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历史与社会八年级上册总复习提纲
1、直立行走对人类体质产生了哪些影响？P5
两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变，也是一种重大的适应性改变。由于直立行走使上肢解放出来，手脚逐渐形成；直立使喉头的声道角变小，促使发音器官出现很大变化，语言产生；直立还使头颅托置于脊柱上，使视野开阔，促进脑的发育，人脑逐渐形成。
2、观察图1-3，比较猿“手”与人手的区别。P5
猿“手”同攀缘生活相适应，大拇指短小，大鱼际肌群不发达，不能灵活地同其他各指配合活动。而人手经过长期劳动，大拇指增长，拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节，大鱼际肌群发达。因此，大拇指能够同其他四指灵活对握，做出猿类不能做的精细而多样的动作。
3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用？劳动在今天有什么现实意义？P5
从猿到人的转变，劳动起了极其重要的作用。直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成和工具的制造，都离不开劳动。所以从某种意义上说，“劳动创造了人本身”。 现实意义：劳动创造财富，劳动创造美好生活，劳动促进社会的发展，劳动推动人类文明的进步。我们要以劳动为荣，热爱劳动，树立劳动观点。
4、古人类生活在哪些区域？（非洲、亚洲、欧洲等地）
古人类生活区域的气候有什么特点？（温暖、湿润、植物繁茂）P6
5、比较图1-6和图1-9，说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同
北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸，没有明显下颏，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。
6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步？
山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术，会人工取火，生活群体是氏族。
7、远古人类的取火方式：雷电生火、草木自燃生火（天然火）； 钻木或击燧生火（人工取火）。
人工取火比天然火的好处：人类可随时使用火，适应自然环境的能力进一步增强。
8、比较北京人和山顶洞人的异同
生活时间 生活地点 体态 社会组织 取火方式 生产工具 生产方式
北京人 距今70-20万年 北京周口店龙骨山（都属于旧石器时代） 头部保留猿类特征 原始人群 天然火 打制石器 采集、狩猎
山顶洞人 距今18000年 外貌特征与现代人基本一样 氏族公社（血缘） 人工取火 打制石器为主，出现磨制石器和钻孔技术 采集、狩猎、捕鱼
[自我测评]1.正确答案为B和C。2.可从身体形态（直立行走）、手的功能和面部特征等几方面思考。 3.排列顺序为：直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。
第二课 原始农业和先民的家园
1、 在世界农业、畜牧业起源时期，世界主要农作物和驯化动物的整体空间分布有什么特点？主要集中在中国、印度、西亚、中美洲和欧洲
2、原始农业和畜牧业的产生与发展，对人类社会产生了哪些影响？
原始农业和畜牧业的产生与发展，标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者，是食物生产的革命（有了稳定的衣食来源）。①使生产工具有了显著的改进，出现了磨制石器，人类开始进入新石器时代；②推动了原始社会家庭手工业的发展，例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业；③促使农业村落出现，人类逐步实现了定居生活。
3、 较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处？
新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。石镰作为磨制石器的代表，侧重于生产领域；陶器作为重要的生活用具，侧重于生活领域
4、 农业的产生、家畜的驯养、陶器的发明、与定居的实现有什么关系？P12
原始农业、畜牧业的产生，磨制石器、陶器的出现，使人类逐渐开始了定居生活，形成了农业村落。定居生活促进了原始农业、畜牧业、手工业的发展，物质生活的提高也促进了人们精神生活的改善，对于人类文明的起源和传承，具有重要的意义。
5、 半坡居民的房屋有什么特点？这与当地的自然环境有什么关系？
半地穴式房屋。半坡遗址处于黄河流域，气候冬冷夏热、干旱少雨，半地穴式的房屋冬暖夏凉。
河姆渡居民的房屋有什么特点？这与当地的自然环境有什么关系？
干栏式木结构建筑。当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润多雨，这种房屋利于通风、防潮。
6、先民的精神世界体现在哪些方面？艺术、宗教信仰、审美观念、科学萌芽，图腾崇拜等方面
7、第一单元内容列表
生活时间 远古人类 特点差异
旧石器时代 距今约170万年 ①云南元谋人（我国境内发现的已知最早人类） 生产工具上使用打制石器生产生活靠采集狩猎为主生活方式过着群居生活
距今约100万-50万年 ②陕西蓝田人
距今约70万-20万年 ③北京人
距今约18000年 ④山顶洞人
新石器时代 距今约1万年 生产工具“新”：主要使用磨制石器生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主生活方式上过着定居生活生活用具“新”：主要使用陶器
距今约7000年 ⑤浙河姆渡遗址
距今约6000-5000年 ⑥陕西半坡遗址
距今约5000-4000年 ⑦炎黄尧舜禹传说
P15[自我测评] 1、新石器时代与旧石器时代相比，新在哪里？
生产方面：生产工具新，主要使用磨制石器；生活方面：生活用具新，使用陶器。
2. 比较河姆渡遗址与半坡遗址的异同（半坡居民和河姆渡居民的生活的异同）
河姆渡遗址 半坡遗址
区域 长江流域 黄河流域
生活地点 浙江余姚 陕西西安
生活时间 距今约7000年 距今约6000-5000年
自然环境 气候比较湿润多雨，水网密布 气候比较干燥少雨，河流较少
建筑样式 干栏式木结构 半地穴式（圆形尖顶小屋）
种植的农作物 水稻 粟（小米）和小麦
驯养的动物 牛 猪
制作的陶器 黑陶 彩陶
相同点 河姆渡居民与半坡居民都生活在新石器时代，使用磨制石器和陶器，会建筑房屋，建立了农业村落，过着定居的生活，从事原始农业和畜牧业。
3.法国的造石器专家承认：没有人能比得过原始人的制作工艺。这说明了什么？
因为原始人使用最简陋的工具，能加工出适合生产的石斧等各种促进人类社会物质生产的工具，体现了高超的制作工艺并推动了人类社会的发展。
第三课 传说时代的文明曙光
1、 传说故事与历史事实之间的关系
传说故事包含了一定的事实成分，这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值。
2、P17○这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容？这些文物说明当时人们会纺织、养蚕、制造陶器、以船为交通工具（半坡遗址出土的船形彩陶壶），当时还出现了原始音乐（半坡出土的陶埙和河南舞阳出土的骨笛）。 ○考古发掘和古代传说对我们了解没有文字的历史有什么意义？
考古发掘和古代传说相互印证，都是很重要的历史资料，可以从不同侧面揭示历史事实，帮助我们了解没有文字记载的历史的发展与沿革。
3、评价禅让制：这种原始的民主制度，能把各个氏族成员的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，对生产力发展起了促进作用。但是，当时人类社会处在最低的发展阶段，原始的民主制度还有很大的局限性，只能同当时不发达的生产力相适应。
P18[自我测评] 1.传说中，炎帝的功绩有：教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市；
黄帝的功绩有：开始建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人们打井。
2.古代两河流域、希腊、和中国的传说有什么共同特点：①从传说反映的时间来看，大致都是在距今四五千年左右，处于新石器时代晚期；②从内容来看，多是英雄人物的故事，反映了早期民众的英雄史观倾向；③从历史资料的形式来看，都属于口述资料；④从它们的意义或价值来看，传说故事中包含了一定的事实成分，具有重要的社会意义和历史价值。
3. 为什么炎帝和黄帝被称为华夏族的人文初祖？
①黄帝、炎帝的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生产与生活，推动了人类社会的发展。②黄帝、炎帝等部落通过战争与融合定居中原后，共同开发黄河中下游两岸，形成了日后的华夏族，因此，炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
4、在保护文物古迹时，可能会与哪些方面发生矛盾冲突？
城市建设 旅游开发 资金短缺 技术落后 能源开发（书上P20案例：埃及金字塔体现了文物保护与旅游开发之间的矛盾；平遥古城体现了文物保护与城市发展之间的矛盾；尼罗河沿岸古迹体现了文物保护过程中传统文化与现代文化之间的矛盾。）
5.保护文物古迹有何意义？①文物古迹是中华民族的瑰宝，是人类共同的财富，它们可以在精神和物质两个文明建设中发挥重要作用。②文物古迹有许多研究和欣赏价值，通过这些文物我们可以了解历史，了解自然，增长见识。③文物古迹是我们认识历史的重要资料，也是文明传承的重要载体。④保护文物古迹不仅是历史科学发展的需要，而且对于弘扬优秀民族传统文化、优化社会生活的人文环境、提高公民的人文素养等有着重要的积极意义。
6.怎样样保护文物古迹？①根据具体情况和存在问题提出对古迹的整修建议；②划定专门保护区，制定相应的保护措施和规章制度并加强宣传；③落实消防措施，有专人看护；④改进周边地区的环境，进行必要的绿化。⑤政府要投入资金、技术、人才组织修复等
第一课 得天独厚的大河文明
P28这一时期已经从石器时代向金属时代过渡，农业上已经率先进入了犁耕时代。
[自我测评]1、比较四大文明古国（文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者）
文明古国 文明发源地 产生文明时间 国家统一时间 统一者
古埃及 尼罗河流域 公元前3500年 公元前3000年 美尼斯
古巴比伦 幼发拉底河、底格里斯河 公元前3500年 公元前18世纪 汉谟拉比
古代印度 印度河、恒河 公元前2500年 公元前3世纪 阿育王
中国 黄河、长江流域 公元前2070年 公元前2070年 禹
2、四大文明大致位于哪个温度带上？从地理环境看，它们有什么共同点？说明原因（为什么早期人类文明都发源于大河流域？）
温带。 这些文明都属于农业文明，都位于大河流域，大江大河灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温暖湿润多雨，利于农作物培植和生长，适宜人类居住和生存，能够满足人们生存的
1、禅让制和世袭制的比较
统治者产生方式 特点
禅让制 民主选举 “天下为公”
世袭制 父死子继 “家天下”
2、比较四大文明古国的异同（城市、王权、社会等级、刑法）
城市 王权 社会等级 刑法
埃及 孟斐斯 法老 统治阶层：王室、僧侣、贵族；自由民：工匠和农民；奴隶
两河流域 乌尔城 国王 奴隶主、自由民、奴隶 《汉谟拉比法典》
中国 二里头 国王 贵族、平民和奴隶 严酷刑法
印度 摩亨佐·达罗 国王 ①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗
3.为什么说《汉谟拉比法典》是一部代表奴隶主意志的法律？
①法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权；②法典规定了奴隶可以买卖、抵债，使奴隶买卖合法化；③在法典中，奴隶的生命和安全毫无保障。④法典严格保护奴隶主阶级的私有财产不受侵犯；⑤法典保护商人和高利贷者的利益。
