五年级语文上册课件 装满昆虫的衣袋 1（苏教版）

课件18张PPT。装满昆虫的衣袋苏教版 五年级 语文 上册 第二单元　　 瞧：这就是法布尔！你觉得他有什么
特别的地方吗? 他的衣袋高高鼓起。　　法布尔从小就对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别好奇。不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶……他总喜欢提出一连串的问题，就连大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。1858年，法布尔获得博士学位后，一直从事生物学和昆虫行为学研究，成果卓著。著有世界名著《昆虫记》。　　　　读书要求:
1.注意读书姿势。
2.不添字、不漏字、不读错字。
3.把生字生词圈出来多读几遍。
4.把不理解的地方做上记号。自由读纺织娘：昆虫的一种，身体呈黄褐色或绿色， 头小。善于跳跃，生活在草地里。雄性前翅部有发声器官，发出像纺车的声音。鼓鼓囊囊：形容口袋、包裹等填塞得凸起的样子。厉声：（说话）声音严厉。迷恋：对某种事物过度爱好而难以舍弃。本课是说法布尔对昆虫非常喜爱。痴迷：形容沉迷的神情。　纵横 闪烁 光泽
痴迷 责骂 中毒
观察 可恶 昆虫
鼓鼓囊囊 鸟栖虫居读一读： 从课文中找一找哪些句子写到了法布尔的衣袋？ 再读课文第五自然段：
　　 这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。第十自然段：
　　 以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。第十一自然段：
　　后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。想一想：1.你知道这鼓鼓的衣袋里放着的是些什么吗？ 2.从这儿你明白了什么？　　法布尔是一个痴迷于昆虫的人，写人离不开写事，默读全文，想一想课文通过几件事反映出法布尔对昆虫的痴迷？默读 （1）法布尔终于找到了“歌唱家”纺织娘。　 （2）法布尔放鸭子后经常去观察昆虫，虽遭父母责骂，依然痴迷于昆虫。小组学习学习要求：　　a、自由读2-10自然段，划出让你感觉到法布尔对昆虫痴迷的句子。　　b、把你划出的句子读给组内同学听，并说说你划出它的理由，听一听别人对你的朗读评价。　　c、有其它的感受也可以相互交流。集体交流“满载而归”是什么意思？他当时的心情怎么样？（满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。）　　夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。集体交流　　可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。“父母突如其来的责骂”指的是怎么回事？ 他后来是怎么做的？说一说：　　 1.学了这篇文章，你懂得了一个什么道理？（要想取得成功，就要一心一意地追求，锲而不舍地努力。）　　2.文章为什么要以“装满昆虫的衣袋”为题呢？再见