五年级语文上册课件 师恩难忘 3（苏教版）

课件13张PPT。苏教版 五年级 语文 上册 第一组师恩难忘 同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到
过好几位好教师,他们一定给你留下了深刻的
印象。回忆一下,他们为什么使你难忘?
作者简介 刘绍棠:（1936－1977）中国作家。北京通县
（今通州区）人。1955年入北京大学学习。1956年
在团中央工作。1956年回乡从事专业创作。曾任中
国作协理事。中国时代即开始文学创作。写有《青
枝绿叶》《运河的浆声》、《瓜棚柳巷》、《蒲柳
人家》、《京门脸子》等许多小说、散文。作品以
家乡农村为生活题材，格调清新，语言纯朴，乡土
气息浓郁。　　　　　　
检查预习情况1.本课主要讲了一件什么事？
作者上小学的时候，有一位教他语文的田老
师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个
个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨
滋润着作者，使他走上了文学创作的道路。2.课文有几部分？各部分讲了什么 ？
3.谁来给大家读读你收集的尊师的名人故事与名人名言。
认读生字词纸 zhǐ 滋zī
牵 qiān 杖zhàng
姥 lǎo 正 zhēng
冒 mào 捅tǒng
炊 chuī 拄zhǚ
歇 xiē 诲huì
叨 dāo
恍 huǎng娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜十年树木
百年树人学习课文第一部分 大家来速读课文第一部分，找出田老师最让你佩服的地方，并用笔画下来。★田老师是只讲了这一个故事吗？对作者有什么影响呢？
★为什么说田老师在“我”幼小的心灵里“播下了文学的种子”呢？
★此时此刻，假如你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？
★是啊，田老师在文学方面对“我”影响这么大，“我”又是怎样做的呢 ？
田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。
一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师
门下受业四年听了上千个故事，有如春雨点点。
学习课文第二部分1.你想听一回田老师的国文课吗 ？同桌互相读给对方听。
2.小组讨论：开学头一天，田老师是怎样上课的？他讲了一个什么故事？
3.反复阅读第五自然段，然后把这个故事复述给大家听。
4.作者喜欢这个故事吗 ？从哪些语言看出来的？
我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。
1.读一读，想想那些句子反映了“我”难忘田老师的教诲之恩？
2. 说说怎样读才能表达作者对教师的尊敬与感激之情？
3.最后一自然段，与标题有何关系？
与课题相照应，揭示主题。学习课文第三部分总结全文 课外延伸1.学完课文你认为田老师是个怎样的老师 ？
2.说一说，这节课你最深的感受是什么 ？
3.你想对教过你的老师说几句话吗 ？ 从幼儿园到现在，有多少老师教
过我们，我们的成长和进步离不开老
师的辛勤教育，所以同学们要尊重每
一位老师，不要忘记老师的教诲之恩。
布置作业 拓展学习1.写自己的恩师。
2.阅读：《师恩难忘》（梁晓声）
《我的老师》（贾平凹）
3.搜集一些关于赞颂老师的名言，记到自己的笔记本上。
再见！