课件21张PPT。燃 烧 与 灭 火 2008年9月25日21时10分，长征二号F型运载火箭点火，“神舟七号”飞船震撼升天。2008年1月2日，乌鲁木齐大厦发生火灾，三名武警官兵遇难下列物质哪些能燃烧？
(1) 棉花 （2）铁丝 （3）水
（4）酒精 （5）汽油 （6）煤
（7）木柴 （8）石头找一找煤的燃烧 燃烧除了需要可燃物，还需要哪些条件才会发生？
你能否从我们熟悉的现象和实验中找到证据？ 动 脑 筋？ 将一小块白磷、少量红磷分别放入两支试管中，塞上塞子。在第三支试管中放入等量的白磷，塞上塞子并抽去试管中的空气。把三支试管同时放入水中。看到什么现象？是什么原因引起的？得到什么结论？有哪些启示?提供资料：
（1）白磷的着火点是40℃；
（2）红磷的着火点是240℃。
（3） 磷燃烧产生的五氧化二磷会污染空气。观察实验 对比出真知2、为什么试管中有空气的白磷燃烧而没空气的白磷不燃烧？说明燃烧需要1、为什么有空气的试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧？说明燃烧需要温度达到着火点空气（氧气）观察与思考降温到着火点以下降温并隔绝氧气清除可燃物燃烧的条件
1、物质具有可燃性
2、与氧气充分接触
3、温度达到着火点
（同时具备）灭火的原理和方法1．隔离可燃物(其中之一)灭火就是——破坏燃烧的条件触类旁通(其中之一)破坏燃烧的条件2．隔绝氧气（或空气）触类旁通燃烧的条件
1、物质具有可燃性
2、与氧气充分接触
3、温度达到着火点
（同时具备）灭火的原理和方法1．隔离可燃物灭火就是——3．降温到该物质的着火点以下。(其中之一)灭火就是——破坏燃烧的条件触类旁通2．隔绝氧气（或空气）燃烧的条件
1、物质具有可燃性
2、与氧气充分接触
3、温度达到着火点
（同时具备）灭火的原理和方法1．隔离可燃物学以致用下列灭火实例用到哪些灭火原理2、油锅着火用锅盖盖灭3、森林着火时，用水去灭火1、液化气着火先关闭阀门（隔离可燃物)(隔绝氧气)(降温并隔绝氧气） 介绍几种常用的灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用。具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能，除可用来扑灭一般失火外，还可以用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸氢钠）来灭火。可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们能黏附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝，达到灭火目的。 不可不知拨打火警电话119：
讲清详细地址，起火部位，着火物质，
火势大小，报警人电话等。发生火灾时怎么办？ 辨 对 错1、闻到屋子中有液化气味，立即打开排风扇2、屋外着火时立即打开门窗查看（三个条件缺一不可）（三个条件选
其一即可）
1、可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。燃烧需要三个条件： （1）可燃物;
(2)氧气（或空气）；
（3）达到燃烧所需的最低温度。2、灭火的原理：
（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;；
（2）隔绝氧气（或空气）;
（3）使温度降到着火点以下. 这节课我们收获了什么1、一场大火往往是由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所起的作用是 （ ）
A 提供可燃物 B 使可燃物的温度达到着火点
C 提供氧气 D 降低可燃物的着火点
2、2008年5月12日，一列载有500吨燃油的火车途经宝成铁路109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口，并不停的向隧道里注水。由于方法得当，终于成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么？B答：隔绝空气和降低温度能力展示台 课外拓展1 、知道了燃烧的条件，日常生活中应该怎么预防火灾？2、如果你被困在火灾现场，你该如何自救？
网站名称：中国消防网珍爱生命、防止火灾、学会自救、远离伤害。谢谢大家！