4、《汉谟拉比法典》对当时的意义：是国家出现后的产物，是镇压劳动人民反抗、加强和巩固王权统治的工具，是维护奴隶制统治秩序的工具。现在意义：是迄今发现的最早的保存完整的成文法典；便于我们全面了解古巴比伦当时的社会情况，是珍贵的历史资料和文物，是人类由史前时代向农耕文明时代过渡时期的重要文明成果。地位：是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。实质：法典是维护奴隶制统治秩序的工具。与现代法律精神的不同：汉谟拉比法典体现了当时刑法的残忍，以及人与人之间的不平等，这同现代法律所弘扬的人道主义精神和平等精神是不同的。
5、印度种姓制度（实质）：是维护奴隶主阶级统治的工具
地位 等级 名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务
统治阶级 一 婆罗门 僧侣 掌握宗教文化祭祀大权
二 刹帝利 国王、武士、官吏 掌握军事行政大权
被统治阶级 三 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人等 供养前两个阶层
四 首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地者（奴隶、理发师等） 没有任何权利，处在社会最底层
第三课 告别野蛮
1、书P36答案 ①、刻划符号根据一些特定的符号来表达信息，图画文字根据形象的画面来表达信息；图画文字比刻划符号更进一步，是介于图画和文字之间的表达思想的手段，它没有读音，目的只在表意。②、刻划符号和图画文字只是帮助记忆的一种途径，离开了记忆者，别人就无法了解其意义。人们并不能把这种图画形式和语言结合起来，一个个读出音来，只能在一定的条件下利用它交流思想。
2、比较象形文字、楔形文字、甲骨文
古老文字 各自特点 共同点
发源地 形成时间 发明者 构造特点 书写材料 都是从图画文字逐步发展而来，把繁复不易刻画的图形简化为一些符号性质的象形文字，使它能记录语言，具有相对固定的形、音、义；都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志；都是现代文字的起源。
象形文字 尼罗河流域 公元前3000年 古埃及人 “画成其物” 纸草
楔形文字 两河流域 公元前3000年 苏美尔人 笔画像楔子 泥版
甲骨文 黄河流域（殷墟） 商朝 中国商朝人 “刻成其物” 龟甲、兽骨
3、文字究竟是谁发明的？（人民群众发明的） 文字的产生有什么历史意义？①文字的产生和使用，标志着人类告别野蛮，开始进入文明时代。②文字的出现使人类的生产经验和知识更好地得到交流和传播、继承和积累，为科学文化的建立和发展准备了必要条件。
4、人类在告别野蛮时代进入文明社会后，四大文明古国所取得的文明成果
文明古国 文字 建筑和工艺 科学技术 宗教
古代埃及 象形文字 金字塔（胡夫）、狮身人面像（哈佛拉） 世界最早的太阳历，木乃伊（解剖学和防腐技术），几何学，圆周率3.16 多神教国家，阿蒙神（王国保护神）
古巴比伦 楔形文字 空中花园 太阴历、七天一星期制度、计时法
古印度 发明0—9十个阿拉伯数字 佛教
古中国 商朝的甲骨文 商朝—青铜文化（司母戊大方鼎） 西汉末年（公元前后）佛教传入
5、书P40答案：埃及的天文学成就中最有影响的是太阳历，而它是古代埃及人民通过长期对尼罗河水涨落的细致观察，按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律制订的。
6、书P43[自我测评] 1.四大古文明中的哪些成果对今天仍有直接影响？①古代埃及的历法；②西亚的星期制度；③印度人发明的“阿拉伯数字”；④西亚的“60进位法”。
2.希腊历史学家希罗多德说：古代埃及是尼罗河的赠礼（用事例证明这一说法的正确）？①古代文献证明：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……，一旦你的水流少，人们就会停止呼吸。”这是在一张纸草上记载的古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇，它说明了古代埃及与尼罗河息息相关。②地理环境证明：埃及位于非洲的东北部，这里是大干旱地区的一部分，终年雨量稀少，尼罗河成了惟一的水源。若无此水源，埃及人将无法生存。由于尼罗河每年定期泛滥，河水灌溉了两岸的土地，还给地面铺上了一层肥沃的淤泥，为农业生产提供了良好的条件。河水退却后，埃及人依靠集体的力量，用粗糙简陋的工具，清除荆棘，排干沼泽，开构筑坝，辛勤耕耘。③科学与数学证明：埃及天文历法的产生，是因为要准确预测洪水的泛滥和播种时节。埃及的数学是要计算洪水退却后的土地面积。
3.我国最早的远古居民①云南元谋人，170万年前②北京人：70～20万年前③山顶洞人：18000年前④河姆渡文化：约7000年前⑤半坡文化：约5000～6000年前⑥华夏族初祖：大约4000--5000年以前⑦中国最早王朝的建立：约公元前2070年⑧中国最早有文字记载的王朝：商朝（约公元前16～前11世纪）
第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明
1、 希腊文明：古代希腊是欧洲文明的发源地，古代希腊文明的开端（渊源于）——爱琴文明
爱琴文明------公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明
城邦时代-----公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅典和斯巴达为重要代表。
2、比较雅典和斯巴达的异同，并分析其差异形成的原因
地理环境 经济特点 政治特点 文化 差异原因
雅典 沿海城邦 以对外贸易和商业为主，工商业发达 实行民主制度 文化繁荣，哲学、文学、历史学都很有成就 出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的，雅典是沿海城邦，适合发展海上贸易，而斯巴达是内陆城邦，相对闭塞。
斯巴达 内陆城邦 以农业为主 实行专制统治 实行严格军事教育制度，尚武，热衷于扩张战争。
3、书P52答案（评价雅典民主制） 伯利克里的说法部分正确。雅典民主制实际上具有两重性：①进步性（从积极的方面看），它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民主动积极的参政议政和享有更多的权利；②局限性（从消极的方面看），这种民主制度建立在奴隶制基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利，实际上是少数奴隶主的民主。
4、书P53答案： 主要依靠军事征服，而军力强大、战士善于作战、战术高超是其战无不胜的重要保证。 英国、法国、德国、意大利、希腊、土耳其、埃及、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚、西班牙、葡萄牙。
5、西方文化之根-----古希腊罗马文明（是西方哲学、近代科学、法学、建筑学的源头）
哲学 文学 史学 自然科学 建筑
希腊文化 古希腊是西方哲学的故乡，三大哲学家：“苏格拉底、柏拉图、亚里士多德”。 古希腊是欧洲戏剧故乡 史学家希罗多德《历史》 科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城
罗马文化 ①法学：a、产生：公元前5世纪中叶，罗马颁布了第一部成文法典《十二铜表法》，b、对后世影响：它是罗马法和欧洲法学的渊源；罗马法对后世欧美各国的法律影响很大，成为近代西方各国法律体系的基础。②建筑：a、代表：凯旋门、古罗马竞技场、万神殿；b、类型：宗教建筑、公共建筑、纪念性建筑、道路工程建筑；c、特点：规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合、公路四通八达、庄严厚重多使用柱子和拱型结构；d、对后世影响：直到现在我们还有许多的建筑沿袭和继承发扬了古希腊罗马的建筑结构、建筑风格、建筑艺术传统。
6、书P56答案 ①罗马竞技场：完全采用拱券式结构，这种大跨度的拱顶和穹顶覆盖的面积很大，形成宽阔的内部空间，使人们的活动从室内移至室外，改变了建筑型制，是古罗马建筑最伟大的代表作。②罗马万神殿：结构简洁、形体单纯，主体为圆形穹顶，石制柱廊为古希腊建筑的典型特点，是古罗马留给后世的最重要遗产。
相似之处：现代体育场和美国马萨诸塞州议会大厦则分别继承发扬了上述两种建筑艺术的传统，说明了古典建筑艺术旺盛、活跃的生命力。
7、[自我测评]1.A。 2.从哪些方面可以看出希腊和罗马的古典文化是西方文明的源头？举例说明。 在古典文化中，哲学、科学、文学、戏剧、历史、法律、建筑等方面的成就，对西方文化影响深远。古希腊、罗马的政治制度对后来西方政治制度也产生了较重要的影响。举例请参考上面表格“西方文化之根-----古希腊罗马文明”
第二课 基督教文明与欧洲中世纪
1、欧洲中世纪有句谚语说：“我的附庸的附庸不是我的附庸”，这反映了当时的什么情况？
反映了欧洲中世纪的封建等级制度。由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封君，而对自己封君的封君却没有臣属（主从）关系。所以，中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种复杂的关系，在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”，使封建主之间不断发生争夺和混战。
2、教皇为查理加冕，这一事件意味着什么？（上帝对查理称帝的认可，意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务，标志着教权与王权之间相互利用的关系及其联盟的建立。）
3、为什么在公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教？（犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，才将希望转向宗教，期盼上帝派救世主来拯救他们。）最初信仰上帝的人是富人还是穷人？（在基督教产生之初，它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。）后来富人加入教会，对基督教产生哪些影响？（上流社会的人士入教并把持了教会的领导权，使基督教原有的反抗精神逐渐消失，日益成为罗马帝国维护其统治的思想工具。）教会为什么积极靠拢王权？（利用国王的力量扩大自己的影响。它通过各种手段占有大量地产，并经常干涉和控制各国的事务。）后来教会势力发生了哪些变化？（在欧洲封建社会鼎盛期，教会不仅垄断了思想文化领域，而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权力。）
4、书P60：它们分别是面包师、裁缝和酿酒工行会的徽章。
5、欧洲中世纪城市和乡村生活的最大不同点是什么？
①从政治角度来说，欧洲中世纪乡村的基本组织单位是封建庄园，生活在其中的劳动者是依附于封建领主的农奴。他们为了获得土地的使用权，必须忍受封建主的剥削和压迫，交纳地租，服劳役。农奴缺乏人身自由，基本被束缚在土地上，与庄园主有依附关系；而城市的市民则摆脱了封建义务的束缚和领主的控制，相对具有很大的自由。②从经济角度来说，乡村庄园经济是自给自足的自然经济，它的生产不是为了出卖，而是为了庄园内部的消费；而城市中商品经济发达，贸易繁荣，十分开放。
3.欧洲中世纪封建制度的最大特点是什么？
表现：①封建庄园制度、②封建农奴制度、③封建等级制度、④基督教的作用和影响。
第三课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
1、阿拉伯文化有什么突出特点？
①先进性：在数学、天文学、化学和医学等科学技术方面，帝国时代的阿拉伯人取得了很高的成就，在当时世界上居于领先地位②包容性、多民族性和融合创新精神。因为地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播，也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上形成的，既有鲜明的特点，又有很强的包容性。
2、阿拉伯文化对世界文明的作用或贡献表现在哪些方面？
①阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。同时，它也把中国和东方国家的一些文化传到欧洲。②阿拉伯人穿梭于三大洲，带去了阿拉伯的天文学、医学和伊斯兰教，带回了东方的特产和先进的技术③阿拉伯文化在沟通东西方文化交流中起到了桥梁作用。
3.地跨欧、亚、非三大洲的大帝国：①2世纪的罗马帝国（奴隶制）；②395年的东罗马帝国；③8世纪的阿拉伯帝国（封建制）④17世纪的奥斯曼土耳其帝国（封建制）
4、世界三大宗教
创立时间 创始人 创立地点 主要区域 宗教经典
佛教 公元前6世纪 乔达摩·悉达多 古印度 亚洲地区 佛经
基督教 1世纪 耶稣 罗马帝国统治下的巴勒斯坦 欧洲北美 《圣经》
伊斯兰教 7世纪（610年） 穆罕默德 阿拉伯（麦加） 亚非地区 《古兰经》
三大宗教相同点：①都是由于当时战乱造成人民的痛苦、在大众需要精神寄托时产生的；②教义中都含有一神论、要甘于忍受痛苦、宗教仪式等内容；③对社会影响都极大，都与政治有紧密相连，发展到后都成为统治阶级统治人民的工具。
评价佛教：佛教掩盖了奴隶社会中最根本的阶级压迫之苦，要人民忍耐顺从，寄希望于来世，麻痹了人们的斗志，迎合了统治阶级的需要；佛教主张众生平等，反映了下层人民的要求，但佛教许给人们的只是虚幻的平等，是灵魂上的而不是现实中的平等，实际也起了麻痹斗志的作用。佛教实质上是统治阶级统治人民的工具。
评价基督教：早期的基督教是下层人民的精神寄托和斗争的手段；后来富人入教并取得了教会的领导权，使基督教原有的反抗精神逐渐消失，日益成为统治阶级维护其统治的思想工具（实质）。在欧洲中世纪，基督教成为欧洲占统治地位的思想，文化教育也为教会所垄断，教会还具有雄厚的经济实力和相当大的政治权力，基督教势力成为欧洲的主宰。（导致基督教性质变化的原因：教权与王权之间相互利用的关系及联盟的建立。）
5．理解“条条大路通罗马”（由来和今意）：
答：①由来：古罗马人修建了以罗马为中心的道路交通网，这些宽阔的道路数量众多，反映了当时交通非常发达。②今意：比喻各种方法各种途径都可以达到同一个目的，也比喻做人要变通。
第一课 从封邦建国到一统天下
1、西周分封制的目的、受封者、受封者的权利、受封者的义务、作用。
①目的（原因）：为了有效的管理广大被征服的地区，镇抚各地原有的邦国，巩固奴隶制国家政权。②受封者：亲属（王室）、功臣、先代的贵族③受封者的权利：从周王手中获得土地、人口等；掌握封国内的军政大权④受封者的义务：服从国王命令、交纳贡品、守卫疆土，管理地方事物，保卫周王室，定期朝见天子等⑤积极作用：确立了周王室的权威，扩大了周朝控制的区域，巩固了奴隶制国家政权。 消极作用：诸侯王权利和土地的扩大会威胁周王，为后来春秋战国时期的诸侯争霸埋下了祸根。 2、我国最早的一部诗歌总集《诗经》中：“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。书P70 这首诗反映了西周时期，全天下的土地和百姓都归周天子管辖。
2、 周朝时一个人的社会地位和权利是怎么决定的？P71
社会地位和权力是由宗法制为基础的等级制度决定的。等级越高，社会地位就越高，权力也越大。
西周社会和现代社会有什么根本差异？西周社会强调社会等级，现代社会强调平等和奋斗精神。
4、孔子为什么如此重视礼乐制度？孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具。
5、礼乐制度的作用（评价）：
答：①礼乐制度一方面起到了维护统治、稳定秩序的作用；②一方面压抑了人的个性和创造性。
6、 述西周的分封制、宗法制和礼乐制度的关系
答：分封制和宗法制是紧密联系的。分封制是按照宗法制的原则进行的；宗法制是分封制的基础，它是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。分封制和宗法制使得周王确立了权威，扩大了周朝控制的疆域，同时也密切了周王室和诸侯之间的政治、经济和文化等方面的联系，使周迅速发展成为幅员广阔，对周边民族影响比较大的国家。礼乐制度是宗法等级制度的重要组成部分和具体表现。分封制、宗法制和礼乐制度都是统治阶级用来维护社会秩序，巩固其统治的工具。
7.春秋五霸：①齐桓公，宋襄公，晋文公，秦穆公，楚庄王②齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾，越王勾践
战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩（东南西北到中间）； 既是春秋五霸又是战国七雄的是：齐楚秦。
8.说出战国七雄相当于今天的哪些地区？
①齐：今山东东北部；②楚：长江流域（湖北）；③秦：在西边关中地区；④燕：在华北、东北；⑤赵：今河北；⑥魏：在今河南⑦韩：在今河南、山西一带。
9、春秋战国时期的成语故事归类：
①纸上谈兵（赵括）②老马识途（管仲）③三令五申（孙武）④负荆请罪（廉颇）⑤完璧归赵（蔺相如）⑥胡服骑射（赵武灵王）⑦退避三舍（晋文公）⑧一鸣惊人（楚庄王）⑨立木取信（商鞅）⑩卧薪尝胆（越王勾践）⑾有教无类（孔子）⑿围魏救赵（孙膑）⒀图穷匕现（荆轲）⒁三迁之教（孟子）⒂田氏代齐（田和）⒃奇货可居（吕不韦）
10、商鞅立木取信的故事在今天的意义
答：令出必行，取信于民。这与我们当今社会所提倡的“诚信”完全一致，说明了自古以来，诚信的必要性和重要性。
11.秦国商鞅变法的时间、人物、内容、性质和作用：
答：①时间：公元前356年开始。②人物：商鞅在秦孝公支持下进行变法。③内容：a废除土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖；b奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除劳役；c奖励军功，立了军功的人，按功劳大小授予不等的爵位和田宅；d建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国家直接任命官吏管理；e编制户口，规定一家犯法，其邻居必须告发，否则予以处罚等。④性质：一次比较彻底、全面的地主阶级的政治改革；⑤作用（结果）：废除了奴隶制度，促进了封建经济的发展，提高了农民和士兵的积极性，增强了经济实力和军事实力，使秦国迅速强大起来，成为战国中后期实力最强的国家，为以后统一六国奠定了坚实的基础。
12、秦国商鞅变法获得成功的原因和对我们现代化社会的启示或意义
⑴成功原因：变法符合中国历史发展的潮流；它对生产关系的部分调整适应了生产力发展的要求；商鞅具有献身精神和顽强毅力；人民群众的支持等。
⑵启示或意义：一个国家和民族要想强大必须改革，改革是社会发展、进步的动力；故步自封、固守传统，只能落后于人。
13、春秋战国时期的诸侯争霸给中国社会带来了什么影响？
答：①加快了统一的步伐。春秋初年的一百多个小国逐步归并成几个大国，实现了区域性的局部统一，为全国统一奠定了基础。②促进了民族的融合。在少数民族袭扰中原和中原霸主的“攘夷”斗争中，出现了民族大迁徙、大交流，华夏族与少数民族杂居共处，打破了各族间原来的地域界限。③加速了新旧制度的更替过程。各国为了战争的胜利，不得不在政治、经济和军事上进行某些改革，从而加速了新旧制度的更替，结果是加速了奴隶制的瓦解。④给广大人民群众带来灾难。
14、分析齐桓公首先称霸的原因？
答：①从地理位置来看，齐国在今山东北部，盛产鱼盐，经济富庶，有称霸的物质基础；②从齐桓公的为人来看，他胸襟宽阔，任用贤能，这样聚集了优秀的治国人才；③从谋略的角度来看，齐桓公采取了正确的治国方略，改革内政，发展生产，同时改革军制，建设强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆域，使得齐国国富兵强。这些条件促成了齐桓公首先称霸。（公元前651年，葵丘会盟，周天子也派代表参加，正式承认了他的霸主地位。）
15. 百家争鸣主要的学派、思想家及其代表思想
学派 代表人物 时代 主要主张 经典格言
儒家 孔子（创始人） 春秋晚期 “仁”“克己复礼”“以德教化人民”“以礼治理国家”“有教无类”“因材施教” 己所不欲，勿施与人
孟子 战国时期 “仁政”“民贵”“君轻” 富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈
道家 老子（创始人） 春秋晚期 “无为”、顺应自然 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
墨家 墨子（创始人） 战国前期 “兼爱”“非攻” 视人之身，若视己身
法家 韩非子（创始人） 战国时期 法治
兵家 孙子（兵家鼻祖） 春秋末期 “知己知彼、百战不殆”
孙膑 战国时期 “事备而后动”
16. 诸子百家哪些思想在今天还大放异彩（仍然有价值）？
答：①儒家的“仁政”——“以德治国”②法家的“法治”思想——“依法治国”③孔子的教育思想——全民教育、素质教育、职业教育等④墨家的“兼爱、非攻”——平等博爱、热爱和平、反对战争。 [当时在治国策略上最容易发生争执的是儒家（孔子）和法家（韩非子）]
17、孔子教育思想的主要内容：①孔子重视道德教育，特别是个人修养，强调关爱别人，用社会规范来约束自己的行为，从而有利于形成稳定和谐的社会；②孔子主张“有教无类”，即不分贫富、贵贱、贤愚、种族和地区，任何人都可以入学，使人人都有了受教育的机会；③孔了还主张“因材施教”，根据学生的不同特点，进行有针对性的教育。④此外，孔子还注重启发式教育，启发学生思考问题⑤强调“温故而知新”、“不耻下问”、“学而时习之，不亦说乎”、“知之为知之，不知为不知”、“三人行，必有我师焉”等。
孔子教育思想对当代教育的可借鉴意义：①重视道德教育，培养人的仁爱之心，对于社会稳定和发展有着十分重要的意义；②“有教无类”的思想体现了教育平等精神；③“因材施教”有利于发展学生的个性；④启发式教育可以激发学生的潜力以及学习的主动性、积极性。孔子的这些思想，对于当代教育都有借鉴意义。
18、联系战国时期的社会形势，谈一谈法家为什么在秦国会受到重视，而儒家（孔孟之道）始终未被重用？
因为战国时期出现了诸侯争霸、兼并战争的局面。当时各国纷纷变法图强，打击旧贵族，强化国君专制权力；同时，为了应付战争，统治者向百姓征收沉重的赋税、兵役徭役，阶级矛盾激化。韩非子为代表的法家主张严刑峻法、中央集权的思想适应当时社会形势需要，自然受到青睐，而孔子、孟子“仁”“德”的思想不可能被统治者所接受，因而遭到冷落。
儒家思想为什么到了西汉时被汉武帝所采纳，成为中国2000多年封建社会的正统思想？因为董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议适应了西汉统治者统一思想、加强皇权和专制主义中央集权的需要，因而被汉武帝所采纳，儒家思想逐渐成为中国2000多年封建社会的正统思想。
19、为什么秦国能强大起来，最终统一中国（即秦国统一中国的原因或条件）？书P79
①战国以来，各国间经济文化联系加强，政治上的分裂混战状态严重阻碍了社会发展，人们已经厌烦了常年不休的战争，渴望和平安静的生活，统一已经成为历史发展的必然趋势；②秦国地处关中，地势险固，易守难攻，③物产丰富，充足的物资财富能够供应长期战争；④商鞅变法使秦国一跃为强国，军队威武雄壮；⑤嬴政精心勤政，有雄才大略。
20、评价秦始皇“焚书坑儒”的利弊：
答：一方面是以思想一统巩固政治一统的需要，当时秦朝刚刚统一，六国遗留贵族时刻图谋复国，诸子百家对新政议论纷纷，不利于维护统一局面，采取这个政策有利于统一；另一方面，他催残了文化，钳制了思想，残杀儒生，落下了千古骂名。但推行思想文化一统并非是亡国的必然因素。
21、秦始皇巩固统一的措施（秦始皇加强中央集权的措施）
答：1）政治上：建立起一套封建专制主义的中央集权的官僚制度。①自称“始皇帝”，独揽全国的政治、经济、军事等大权，确立皇帝至高无上的权威；②中央设立丞相、太尉、御史大夫等官职，对皇帝直接负责。③在地方上废除分封制，推行郡县制，由中央直接管辖。（作用：大大强化了地主阶级的国家机器，对中国封建社会产生了深远的影响，以后历朝基本沿袭了这套制度）
2）交通上：大修驰道，拆除路障，统一全国车辆两轮之间的距离。（作用：有利于全国交通和经济文化往来，加强了中央和地方的联系。）
3）文化上：统一了文字（小篆）。（作用：统一的文字成为维系中华民族历史发展的重要因素，促进了各地区经济文化的交流和发展。）
4）经济上：统一了货币（秦国的圆形方孔钱）。（作用：统一了度量衡，促进了各地区经济的交流和发展。）
