移)
2 离子反应发生的条件 (能够发生离子反应的离子之间不能共存)
(1)生成难溶物质,如Cu(OH)2、BaSO4、AgCl。(2)生成气态物质,如:CO2、SO2。
(3)生成难电离物质,如弱酸、弱碱、水等。 (4)发生氧化还原反应
3 离子反应方程式(用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子)
(1)可写成离子的物质:易溶于水、易电离的物质。
A.强酸:H2SO4、HCl、HNO3 B.强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2
[说明:Ca(OH)2微溶于水,溶液中一般写离子,悬浊液则写化学式]
C .可溶性盐(注意记忆课本后的溶解性表)
(2)仍用化学式表示的物质
A.难溶物质:BaSO4、Cu(OH)2等 B.难电离物质:水等
C.气体:CO2、H2、SO2等 D.单质:H2、Na、I2 、O2等
E.氧化物:Na2O、Fe2O3等
氧化物:CaO H2O
酸:H2SO4 CH3COOH
盐:CaCO3
碱:Ca(OH)2 NH3·H2O
化合物
单质
非金属单质:S H2
金属单质:Cu Hg
纯净物
混合物:NaCl溶液
物质