四年级语文上册课件 秋天 3（苏教版）
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课件11张PPT。秋天苏教版四年级语文上册第一单元 在课文中我们初步感受了秋天的美，把你们的感受读出来，好吗？课文描写了：
秋风 秋阳 秋色 秋实 秋香回 忆 秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑。
秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。秋 风 秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉……秋 香 想一想：省略号有什么作用呢? 秋天里，有哪些果实成熟了？都是什么样子的？稻穗儿 向日葵 苹果
葡萄 玉米 高粱 读一读第三到五小节，感受丰收的喜悦。 在看到累累秋实的时候，我们还看到了迷人的秋色，都有些什么颜色呢？秋 色红 黄 紫 …… 你喜欢这首诗吗？它有什么特点呢？1）彩笔绘秋色，画出心中的秋。
2）深情颂秋天，读出心中的秋。
（小组合作编排诗朗诵《秋天》）
3）妙笔描秋景，写出心中的秋。
（课后练习4，将诗句改成一段话。)分组活动：
秋风 秋阳 秋色 秋实 秋香回 忆 秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑。
秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。秋 风 秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉……秋 香 想一想：省略号有什么作用呢? 秋天里，有哪些果实成熟了？都是什么样子的？稻穗儿 向日葵 苹果
葡萄 玉米 高粱 读一读第三到五小节，感受丰收的喜悦。 在看到累累秋实的时候，我们还看到了迷人的秋色，都有些什么颜色呢？秋 色红 黄 紫 …… 你喜欢这首诗吗？它有什么特点呢？1）彩笔绘秋色，画出心中的秋。
2）深情颂秋天，读出心中的秋。
（小组合作编排诗朗诵《秋天》）
3）妙笔描秋景，写出心中的秋。
（课后练习4，将诗句改成一段话。)分组活动：