5）思想上：焚书坑儒。（作用：虽有利于秦朝加强思想控制，但也摧残了文化和钳制了思想。）
6）军事（边疆治理或民族关系）上：①北击匈奴，修筑万里长城（西起临洮，东到辽东）；②南征越族，开凿灵渠（连接了长江和珠江水系）。（作用：有利于疆域的巩固和拓展）
22、 对秦始皇的评价
答：秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的历史人物，是新兴地主阶级杰出的政治家，既是千古一帝，同时又是历史上少有的暴君。他功大于过。
（1）主要功绩：①顺应历史潮流，兼并六国，统一天下，结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。②创立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建专制主义国家，奠定了中国两千多年专制制度的基础。③为了巩固统一，采取了一系列措施，如统一文字、货币、度量衡，大修驰道，修造万里长城，开凿灵渠等，促进了秦朝政治经济文化交通的发展，使秦的疆域空前辽阔。
（2）历史罪过：①焚书坑儒，摧残了先秦辉煌的中华文明，钳制了人们思想的发展；②实行严刑酷法和沉重的兵役徭役赋税，严重剥削百姓。③穷奢极欲，大兴土木，修建阿房宫和骊山陵墓。 第二课 汉唐盛世
23、汉武帝的政绩（汉武帝加强中央集权的措施或西汉的新大一统局面是怎样形成的？）
答：1） 政治上：①采纳主父偃的建议，颁布推恩令，大大削弱了诸侯王的封地和势力；②加强监察制度，对中央和地方的各级官员进行监督，加强皇帝权威。
2） 思想上：①采取儒生董仲舒“罢黜百家，独尊儒术” 的建议，统一思想；②大力推行儒学教育，长安设立太学，地方上设立官学，使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。
3） 军事（疆域治理或民族关系）上：开疆拓土①派卫青、霍去病反击匈奴，基本解除了汉朝北部边患；在河西走廊陆续设郡，把长城延伸到敦煌以西的地区；②两次派张骞出使西域，沟通了西汉和西域的联系。[后来公元前60年（汉宣帝统治时期），西汉设立“西域都护府”，使西域正式归属西汉版图]③加强对南方的经营：在云、贵、川等地建立了郡县，派官员修建通往西南地区的道路，加强了内地同西南少数民族的联系。
总之，汉武帝是西汉时期一位有作为的皇帝，在他统治时期，汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入了鼎盛时期。（结果）
24. “罢黜百家，独尊儒术” 对历史发展的利弊（评价）。
答：①从政治统治的角度看：这一思想为汉武帝提供了实行政治大一统的思想武器，在解决汉朝分封诸侯引起的弊端问题上起了积极作用，它能够统一思想，有利于皇权的加强和国家的统一；②从思想文化发展的角度看，一方面，它确立了儒学作为中国传统文化的主导地位，另一方面，这种只发展一家学说，限制其他各家学说的做法对春秋、战国以来的百家争鸣的学术繁荣和文化发展是不利的。
“罢黜百家，独尊儒术”对当时的影响：起到了统一思想的作用；对后世的影响：西汉汉武帝后，儒家思想逐渐成为中国2000多年封建社会的正统思想。
25、书P85“农事图”壁画所展现的生产场面说明了什么？
答：①反映了中国北方少数民族农牧结合的生活情况。②反映了汉匈两族的经济交流③反映了少数民族也被汉族文化所吸引，逐渐接受汉族先进文化。
26、张骞出使西域的目的和重要意义。
答：①目的：联络大月氏夹击匈奴；②意义：沟通了西汉和西域的联系；西汉和西域各国的友谊从此建立起来；著名的丝绸之路从此开始出现，大大加强了汉朝和西亚、欧洲之间的贸易往来。
27、三国鼎立
国名 建立时间 建立者 都城 统治区域
魏 220年 曹丕 洛阳 长江以北的北方地区
蜀 221年 刘备 成都 益州（四川），荆州（湖北湖南）部分地区
吴 222年 孙权 建业（南京） 江东地区（长江下游的江南一带）
28、三国鼎立局面的形成是历史的进步还是历史的倒退？
答：①从统一与分裂的角度看：三国鼎立（分裂）是历史的倒退。这是因为国家统一有利于社会的稳定、经济的发展、文化的繁荣；反之，国家分裂会加剧地方矛盾，对社会经济和人民生活带来许多不利的影响。
②从大规模分裂与局部统一的角度看：三国鼎立是历史的进步。这是因为从东汉末年开始，大小数十个军阀割据势力的存在使东汉实际上已是一个分裂的国家，而三国鼎立无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一（如曹魏实际上是在消灭了北方割据势力，实现了北方地区统一的基础上建立的），而这种局部的统一既是大一统的前夜，又为局部地区经济的恢复和发展奠定了基础。
29、《史记》描述的南朝前期的江南地区与《宋书》描述的汉朝中期以前的江南地区相比发生了哪些变化？变化的主要原因有哪些？
答：（1）变化：司马迁《史记》描述的汉代江南，人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，物质生活水平比较低，但贫富分化的程度也低；而《宋书》所描述的南朝时期的江南，人口众多，物产丰富，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要。
（2）变化原因：因为汉代的江南尚未开发，魏晋以来已逐渐得到开发。①从自然条件来说，江南地区有发展经济的优越的自然条件；②从人口方面来说，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力；③从技术条件来说，北方人口的南迁，为江南的发展提供了先进的技术；④从社会状况来说，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。这些因素共同促成了江南地区的变化。
30、北魏孝文帝改革的内容和作用：
答：（1）内容：①废除鲜卑族的旧俗，主动学习汉族的先进文化；②迁都洛阳，实行汉化政策：学说汉话，改穿汉服，改用汉姓，提倡同汉族人联姻通婚，采用汉族的官制和律令，学习汉族的礼法等。
（2）作用：①北魏孝文帝的改革适应了社会经济的发展。②鲜卑族人积极学习和吸收中原汉族地区的先进文化，大大加快了北方民族融合的步伐，顺应了北方民族大融合的历史潮流，对我们多民族统一国家的发展作出了积极贡献③加速了北方少数民族的封建化的进程。
总之，北魏孝文帝是中国历史上一位杰出的政治家。
31唐朝“帝国新政”的内容（即唐太宗巩固政权的措施或唐太宗“贞观之治”局面形成的原因）
答：吸取隋亡于暴政的教训，正确处理君臣关系、君民关系，把君比作舟，把民比作水，提出“水能载舟，亦能覆舟”。调整统治政策：
1）政治：①善于用人，保证政治比较清明②虚心纳谏，保证决策的正确性；③完善三省六部制度，提高了行政效率，加强了中央集权；④完善科举制度，重视治国人才的培养和选拔，扩大了统治基础；
2）经济：①重视农业生产，减免租赋，减少力役，不误农时，促进经济的恢复和发展；②注意节俭，去奢省费。
3）民族关系：对少数民族一视同仁，改变“贵中华、贱夷狄”的观念，促使民族关系融洽和民族大团结。
唐太宗的治国措施给我们现代化建设的启示： ①重视人才培养和选拔；②进一步完善各项制度；③重视农业生产，减轻百姓负担； ④艰苦奋斗，勤劳节俭；⑤实行平等团结的民族政策。
32、书P91答案：唐太宗说：“以铜作为镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，可以了解朝代兴衰的规律；以人作为镜子，可以知道自已的得失。我常常通过这三面镜子，来防止自己犯错误。魏征死了，我也失去了一面镜子。”可见，唐太宗把魏征比作镜子，通过魏征来了解自已的得失。
这句话反映了唐太宗善于以史为鉴，善于用人，虚心纳谏，勇于改过的治国风范。
33、科举制度最早实行的朝代是什么？哪个朝代得到进一步完善？科举制度在实施初期有什么历史作用？在读书人看来，科举制有什么作用？在统治者看来，科举制有什么作用？
答：①隋朝②唐朝③实施初期的进步作用：科举制改变了过去依赖于推举和家庭出身的选官方式，它通过考试来选拔官员，强调以才能作为选官的标准，是一种相对公平的选拔制度，为读书人创造了相对平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才，扩大和稳固了国家的统治基础。④在读书人看来，科举考试为他们提供了相对平等的竞争机会，他们可以通过科举考试，施展自已的才华，参与国家管理，改变自已的社会地位。⑤在统治者看来，科举制可以网罗人才，为他们的统治服务。⑥书P93唐太宗与宰相的看法有什么不同？唐太宗是为了网罗人才，一方面是为了更好地治理国家，另一方面，也是为了稳固自己的统治。而这位宰相只是为了维护大官僚的利益。
34、“唐装”和“唐人街”说明了：唐朝的繁荣强盛和巨大的国际影响力。
35、唐朝社会生活的特点：①丰富多彩，②中西互通，③胡汉交融。
36、中国古代妇女地位普遍很低，但还是涌现了一批杰出的人物。请列举两位人物并说出她们的主要成就。①商朝的女将军妇好：是中国第一位出现在文字记载中的女将领，她英勇善战，功绩卓著曾率领1万多人出征。②武则天：是中国历史上第一位且惟一的女皇帝，她严厉打击反对她的元老重臣；大开科举之门，大量选拔普通地主中的优秀人才，她统治时期史称“贞观遗风”。③元朝的黄道婆（“织布业祖师”）从黎族那里学会了先进的棉纺织技术，她改造的木制棉纺车能同时纺出三根线，在当时的世界上处于领先地位（领先欧洲400年）；使棉布取代丝绸和麻布成为广大人民的主要衣料；使松江成为当时的棉纺织业的中心。
37、唐朝诗人杜甫《忆昔》一诗反映了当时怎样的社会现实？这种局面的出现与什么关系密切？（即开元盛世的局面出现的原因）：书P94
答：⑴这首诗反映了开元盛世的社会风貌，当时人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会呈现出欣欣向荣的景象。⑵原因：①唐太宗的贞观之治和武则天的贞观遗风为开元盛世奠定了基础；②唐玄宗善于用人，制定了正确的政策，使得当时社会稳定，经济繁荣。③当时的农耕技术以及农耕工具等都较有前代有了很大的发展，生产力水平得到提高。这三方面因素共同促成了开元盛世的局面出现。
38、列举中国古代几次统治比较清明的历史时期（太平治世）：
答：①西汉：文景之治；②东汉：光武中兴；③隋文帝：开皇之治；④唐太宗：贞观之治；⑤武则天：贞观遗风；⑥唐玄宗：开元盛世
39、书P96答案：①中国自古以来就是礼仪之邦，从礼仪的角度讲应用“敲”。这个故事说明了唐朝诗人对诗歌的热爱以及做事情应该反复推敲。②李白：《静夜诗》《早发白帝城》《望庐山瀑布》；杜甫：《春望》《江南逢李龟年》；白居易《赋得古原草送别》《长恨歌》；李商隐：《夜雨寄北》；王维《山居秋暝》《渭城曲》；孟浩然《春晓》。
40、玄奘与鉴真共同的功绩是什么？不同的贡献是什么？书P97
①玄奘与鉴真共同的功绩是都致力于佛教的传播，为佛教的传播作出了突出的贡献。②不同的贡献是：玄奘是到印度求取佛经，将印度的佛教文化带回中国，并进行了大规模的译经活动，写的《大唐西域记》介绍了天竺的佛教、历史、地理、风土人情。鉴真是将中国的佛教、医药、建筑、雕塑、绘画等技术传到日本。
41、丝绸之路开辟的时间、人物、主要路线、经过的主要国家、经过的主要地形。
答：①开辟的时间：西汉； ②开辟的人物：张骞； ③丝绸之路主要路线：长安—河西走廊—敦煌—玉门关、阳关—新疆—中亚—西亚—欧洲大秦（古罗马） ④丝绸之路经过的主要国家：经过的长安、敦煌、楼兰、疏勒在中国境内；蓝氏城是今阿富汗法兹拉巴德；华氏城是今印度巴特那；阿蛮是今伊朗哈马丹；塞琉西亚在今伊拉克；埃德萨是今土耳其埃德萨城；君士坦丁堡是今土耳其伊斯坦布尔；罗马是今意大利罗马。 ⑤经过的主要地形：经过陕甘高原、乌鞘岭、塔克拉玛干大沙漠、天山、昆仑山、帕米尔高原、伊朗高原等。
42、丝绸之路为什么成为“东西方交往的代名词” ？（即：丝绸之路的作用或地位）
答：①是沟通中西交通的路上要道；②是东西方贸易往来的重要通道（通过丝绸之路，中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器传入西方，西方的毛皮、香料、药材、珠宝传入中国）；③是东西方文化交流的桥梁（汉代城市有古罗马魔术艺人表演、唐朝盛行由波斯传入的马球游戏）；④沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用；⑤是联结中国同亚洲、欧洲、北非各国的友谊之路。
[注：亚欧大陆桥被称为“当代的新丝绸之路”,宋元时期的“陶瓷之路”被称为“海上丝绸之路”]
43、隋朝大运河（京杭大运河）开凿的目的（原因）、概况、评价（当时的积极作用和消极影响）。
答：（1）开凿的目的（原因）：①隋炀帝为了加强对北方和东南地区的控制，加紧对东南财富的攫取，以及满足自己巡游江南的愿望。②在古代，南北的物资运输主要依靠陆路交通，存在很大缺点：速度慢、运量少，运费高，运输大宗货物十分困难。为了方便南北之间的货物往来。
（2）概况：①一个中心：洛阳（隋朝的东都、重要粮仓、交通要道）
②两个起讫点：东北到涿郡（今北京）、东南到余杭（今杭州）
③三百万民工和士兵
④四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河（由北往南）
⑤五大水系：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江
⑥六年：605---610年
⑦七个省级行政区：北京，河北，山东，河南，安徽，江苏，浙江 。
（3）评价隋朝大运河（一分为二）：○当时的积极作用（历史意义）：①使运河沿线的城镇迅速繁华起来；②有力地促进了南北经济、文化的交流和发展；③贯通了南北水路，解决了南北的交通（南粮北运和盐运的主要通道）；④使唐朝后期经济重心开始逐渐向南转移，南粮北运成为关系到王朝安危，政局稳定的一个重要因素；⑤加强了政治统治，巩固了国家统一；
○消极影响：隋炀帝为开凿大运河征发了大量民工，耗费了大量的物力和财力，给人们带来了灾难。同时征收了大量赋役，加重了人民的负担，激化了社会矛盾。 但隋朝的灭亡不能说是因为开凿了大运河，而是隋炀帝的骄奢淫逸，残暴统治。
（4）京杭大运河在今天发挥着怎样的作用（现实意义）：大运河的某些河段依然发挥着水路运输（航运）的作用；大运河是现在“北煤南运”干线和防洪灌溉干流；当前“南水北调”的东线工程就是利用京杭大运河作为长江水北送的主要渠道。总之，大运河在新的时代焕发出勃勃生机。
44、书P103—104 自我测评答案：3、唐朝钱币与日本钱币都是圆形方孔钱，代表天圆地方；钱币的文字用的都是汉字；钱币的大小基本相同。4、这个事例证明中国是文明古国，世界上很多发明、制度、文化等都源于中国。从敦煌莫高窟、丝绸之路、京杭大运河、汉唐的建筑等，也能看出汉唐盛世对世界的影响。
第三课 多元文化的交融和世俗的时代（宋元时期）
45、简述宋元时代的几个重要标志（时代特征）：
答：①农牧文化逐渐融合（农耕与游牧文化在相互征战和议和中）；②繁荣的城市商业（传统的坊市制格局被打破）；③多彩的文学艺术（出现了文人的世界）；④极盛的传统科技（中国古代科技的典范和高峰）；⑤频繁的中外交流（中外关系史上的极盛时代，出现空前的开放和交流的局面）。⑥情趣无限的世俗时代。
46、①书P108答案 辽、西夏文字的笔画、结构与汉字相似，这有力地说明了农牧文化融合的程度。②书P112答案 前者显然是讲三国故事，属于“讲史”，后者是讲民间流传的蔡中郎为求取功名不顾父母、舍弃妻子的故事，属于“小说”。 ③书P113《元日》（春节）答案 诗中提到了北宋时期的三种风俗：燃放爆竹（爆竹是火药发明后的产物）；家人一块喝屠苏酒（一种药酒）避邪；大门上更换新桃符。桃符是刻画有门神形象的桃木板，用来驱鬼避邪， 后世张贴门神和春联都是由此演化来的。④书P118答案 从图4—49可以看出，中国元代的木制棉纺车可以同时纺出三根线，这说明，黄道婆改进的棉纺技术先进，领先了欧洲大约四百年。⑤书P120答案 说明当时蕃客已汉化，这些都反映了当时中外经济交流的繁盛。
47、宋代统治者推行重文轻武国策的原因和影响。
答：①原因：唐末五代，军阀飞扬跋扈，影响到政局的稳定。宋初统治者吸取了唐末五代藩镇割据，武将权重，乃至操纵政权、废立皇帝、改朝换代的教训。宋太祖刻制誓碑：不得杀士大夫及上书言事之人；还通过杯酒释兵权，解除了军官的权利，以文人代替武将出任地方官。
②影响：宋代的科举考试非常发达；教育事业在民间有了较大发展，各地普遍设立学校；士人地位提高,为文人世界的多姿多彩提供了根本条件。
48、列举中国古代几项首创的政治制度：
答：①禅让制：尧舜时期；②王位世袭制：夏启；③分封制：西周；④县制：战国时期（秦国商鞅变法）；⑤郡县制：秦朝；⑥省制（行省制度）：元朝；⑦三省六部制和科举制：隋朝；⑧中央集权的封建专制主义制度、皇帝制度和丞相制度：秦朝
49、古都：①定都西安：西周、西汉、隋朝、唐朝；②定都洛阳：东周、东汉、曹魏、西晋、北
魏；③定都南京：东吴、东晋、南朝（宋、齐、梁、陈）；④定都北京：元、明、清
50、列举中国古代几个少数民族建立的政权
答：①鲜卑族拓拔部建立的北魏；②契丹族建立的辽；③党项族（羌族的一支）建立的西夏；
④女真族建立的金（满洲建立的清）；⑤蒙古族建立的元
51、毛泽东的名词《沁园春雪》：江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
这首词中涉及到的中国古代帝王有哪几位？他们有哪些共同特点？你最欣赏谁？为什么？
答：⑴涉及到的中国古代帝王有：秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗
⑵共同特点：都是中国古代杰出的政治家、军事家，都开创或完善了一些重要的制度，在位期间国力强盛，都对中国历史的发展产生了重要的影响。
⑶提示：如最欣赏唐太宗，则要讲清楚唐太宗的主要政绩
52、你的家乡在元朝时属于哪个行省？元朝的行省与现在的省级行政区划制度有什么联系？
答：①浙江属于元朝时的江浙行省。②元朝行省的创设对后世影响深远，它是中国古代行政制度的重大改革，行省从此成为我国的地方行政机构，明清沿用此制，一直保留到今天。
53、中国人最重视、最隆重的节日是什么 谈谈它的由来和习俗 中国传统节日还有哪些？这些传统节日有什么作用？有些传统节日的习俗为什么发生变化？
①春节(“元日””元旦””，俗称“过年”)。年的产生与农耕生活密切相关：它最初是指庄稼的一个生长周期；新年习俗起源于西周；到汉武帝时春节开始定型；新中国成立后将公历的1月1日称为元旦，农历的正月初一定名为春节。春节期间有许多传统民俗活动，如守岁、祭祖、贴春联、放爆竹、拜年、包饺子等。
②除春节外还有汉族的元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、维吾尔族的古尔邦节、彝族的火把节、傣族的泼水节、以及西方的圣诞节等。
③这些传统节日的作用：这些传统节日是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分，同时也是历史文化的集中展示，有助于增强中华民族的凝聚力，传承传统文化，促进中华各民族的经济、文化交流。
④有些传统节日的习俗发生变化(改革)的原因：传统习俗中，不论形式还是内容都会发生变化，这些变化都是与时代的变迁和发展同步的。随着时代的发展，一些习俗就要相应的变化，以适应时代的要求，否则就会被淘汰。随着文明的进步，风俗也向着文明、健康、科学的方向演变，那些带有迷信、封建性、愚昧性、陈腐性的节日风俗逐步被文明、健康、科学的社会风尚所代替。如春节的民俗，在先秦时盛行的驱鬼出家门的活动带有封建迷信，已逐渐消失；中央电视台春节联欢晚会—---这种文明、健康、科学的新民俗于1983年开始举办至今。
54、书P121---P122自我测评答案
1、同唐代中期以前的中国城市相比，宋代城市有哪些新的特点？
答：①封闭的坊市制格局被打破，商业区与居民区不再隔离，市场散布在官邸、民宅之间，形成了类似现代的街市格局（最明显）；②集市逐渐形成；③夜市、早市开始普遍出现，人们的活动不在受时间和空间的限制④店铺林立，形成繁华的商业街区，城市商业贸易更加繁荣；⑤随着经济的发展，兴起了大量的手工业、商业城镇。⑥出现了专业消防队和治安巡警所。
2、宋元时期有哪些重要的科技成就，它们分别对社会生产和生活产生了什么影响？
答：⑴指南针的发明，极大提高了人类航海的能力和技术，大大推动了世界航海事业的发展；促进了中外经济文化的交流，欧洲人发现新大陆也大大受惠于指南针的导航。
⑵火药广泛应用于生产生活中，增添了人们生活的趣味（如烟花爆竹）；火药武器应用于战争，是人类战争历史上的一个巨大转折点，将人类战争由冷兵器时代推进到热兵器时代；改进了作战技术；对欧洲资产阶级革命的胜利发挥了巨大的作用。
⑶活字印刷术的出现，有效地克服了雕版印刷术的缺陷，降低了书籍的成本，大大促进了书籍和知识的传播和普及，为人类文明的发展和交流做出了巨大的贡献。
⑷植棉和棉纺织技术的推广，为广大民众提供了合适的衣料（棉布），提高和丰富了人们的物质生活。
3、为什么元代出现了一个空前开放和交流的局面？它的开放和交流表现在哪些方面？影响？
答：⑴原因：①元帝国的统治区域空前广大，扫除了诸多割据政权，创立了行省制度，建立了比较完善的驿站系统，交通的发达和畅通为中外交流提供了保障，创造了便利；②朝廷容许和鼓励各国商人来华经商；③对各种宗教采取兼容并蓄政策。所有这些都使元代成为中外关系史上的极盛时代，出现了一个空前开放和交流的局面。
⑵它的开放和交流表现在：①海外贸易空前繁荣，中国的瓷器和茶叶等大量出口，远销亚非欧诸大洲；②中外科技交流达到高峰，指南针、火药等科技发明在这个时期传播出去，阿拉伯的医学、天文学等科学知识也传入中国；③中外人员往来和民族融合又迎来了一个高潮，形成了一个新的民族“回族”；④伊斯兰教、基督教、摹尼教等各种宗教传入中国，并传播开来。
（3）影响：开放和交流有利于中国社会经济、文化等各方面的发展和提高。
4、我国古代经济重心经历了一个南移的过程，它起于何时？成于何时？促成经济重心南移的因素有哪些？（我国古代经济重心南移的过程及原因）
答：⑴过程：①东汉三国、魏晋时期以来，北方人民的南迁，为中国古代社会经济中心的南移奠定了基础；②了唐朝后期，中国经济中心开始逐渐南移；③到了南宋，全国的经济中心最终完成了从黄河流域到长江流域的转移。
⑵原因：①北方数遭战乱，经济和环境破坏严重，而南方相对和平，有利于经济的开发。
②北方民众的南迁带来了丰富的劳动力和先进的生产技术，与南方人民共同劳动开发。
③南方丰富的自然资源和优越的气候条件，为经济发展提供了良好的环境。
④中原传统政治和文化中心的南移也促进了这一进程（如东晋建都南京和南宋建都杭州）。
⑤隋朝大运河的开凿，贯通了南北水路，这也促进了经济重心南移的进程
5、中华民族的形成与发展，绵延不断，经历了多民族融合的过程……（P122）
A、政权分立与统一
1 西周一统（公元前1046――前771年）
2 春秋战国分裂混战（公元前770――公元前476年；公元前475――公元前221年）
3 秦汉一统（公元前221――前207年；公元前202――公元9年；公元25年―――220年）
4 魏蜀吴三国鼎立（220――280年）
5 西晋一统（266—316年）
6 南北朝南北对峙（420――589年）
7 隋唐一统（581――618、618――907年）
8 宋、辽、西夏和金的分立（960――1279年）
9 元明清一统（1271――1368年、1368—1644年、1636—1912年）
[中国古代四个由分裂走向统一的朝代：①秦朝（秦始皇）：结束了春秋战国诸侯割据争雄的局面：②西晋（晋武帝）：结束了三国鼎立的局面；③隋朝（隋文帝）：结束了东晋南北朝以来的南北分裂的局面；④元朝（元世祖）：结束了唐末带以来藩镇割据和几个民族政权并立的局面。]
B、民族融合与交往：①春秋战国时期华夏族和周边民族的战争和融合②两汉时期汉族和匈奴等族的交往③东汉末期开始的鲜卑、羯、氐、羌等族的内迁，最终融合于汉族之中，不再为唐以后的史书记载，南迁的汉族也与当地的土著融合④隋唐大一统局面下，汉族与周边各族政治经济文化往来密切⑤元代又是一个民族融合的高峰期，产生了新的民族“回族”
C、区域发展和变化：即北方领先地位的丧失和经济重心的南移过程。
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八年级上 历史与社会、思想品德 论述题选编
【题】
1．右边的漫画是“言传身教”……
（1）妈妈这样做对吗？为什么？
（2）小林劝妈妈别打了，可王大妈说：“这孩子，真不懂得孝敬父母。”什么是孝敬父母？
（3）王大妈的观点对吗？为什么？
2．与父母沟通困难其实是我们人生成长过程中存在的正常现象，但如果不能正确认识和处理不但会伤害自己，更会伤害自己的父母。请你回答下列问题：（6分）
（1）对同一个问题的认识，我们为什么会与父母有较大的反差？
（2）当在某一问题上与父母有了较大反差时，你因为正确的做法是什么？
（3）有效沟通需要我们掌握一些基本要领，请你说说这些要领是什么？
3．进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”……
（1）请你对“男女有别，不应该交往”的观点说说看法。
（2）男女同学之间怎样的交往才是正常、健康的交往？
（3）结合以上的讨论，请你就异性交往中如何如何保护自己给同学们提一点建议？
4.材料：阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮，首都巴格达是当时世界上最大的城市之一……阿拉伯人创造的辉煌文化成就令世人瞩目，他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
(1)读材料一图，判断图一是指_____________帝国，图二是指_____________帝国。
(2)从这两张图中，发现在地理位置上它们有什么共同点？
(3)近年来，由于两伊战争、2003年美国对伊拉克战争等，阿拉伯文化尤其是伊拉克文化遭到严重破坏，对此你有何感想？
5.田世国是山东枣庄市薛城区人，他不仅是一名好父亲，更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话。
（1）田世国的事迹给了我们什么启示？
（2）联系材料，说一说我们为什么要孝敬父母？
（3）联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做？
6.材料一：一位中国留学生在海外曾有这样的经历：一位法国老太太热情的免费教她女儿学法语。原来老人太热爱自己的祖国，希望更多的人学习她的母语……
材料二：中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本……
（1）大家就材料一中留学生行为的意义展开了交流，我认为：
（2）不同国家和民族有不同的文化，你觉得应该怎样面对文化差异，搭起文化的桥梁？
7.一天中午，校长吃过午饭从一楼走过，“咚！”突然从二楼传来一声沉闷的巨响。“一定是有人在楼道里踢球了！”校长想着，飞快地奔上二楼……
（1）假如你是在场的学生，你会怎么做？假如你是那位踢球的同学，你又会怎么做？
（2）你认为该班学生的做法是真正的同学友谊吗？为什么？
8.刘霆13岁那年，母亲不幸患上尿毒症。治疗花光了家里所有积蓄，父亲离家出走……
（1）刘霆是怎样孝敬母亲的？
（2）联系你自己的实际，说说我们初中生应该如何向刘霆学习？
9.材料一：公民大会是国家的最高权力机关。在休会期间，从公民中抽签选出500人，组成“五百人议事会”，负责处理城邦的日常事务。各级官员也都通过抽签产生。
材料二：人的一生都服从城邦的军事需要，儿童在7岁就要军事训练，女孩也要练习跑步、投矛等，以便将来成为强壮的母亲。
（1）上述材料中的事分别发生在哪两个城邦国家？
（2）请你根据材料和所学知识说一说这两个国家在位置、政治、经济上各有怎样的特点？
10.每个国家都有自己独特的文化象征，如看到和服人们就会想到日本，看到金字塔会想到埃及，看到自由女神像会想到美国……
（1）请你例举代表中国优秀传统文化的三个例子。
（2）请你再举出一些国家具有标志性的东西或代表人物。
（3）你认为在对待外来文化方面，我们应采取什么态度？
【答】
1．（1）妈妈这样做不对。因为，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。
（2）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
（3）王大妈的观点不对。孝敬父母不是盲目的顺从。如果父母做出不道德的事，我们勇于批评和制止，这也是为父母好，也是孝的表现。
2．（1）我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同；对社会规范的熟悉程度也不同；是社会态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面的差异造成的。
（2）冷静下来，心平气和地与家长商量。
（3）彼此了解；尊重父母；理解父母
3．（1）这种观点是不对的。男女同学的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。
（2）男女之间既互相尊重，又自尊自爱的交往；既开放自己，又有分寸的交往；既主动热情，又注意场合、方式、时间和频率的交往。
（3）要用好外界的保护；增强自我保护意识，掌握自我保护的方法；用我们的自律。
4.（1）罗马帝国 阿拉伯帝国
（2）都是地跨欧亚非三大洲的大帝国，势力都到达地中海地区
（3）①我们应该保护人类的文明成果 ②保护文明需要和平的国际环境
5.（1）答：孝亲敬长是我们的天职。我们应该孝敬父母。
（2）答：因为
a、父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。
b、父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
c、孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是我们的天职。
d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
（3）答：
a、爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。
b、行动上帮助父母，为父母分忧。
c、努力学习，积极上进，让父母高兴。
d、孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。
e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲，以实际行动孝敬母亲，为我们树立了榜样。我们要向田世国学习，在日常生活中做一些力所能及的事情，以实际行动回报父母。
6.（1）①中华民族的文化作为世界文明的重要组成部分，我们要尊重并加以保护；我们在走向世界的同时，不能迷失自己，不能失去自身的独特性；③青少年应该继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，这是我们责无旁贷的历史责任 （2）书本P64页
7.（1）假如我是在场学生，我会向校长讲明事情的真相。假如我是那位踢球的同学，我会主动承认自己的错误，并承担相应的责任。（2）不是。这是一种“哥们儿义气”，这样做的结果：一害朋友，二害自己，三害集体。
8.（1）带着病重的母亲上大学；整理家务，清洗衣服；吃饭时，自己吃一半，给妈妈留一半；自己在家给母亲治疗。
（2）①学习他做一个孝老爱亲的孩子，关心父母，做力所能及的事孝敬父母；②学习他直面困境、自强自立的奋斗精神，在逆境中坚持努力，不畏困难，勇于进取；③学习他知恩感报的爱心，弘扬感恩重孝的中华传统美德，积极践行“八荣八耻”社会主义荣辱观；④学习他刻苦学习的毅力，努力完成学习任务，争做一名合格的中学生。
9．（1）材料一：发生在雅典，材料二：发生在斯巴达。
（2）位置 雅典：濒临爱琴海，交通便利 斯巴达：处于内陆
政治 雅典：实行民主制 斯巴达：崇尚武力和军事，热衷于征服邻邦
经济 雅典：工商、贸易为主 斯巴达：农业生产为主
10.（1）万里长城、唐装、京剧、四大发明、书法等等。
（2）荷兰的风车、法国的艾菲尔铁塔、法国的凯旋门、澳大利亚的悉尼歌剧院、印度的甘地、丹麦的安徒生等等。
（3）对待外来文化，不能全盘否定，也不能全盘接受，要取其精华，弃其糟粕。既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，平等交流、互相学习。
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八年级（上） 历史与社会 “………之最”归纳
1、 中国境内最早的人类：云南元谋人。
2、 最早使用天然火的是北京人；最早会人工取火的是山顶洞人。
3、 世界上最早的村落出现在西亚约旦河谷
4、 “四千年前地球文明最精致之制作”是蛋壳黑陶杯。
5、 保存规模庞大、最完整的古印度遗址是摩亨佐·达罗。
6、 世界上最大的青铜器是司母戊大方鼎。
7、 迄今为止发现最古老的成文法典是《汉谟拉比法典》。
8、 中国有文字可考的历史最早从商朝开始的。
9、中国历史上第一个王朝（奴隶制国家）是夏朝；中国历史上第一个封建专制中央集权的王朝（封建国家）是秦朝；中国历史上第一个皇帝是秦始皇；中国历史上第一个也是唯一的女皇帝是武则天；中国第一位出现在文字记载中的女将领是妇好；中国织布业祖师是黄道婆
10、《十二铜表法》是罗马制订并颁布的第一部成文法典，它对罗马法和欧洲法学的渊源；罗马法成为近代西方各国法律体系的基础。
11、查理成为查理曼帝国第一个皇帝。
12、中国最早的一部诗歌总集是《诗经》。
13、战国时期各国都进行了变法，其中影响最大、进行也最彻底的是秦国的商鞅变法。
14、中国历史上第一次大规模的农民起义是秦末的陈胜、吴广起义。
15、公元前60年，西汉政府在西域设立“西域都护府”，管辖天山南北的西域事务，西域地区正式归入西汉版图。 西藏正式成为中国的一个行政区是在元朝时。
“滇王之印”是滇池地区隶属中央的最早物证。
16、汉朝和唐朝是中国古代历史上最为强盛的两个朝代。
三省六部制和科举制是隋朝首创，唐朝时进一步完善。
17、秦朝在地方实行郡县制，元朝时在地方实行行省制度。
18、《史记》作者西汉的司马迁，这是我国第一部纪传体通史。
19、世界最早纸币是“交子”，出现在北宋的四川地区；元朝在世界上最早推行纯纸币流通。
20、宋代“济南刘家功夫针铺”的商标，是我国目前发现的最早的一枚商标。
21、北宋东京建立了世界城市史上最早的专业消防队。南宋临安的消防组织和措施，在当时世界上所有城市中是最完善的。
22、元朝时泉州港是当时世界上第一大港。
23、中国最早种植粟和水稻的国家；印度是世界上最早种植棉花的国家。
24、世界上最早的英雄史诗是《吉尔伽美什》。
25、在黄河和长江流域，大约一万年左右就出现了早期的农业。
26、中国是世界上最早发明丝织技术和制瓷技术的国家
中国古代对外贸易曾经兴盛一时，其主要出口的物品是：丝绸、 瓷器
27、古罗马共和国执政官出行时跟随的12名扈从肩上扛着象征权力的棍束和斧头，叫做“法西斯”。 古希腊是西方哲学的故乡，“哲学”一词源于古希腊语，原意是“热爱智慧”。
28、到2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三大洲的大帝国。到8世纪，阿拉伯成为地跨欧亚非三大洲的大帝国。
29、古希腊和古罗马文明，是西方文化之根。
30、宋元时，四大发明中的火药、指南针、印刷术取得了突破性的进展。
31、著名的元杂剧家关汉卿被确认为世界文化名人。
32、唐朝的长安、北宋的东京、南宋的临安、元朝的大都，都是拥有百万人口的大都会。
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八年级（上） 历史与社会 复习资料
第一单元 史前时代
1.促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化,降水减少,森林面积减少,退化成草原)人类化石最早的发现地:东非大裂谷。
①人是由古猿进化而来的，直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用，直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
②有文字记载以前的人类历史，称为史前时代。人类在史前时代的巨大进步表现在：人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居生活的实现。
③制造工具，是人类特有的劳动本领。如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，人类巳有二三百万年的历史了。
2.我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人，距今约一百七十万年。
3.
北京人与山顶洞人的比较
类别 北京人 山顶洞人
生活地点 北京西南周口店龙骨山 北京西南周口店龙骨山的山顶洞穴
生活时间 距今约七十万年至二十万年 距今约一万八千年
体质特征 保留着猿的一些体质特征 外貌特征与现代人基本一致
生产工具 使用打制石器、木棒 使用磨制石器，仍以打制为主，懂钻孔技术
火的使用 使用天然火 懂得人工取火
生活状况 群居生活 氏族生活
4.
生活时间 特点
旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类
距今约100万-50万年 陕西蓝田人
距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居
距今约18000年 山顶洞人 外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火、氏族生活
新石器时代 距今约10000年 出现了原始农业和原始畜牧业
距今约7000年 浙江河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶
距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶
距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水
特点
旧石器时代 生产工具上使用打制石器
生产生活靠采集狩猎为主
生活方式过着群居生活
新石器时代 生产工具上普遍使用磨制石器
生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主
生活方式上过着定居生活
开始使用陶器
5.九千年前，世界上最早的农业村落出现在西亚地区。
6.19世纪末，阿尔塔米拉洞穴的岩壁，反映了当时这里人们的狩猎生活。旧石器时代晚期，山顶洞人制作了项链，人们已经有了审美观念；也有了宗教意识。在新石器时代，出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。半坡遗址出土了小口尖底瓶，证明形成了科学知识的萌芽。
7.古代西亚，流传着一部英雄史诗《吉尔伽美什》，是世界上最早的史诗。描写特洛伊战争故事的是古希腊的《荷马史诗》。特洛伊人用木马计攻下了特洛伊城。
8.炎帝的功绩有：发明耒耜，教人农耕，尝遍百草，发明医药。号称神农氏，他还发明陶器，开辟集市。黄帝的功绩有：建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。
9.炎帝和黄帝是距今约四五千年我国黄河流域著名部落首领，炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
10.禹三过家门而不入，采用疏导的方法治黄河水成功。尧、舜、禹的传说主要反映了禅让制，禅让制是部落推举部落联盟首领的民主制。
11.考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史的意义：相互印证，都是很重要的历史资料，可以从不同侧面揭示历史事实，帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革。考古发掘为人们提供了第一手资料，而古代传说为人们提供了第二手资料。
12.周口店北京人遗址被联合国教科文组织评为“世界文化遗产”。北京人和山顶洞人都生活在这里。我国山西省古城自1997年被列入“世界文化遗产”。在保护文物古迹时，可能会发生的矛盾冲突有：城市建设、旅游开发、资金短缺、技术落后、能源开发等。国家和政府应该采取什么措施：根据具体情况和问题提出整修建议；划定专门保护区，制定相应的保护措施和规章制度，并加强宣传；落实消防措施，有专人看护；改进周边地区的环境，进行必要绿化。
13.保护文物古迹的意义有：能使我们了解历史获取第一手资料，让我们对过去的有更多、更详细、更准确的认识。所以保护文物古迹对于我们了解历史有着极为重要的价值。我们应该怎样保护文物古迹：我们应该从保护身边的文物做起，从小事情做起。我们可以做的有很多，首先，一.调查本地的文物古迹，二.了解它们的珍贵之处及现状，三.提出可采取的保护措施。四.加强宣传，呼吁更多的人们重视文物保护。只有这样，我们才会真正做到保护我们身边的古老文明。
第二单元 文明的起源
（一） 得天独厚的大河文明——四大文明古国
1.四大文明古国建立统一国家的时间、建立者和古文明发祥的流域。
文明古国 发源地域 出现年代 共同点 原因
古代埃及 尼罗河流域 约BC3000年 都发源于大江大河，受惠于大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足，水力资源丰富，地势平坦，土地相对肥沃；气候温和，适宜人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要，可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
古巴比伦 两河流域 约BC18世纪
古印度 印度河恒河 约BC2500年
古中国 长江黄河 约BC2070年禹建立夏
2.国家的出现、文字的发明是人类进入文明时代的标志。文字的出现是文明产生的必要条件。
3.蛋壳黑陶杯被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”，蛋壳黑陶反映了黄河流域的龙山文化。
4.公元前3500年开始，尼罗河两岸出现了几十个小国，这是最早国家的出现。公元前15世纪埃及成为一个在地跨亚、非的军事大帝国，公元前6世纪埃及被西亚的波斯所灭。
5.西亚文明的发祥地两河流域被称为“新月沃土”，公元前3500年这里出现了城镇、神庙、宫殿和文字，成为最早的文明发祥地之一。
6.印度位于南亚次大陆上，公元前2500年印度河流域开始出现城市国家。印度种植了世界上最早的农作物棉花。古代印度是佛教的诞生地。
7.公元前1600年后商灭夏，在商汤的统治下强大起来，成为当时世界上最大的国家之一。
（二）早期国家的形成
文明古国 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚
古代埃及 公元前3500年前后，埃及各个小国国王既是行政首脑、军事首领，宗教领袖。公元前3000年前后，埃及初步统一，国王自称“法老”，拥有至高无上的权威。 统治阶级：王室、僧侣、贵族被统治阶级：自由民（包括工匠和农民）、奴隶 建有常备军（P33）
古巴比伦 BC3500年，乌尔城 汉谟拉比，自称“世界四方之王” 奴隶主奴隶 《汉谟拉比法典》P34
古印度 BC2500年，摩亨佐达罗城 阿育王 种姓制度四大等级（P32）
古中国 夏朝后期，二里头宫殿 禹，划定九州，铸造九鼎 商王、贵族；平民、奴隶（见P32） 有强大的军队，有刑法、监狱
8.禹划定“九州”铸造“九鼎”作为权力的象征。禹的儿子启继承王位后建立军队，制定刑法刑法，设置监狱。从此王位世袭制代替了禅让制。商周时期统治者以血缘关系来区分尊碑等级。妇好是商王武丁的妻子，也是中国第一位出现在文字记载中的女将领。夏商墓葬中的骨架说明当时出现的人殉和人祭。
9.古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。法典是一部代表奴隶主意志的法律，如，法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权；法典规定了奴隶可以买卖、抵债，使奴隶买卖合法化；在法典中奴隶的生命和安全毫无保障。可见，法典具有十分鲜明的阶级性，是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。
10.
地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务
统治阶级 一（嘴） 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权
二（手） 刹帝利 国王武士和官吏 掌握行政大权
被统治阶级 三（腿） 吠舍 农民牧民商人等 供养前两个阶层
四（脚） 首陀罗 贫困破产失去土地者 没有任何权利
（三） 告别野蛮
11.
文明古国 文字 建筑和工艺 科学技术（P40） 宗教（P42）
古代埃及 前3000多年象形文字 金字塔（胡夫） 制作木乃伊中掌握解剖学和防腐技术、开始分科治病；太阳历、圆周率为3.16几何学（还有见P41） 阿蒙神P42
古巴比伦 苏美尔人楔形文字 空中花园 太阴历、星期制、计时法几何学
古印度 阿拉伯数字 佛教（阿育王）
古中国 商朝时，甲骨文 司母戊大方鼎 西汉末年（公元前后）佛教传入
12.
古老文字 各自特点 共同点
发源地 形成时间 发明者 构造特点 书写材料 都从图画文字发展而来，都有读音，是三地人们进入文明时代的重要标志。（文字出现的意义：文字的产生促进了人类的交流，促进了人类的文明和社会经济的发展，是人类进入文明时代的重要标志。）
象形文字 尼罗河流域 公元前3100年左右 古埃及人 “画成其物” 芦管削尖为笔写在“纸草上”
楔形文字 两河流域 公元前3200年左右 苏美尔人 笔画像楔子 削尖的芦苇杆、骨棒作笔，在泥版上写字
甲骨文 黄河流域（殷墟） 商朝 中国商朝人 “刻成其物” 刻在龟甲、兽骨上
13.金字塔是古埃及国王的陵墓，最大的是胡夫的金字塔，胡夫的儿子哈佛拉的金字塔旁有一尊巨大的狮身人面像。古巴比伦的空中花园被称为世界七大奇迹之一。中国的青铜器品种繁多，工艺精湛，最大的青铜器是司母戊大方鼎，最大的精品是四羊方尊。
14.古埃及在科学上的成就有：发明了世界上第一部太阳历（我们今天通用的公历源于这种历法）。制作了木乃伊，知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病，掌握了高超的防腐技术。在数学上巳能计算等腰三角形、长方形、梯形、圆形的面积，还推算出圆周率为3.16。
15.包括零在内的10个数学符号，是古代印度人发明的。后通过阿拉伯人传到欧洲，被称为阿拉伯数字。
16.佛教产生于公元前6世纪的印度，创始人是乔达摩·悉达多，尊称为“释迦牟尼”，佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的等级制度。公元前3世纪阿育王在位时佛教得到很大发展，并开始向外传播，向东南传入东南亚，向西北传入中亚，公元前后佛教经由中亚传入中国，后又由中国传入朝鲜和日本。
17.人与自然的关系：人类的演变进化和文明的发展进步都与自然环境的变化密切相关，人类改造了自然环境，创造了辉煌的成就，留下了人类智慧的痕迹，但同时人类活动也会受自然环境的制约。如果人类不顾自然规律，破坏自然环境，必然会遭到环境的报复。
18.早期人类文明的产生依赖于自然条件的优越，例如：人类的进化：因为自然条件的改变，被迫下地生活，直立行走，生产劳动。原始农业、畜牧业都与气候的变化、自然条件有关。早期亚非文明源于大河流域：早期人类对自然环境的依赖性较强。
第二单元 重要问题梳理
1.文明产生于大河的原因：大河的水资源比较丰富，气候比较湿润温和，有利于农业的产生与发展，有利于人类在大河流域定居、生活，从而产生了文明。
2. 古代城市的特征，古代城市与现代城市的区别：城市设施、布局。
答：古代城市有城墙、街道、宫殿、神庙、民宅等，有的甚至有下水道，与现在的城市十分相近，说明了当时城市已经相当发达。
3.《汉漠拉比法典》内容、历史地位、意义。
答：《汉漠拉比法典》的内容：在古巴比伦社会中，居民有不同的等级，法典的制定，客观上起到了维护社会秩序的作用。法典对奴隶主、自由民和奴隶有不同的规定。法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权；法典规定了奴隶可以买卖、抵债，使奴隶买卖合法化；法典还规定了对盗窃私有财产的处罚。法典严格保护奴隶主人身、私有财产的安全；在法典中奴隶的生命和安全毫无保障；可见，法典具有十分鲜明的阶级性，是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。
历史地位和意义：古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今发现的最古老的成文法典。《法典》记载了当时古巴比伦的社会状况，对于我们研究古巴比伦的历史有着极其重要的意义。
4.种姓制度（婆罗门、刹帝利，吠舍、首陀罗）的不利之处。
答：第一，种姓制度规定下一级别的不能从事上一等级的职业，无法调动人们工作的积极性，对社会发展造成不利；第二，种姓制度规定不同等级不得通婚，这不仅剥夺了人们的婚姻自由，同时也使一些因为近亲结婚的遗传病大大增加。
5. 环境变化的原因和解决措施以及给我们的启示。
答：原因和解决措施知识要点梳理。
给我们的启示：① 生态环境关系到人类命运和民族前途大事，大自然的生态环境一旦遭到破坏，人类必将为此付出沉重的代价，当代社会必须强化环境保护意识。②经济的发展的根本出路是提高生产率，加大可利用资源的科技投入。盲目地无限制地开发索取，不利于经济的持续性发展。③经济发展必须遵循边开发、边保护、边恢复的战略方针，使经济发展和生态环境形成良性循环。④走可持续发展道路，要保护环境，保护和有效利用有限的资源。
第三单元 农耕文明时代（上）——相继兴衰的欧亚国家
1.希腊文明
爱琴文明——公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明。
城邦时代——公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅典和斯巴达为重要代表。
经济特点 政治特点 差异原因
雅典 以对外贸和商业为主，工商业发达 实行民主制度 出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的，雅典是沿海城邦，适合发展海上贸易，而斯巴达是内陆城邦，相对闭塞。
斯巴达 以农业为主 实行军事独裁
2.罗马文明
公元前700年左右，罗马在亚平宁半岛兴起；
公元前700年-前500年，罗马“王政时代”；
公元前509年，罗马共和国建立；
公元前27年，屋大维 独揽大权，建立罗马帝国；
公元2世纪，罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。
公元3世纪，罗马帝国陷入危机
公元395年，罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国
公元476年，西罗马帝国为日耳曼人所灭
3.西方文化之根——古希腊罗马文明
哲学文学史学 自然科学 法学 建筑
希腊文化 三大哲学家：“柏拉图、苏格拉底、亚里士多德” 文学：希腊是欧洲戏剧故乡史学家：希罗多德 古希腊科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城
罗马文化 公元前5世纪中叶，《十二铜表法》 凯旋门、古罗马竞技场、万神殿
4、世界三大宗教
创立时间 创始人 宗教经典 原创地 现在分布区域
佛教 公元前6世纪 乔达摩。悉达多 印度 亚洲地区
基督教 1世纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区
伊斯兰教 7世纪（610） 穆罕默德 《古兰经》 阿拉伯 亚非地区
5、阿拉伯文化的特点、成就和作用：
特点：先进性（P63第二段）和包容性（吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化）
成就：将阿拉伯数字传播到世界各地；创造了伊斯兰建筑风格，并传播到世界各地，与当地文化传统结合，成为世界文化交流的结晶；在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就；文学、诗歌方面的成就，如《天方夜谭》等。
作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲。阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用。
第三单元 重要问题梳理
1.雅典的民主产生的原因、内容和评价：
产生原因：海上交通便利，商业贸易使城市繁荣起来。
雅典的民主制具体内容（表现）：①全体男性公民大会 ②“五百人议事会”③官员抽签产生 ④陪审员抽签产生 ⑤陶片放逐法保证民主
民主制的评价（实质）：①积极：使公民主动积极地参政议政 ②消极：建立在奴隶制基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利
2.古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训。
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
3. 理解“条条大路通罗马”（由来和今意）：
答：由来：古罗马人修建了以罗马为中心的道路交通网，这些宽阔的道路数量众多，反映了当时交通非常发达。今意：比喻各种方法各种途径都可以达到同一个目的，也比喻做人要变通。
4. 封建制度的形成。理解“我的附庸的附庸不是我的附庸。”
答：这说明了当时封建主从的一种情况。封主分封给臣下一定的土地，并举行一定的仪式，臣下受封同时也成为了封主的附庸，并承担一定的义务，但是被封的臣下只对受封的主人负责，而不对其他的领主负责。这句谚语就说明了当时封建的一种特殊的情况。
5. 为什么说在欧洲中世纪的乡村的庄园是一种封建性质的庄园。
答：因为①庄园中的一切产品都用于自身的消费，只有极少数自己不能生产的物品，需要从外部输入。这符合封建经济的自给自足的特征。 ②农奴自己没有土地，需要向主人领取一小块土地耕种，并按时向主人缴纳租税。这也符合封建生产关系的特征。所以我们说欧洲中世纪的乡村的庄园是一种封建性质的庄园。
6.阿拉伯文化有什么突出特点？阿拉伯文化对世界文明的作用表现在哪些方面？
答：特点：阿拉伯文化在当时具有领先的地位和融合的精神。地跨亚欧非三洲的阿拉伯帝国的形成，促进了伊斯兰文化的传播，也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上形成的。既有鲜明的特点，又有很强的包容性。作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。同时，它也把中国和东方国家的一些文化传到欧洲。阿拉伯文化在西方文化交流中起到了桥梁作用。
7.理解“寻求真理，哪怕远在中国。”
答：说明了当时阿拉伯人非常重视教育。真理无论在哪里，即使在遥远的中国，都要去探索，表明了阿拉伯人寻求知识的执着追求精神。从阿拉伯半岛到中国，走水路，则有大风大浪，走陆路则有沙漠戈壁等，阿拉伯都要去寻求。另外也说明我们中国文化成就非常高超，在当时走在了世界的前列。
第四单元 农耕文明时代（下）——绵延不绝的中华文明
朝代顺序梳理：
1 西周一统（公元前1046――前771年）
2 春秋战国分裂混战（公元前770――公元前476年；公元前475――公元前221年）
3 秦汉一统（公元前221――前207年；公元前202――公元9年；公元25年―――220年）
4 魏蜀吴三国鼎立（220――280年）
5 西晋一统（266—316年）
6 南北朝南北对峙（420――589年）
7 隋唐一统（581――618、618――907年）
8 宋、辽、西夏和金的分立（960――1279年）
9 元明清一统（1271――1368年、1368—1644年、1636—1912年）
第一课 从封邦建国到一统天下
1、本课的时间顺序：
前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，定都镐，史称西周；前770年，周平王迁都河南洛阳，史称东周；东周分为春秋、战国两个时期；前221年，秦王蠃政统一中国，建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
2、西周建立后，统治阶级以分封制、宗法制及礼乐制度（统称礼乐文明）为工具来维护统治，稳定秩序，其中宗法制是分封制的基础。
3、“春秋五霸”是指：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；或：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。其中最先称霸的是齐桓公，任用管仲为相，打着“尊王攘夷”的旗号，在葵丘召集诸侯会盟，确立了霸主地位。“战国七雄”是指秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩。它们的方位是：齐秦楚燕赵魏韩，东西南北在中间。
4、春秋战国时期，农业生产开始使用铁制农具和牛耕技术，促进了生产的发展，提高了生产效率。战国时期，各国为增强实力，称霸天下而纷纷变法，李悝在魏国变法，吴起在楚国变法，影响最大是商鞅公元前356年在秦国的变法，商鞅变法前“立木取信”。作用：商鞅变法，全面彻底，秦国从此强盛起来，成为战国后期实力最强的国家，为后来统一六国奠定了基础。
5、诸子百家与“百家争鸣”
学派 创始人 生活时代 主要主张 经典格言
儒家 孔子 春秋晚期 仁爱、有教无类、因材施教 己所不欲，勿施与人
孟子 战国时期 仁政、民贵君轻 富贵不能淫……
道家 老子 春秋晚期 无为，顺应自然 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 视人之身，若视己身
法家 韩非子 战国时期 法治、强化中央集权
兵家 孙武 春秋末期 知己知彼，百战不殆
孙膑 战国时期 事备而后动
6、前230年到221年秦王蠃政灭掉六国，定都咸阳。（其措施、评价见BBS P31页）
第二课 汉唐盛世
1、前209年，陈胜、吴广起义，是第一次大规模的农民战争，打击了秦朝残暴统治。继之而来的汉帝国包括西汉和东汉。
2、经过文景之治后，到汉武帝时，进入鼎盛时期，汉朝在政治、经济、军事、思想上实现了新大一统局面。原因有：
（1）政治上：汉武帝颁布推恩令，削弱诸侯封地和势力，加强监察制度，加强皇帝权威；选拔人才。
（2）思想上：采纳儒生董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育。
（3）军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，解除汉朝北部边患。
（4）外交上：派张骞两次出使西域，开通丝绸之路；前60年，设立“西域都护府”，使西域归入西汉版图。
3、丝绸之路：
（1）在汉代，人们把玉门关、阳关以西，包括今天新疆、中亚以及更远的地区称为西域。
（2）张骞通西域以后，开通了一条从长安向西，经过河西走廊、敦煌，通往中亚、西亚、直达罗马的交通大道，中国的丝绸、瓷器等物品可以运到古罗马。这条沟通中西交通的陆上要道就是“丝绸之路”。
（3）怎样理解丝绸之路的重要作用？（作业本、BBS）
4、三国鼎立
国名 建立时间 建立者 都城 统治区域
魏 220年 曹丕 洛阳（洛阳） 长江以北的北方地区
蜀 221年 刘备 益州（成都） 益州，荆州
吴 222年 孙权 建业（南京） 江东地区
5、北魏孝文帝改革的内容与意义？
见于作业本 P52 页
6、结束南北朝对峙局面的朝代是隋朝，建立时间581年，统一南北是在589年，建立者杨坚（隋文帝）
7、何谓“贞观之治”？ “贞观之治”是如何出现的？（唐太宗巩固政权的措施有哪些）：
（1）唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复与发展，民族关系融洽，社会安定，国力强盛，被史家誉为“贞观之治”。
（2）如何出现的（措施）：
1）吸取隋亡教训，提出“水能载舟，亦能覆舟”；
2）善于用人，虚心纳谏；
3）沿袭和完善隋朝三省六部制度，提高行政效率，加强中央集权；
4）完善隋朝科举制度，重视人才培养和选拔；
5）重视农业生产，减免租赋，促进了经济的恢复发展。
6）对少数民族一视同仁，民族关系融洽。
唐太宗的治国措施给我们现代化建设的启示：
重视人才培养和选拔；进一步完善各项制度；重视农业生产，减轻百姓负担；
艰苦奋斗，勤劳节俭；实行平等团结的民族政策。
8、何谓“开元盛世”？（见于作业本 P55 页）
9、“三省”、“六部”各指什么？有何进步性？
“三省”指：中书省（负责替皇帝起草诏令）、门下省、尚书省（下辖六部，负责政令执行）；“六部”指：吏、户、礼、兵、刑、工。进步性：三省共商国事，提高了行政效率，相互合作和牵制，加强了中央集权。
10、盛唐气象的表现：
（1）农业：使用筒车、曲辕犁 ，农业发展。
（2）手工业：丝织业、瓷器、唐三彩；
（3）商业：经商成为一种重要职业。珠宝业成为长安第三大行业。
（4）城市：长安是著名大都市，是各国交流的中心。“唐装”“唐人街”表明了唐朝的繁荣和巨大的国际影响力。
11、盛世文化
文化 典型代表 历史地位或特点
盛世文化 史学 司马迁《史记》 我国历史上第一部记传体通史
诗歌 李白 “诗仙”
杜甫 “诗圣”
书法 王羲之、颜真卿 王（“书圣”），颜（颜体）
绘画 顾恺之、阎立本 顾（擅长人物画），阎（擅长人物故事画）
雕塑 卢舍那佛 龙门石窟中最大的像
宗教 佛教 玄奘、鉴真 佛教自西汉末年（公元前后），传入中国，再由中国传入朝鲜、日本。玄奘：印度取经，著《大唐西域记》；鉴真到日本传播佛教
道教 产生于东汉末年，尊老子为教主，以《道德经》为经典
12、大运河：
（1）隋朝大运河为隋炀帝所开凿。
（2）经过的省级行政单位有：北京、天津、河北、河南、山东、安徽、江苏、浙江。
（3）评价、作用 见于BBS P34页
第三课 多元文化的交融与世俗的时代
（1）宋时期 960年 赵匡胤建立 定都东京
同时期并列的政权：辽和西夏
采取的政策：同辽议和（澶渊之盟）
（2）南宋时期 1127年建立 定都临安（杭州）
同时期并列的政权：金
（3）元朝的建立：1271年 忽必烈
1、本课的时间脉络
唐朝灭亡——五代十国——北宋统一中原的南方——辽宋夏金——元的大一统
2、北宋与南宋
起止时间 首都
北宋 960--1127年 东京
南宋 1127年--1276年 临安
3、两宋特点：民族政权并立，农耕与游牧文化在相互征战与议和中碰撞、融合。
4、北宋与哪些民族政权对峙？
北宋与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏对峙.
1004年，辽宋在澶洲大战，宋真宗采纳宰相寇准的建议，宋军获胜。双方议和，史称“澶渊之盟”。它维持了相对和平的局面，带来了宋辽间一百多年的和平。与西夏之间也通过议和方式保持友好相处的局面。
5、南宋与哪个民族政权对峙？
金掳走徽钦二帝，北宋灭亡；南宋建立，定都临安。岳飞是著名的抗金将领，他率领“岳家军”，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”， 1140年，在河南郾城大捷。高宗以“莫须有”罪名杀害岳飞。1141年，宋金议和，南宋对金称臣。宋金南北对峙局面形成。
6、两宋时期，农牧文化的碰撞、交融
（1）交融的历史背景：契丹、党项、女真南下过程中，遭中原军民反抗，被迫放弃野蛮落后的做法，吸收中原农耕文明。
（2）交融的表现：
政治上：游牧民族仿效中原王朝的政治制度、科举、典章 。
经济上：游牧民族革除北宋赋役制度的弊端，减轻人民负担。
文化上：农牧民族仿效汉字创建文字，在语言文字、社会风俗、文化观念等方面与汉族逐渐融合，中华文明更加多姿多彩。
7、全国经济重心转移的过程和原因过程（见于作业本 P62页）
8、两宋时期，中国经济发展的表现；
典型代表及特点 其它
农业 先进生产工具秧马；优良品种占城稻；南宋时，“苏湖熟，天下足” 北宋，交子是世界上最早的纸币；济南刘家功夫针铺商标是我国目前发现的最早的商标；元朝在世界上最早推行纯纸币流通。
手工业 北宋兴起的景德镇，成为著名“瓷都”；孩儿枕
城市 封闭的坊市格局被打破；大都、汴京、临安成为百万人口的大都会
商业 汴京商业中心富商云集；夜市、早市出现；北宋汴京成立了世界最早的专业消防队。
9、科技成就
（1）火药在宋元时期被广泛用于战争，是人类战争史上的转折点。
（2）隋唐时，发明了雕版印刷术，北宋时，毕升发明了活字印刷术，为近代印刷术的发展奠定了基础。元代王祯发明了转轮排字盘。近代德国人谷登堡发明印刷机，中国王选发明汉字激光照排系统，使印刷业进入了“光和电”的时代。
（3）战国时期，就出现了指南仪器。宋朝时制成了指南针，并开始用于航海事业，南宋时又发明了罗盘针。
（4）元代妇女黄道婆，使松江成为“衣被天下”的棉纺织业中心。宋元以后，人民的主要衣料是棉布。
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