化学：3.3.2《有机高分子的合成》教案（苏教版必修2）
文档属性
| 名称 | 化学：3.3.2《有机高分子的合成》教案（苏教版必修2） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 36.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2009-07-19 20:53:00 | ||
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文档简介
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第三单元 人工合成有机化合物
第二节 有机物高分子的合成
第二课时
高考资源网【教学目标】
1.简单介绍常见的几种合成材料中的有机高分子化合物的聚合反应，让学生了解单体、链节、聚合度、加聚反应、缩聚反应，了解高分子合成研究的一些课题。
2.了解有机高分子化合物的结构特点和基本性质。
3.了解烃、烃的衍生物等有机化合物跟有机高分子化合物的主要差别。
4.认识高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的重要作用。
【教学重点】21世纪教育网
加聚反应
【教学难点】
加聚反应和缩聚反应
【教学准备】
实物：PVC管材、PE保鲜膜、口杯、有机玻璃、塑料袋等
图片：各种塑料PE、PP、PVC、PS、PUMA、PTFE、PU的实物图片
课件：pp课件、车间生产录像、乙烯发生加聚反应的flash动画
PE聚乙烯（保鲜膜、口杯等）
PP聚丙烯（塑料箱等）
PVC聚氯乙烯（塑料袋、管材等）
PS聚苯乙烯（泡沫塑料、玩具塑料等）
PTFE聚四氟乙烯（塑料王）
PUMA聚甲基丙烯酸甲酯（有机玻璃等）
PU聚氨酯（聚氨基甲酸酯）（塑胶等）
【教学方法】
1.从身边的学习用品、生活用品说起，体会合成有机高分子材料的重要性；
2.采用类比等方法学习新知识
【教学过程】
【导入新课】
你们知道，在21世纪，科技发展和人类生活水平高低的决定性因素是什么吗？
【教师讲述】 真正的起决定性作用的是“材料”。试着想想看，如果没有塑料的合成，我们日常的生活会有如今这么方便吗？如果没有橡胶的合成，因为天然橡胶的脆、裂的缺点，不能用于汽车等交通工具的轮胎，那么，没有了车轮滚滚，我们的出行将会是多么艰难？如果没有合成纤维的出世，我们穿着的衣物是纯棉的，虽然感觉很舒服，但是我们的裤子将总是皱巴巴的……
高分子化合物：相对分子质量在几万以上的化合物，简称高聚物或高分子。
天然形成的，叫天然有机高分子化合。人工合成的，叫合成有机高分子化合物
【讲解】 刚才提到的塑料、合成橡胶和合成纤维都是合成的有机物，而且是有机高分子化合物，因为它们的重要性，它们被称为是“三大合成材料”。
2、 有机高分子的合成
【过渡】 刚才我们提到了许多的合成材料，你们有没有想过，这些合成材料是如何制造出来的呢？
【讲解】 这些有机高分子化合物是小分子化合物通过聚合反应而制得的。
1. 加聚反应
这些塑料制品因为是与食品或是人的口唇直接接触的，所以，对这些塑料的要求是要无毒无害，这些塑料的成分是聚乙烯。
聚乙烯是以乙烯为单体（小分子），经过加成聚合反应而生成的。
【分析】 反应的实质：乙烯分子碳碳双键中的一个共价键发生断裂，共价键断裂后，碳原子就变得不饱和了，所以，就要与其他的乙烯分子中的碳原子相连接，如此一来，一个具有很长的碳链的高分子化合物就形成了。
【学生思考】 聚乙烯是纯净物还是混合物？聚乙烯分子的n值大小是固定不变的吗？
【教师提问】 在我们的日常生活中，还会用到另一类的塑料，如种植蔬菜的大棚所用的塑料薄膜等，它们也是由乙烯聚合而成的吗？
闻一闻这类塑料的气味，会发现，有时会有一股难闻的气味，这是因为这类的塑料是聚氯乙烯塑料，在使用的过程中会产生一些有害的气体，所以说，聚氯乙烯塑料是不能用来盛装食品的。
【问题解决】 P83
【讲述】 已知用于制造玩具、标本架、录音带外壳、包装用泡沫塑料的是聚苯乙烯材料，请写出合成聚苯乙烯的反应方程式。
【设问】 怎样的有机物才有可能发生加聚反应？有不饱和的碳碳双键或三键。
学生阅读P83拓展视野了解单体、链节、聚合度的含义。
【拓展视野】
2. 缩聚反应
如乳酸（CH3CHOHCOOH ）发生聚合反应生成聚乳酸酯：
甲醛和苯酚合成酚醛树脂：
【思考】 这两个的聚合反应跟上面的加聚反应有什么不同？
练习 P85 1、2、3、4
三、高聚物的单体的判断
凡链节的主碳链为两个碳原子，其单体必为一种。将链节的两个半键闭全即为单体。
【思考】
【板书设计】
2、 有机高分子的合成
1、 加聚反应
2、缩聚反应
三、高聚物的单体的判断
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第三单元 人工合成有机化合物
第二节 有机物高分子的合成
第二课时
高考资源网【教学目标】
1.简单介绍常见的几种合成材料中的有机高分子化合物的聚合反应，让学生了解单体、链节、聚合度、加聚反应、缩聚反应，了解高分子合成研究的一些课题。
2.了解有机高分子化合物的结构特点和基本性质。
3.了解烃、烃的衍生物等有机化合物跟有机高分子化合物的主要差别。
4.认识高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的重要作用。
【教学重点】21世纪教育网
加聚反应
【教学难点】
加聚反应和缩聚反应
【教学准备】
实物：PVC管材、PE保鲜膜、口杯、有机玻璃、塑料袋等
图片：各种塑料PE、PP、PVC、PS、PUMA、PTFE、PU的实物图片
课件：pp课件、车间生产录像、乙烯发生加聚反应的flash动画
PE聚乙烯（保鲜膜、口杯等）
PP聚丙烯（塑料箱等）
PVC聚氯乙烯（塑料袋、管材等）
PS聚苯乙烯（泡沫塑料、玩具塑料等）
PTFE聚四氟乙烯（塑料王）
PUMA聚甲基丙烯酸甲酯（有机玻璃等）
PU聚氨酯（聚氨基甲酸酯）（塑胶等）
【教学方法】
1.从身边的学习用品、生活用品说起，体会合成有机高分子材料的重要性；
2.采用类比等方法学习新知识
【教学过程】
【导入新课】
你们知道，在21世纪，科技发展和人类生活水平高低的决定性因素是什么吗？
【教师讲述】 真正的起决定性作用的是“材料”。试着想想看，如果没有塑料的合成，我们日常的生活会有如今这么方便吗？如果没有橡胶的合成，因为天然橡胶的脆、裂的缺点，不能用于汽车等交通工具的轮胎，那么，没有了车轮滚滚，我们的出行将会是多么艰难？如果没有合成纤维的出世，我们穿着的衣物是纯棉的，虽然感觉很舒服，但是我们的裤子将总是皱巴巴的……
高分子化合物：相对分子质量在几万以上的化合物，简称高聚物或高分子。
天然形成的，叫天然有机高分子化合。人工合成的，叫合成有机高分子化合物
【讲解】 刚才提到的塑料、合成橡胶和合成纤维都是合成的有机物，而且是有机高分子化合物，因为它们的重要性，它们被称为是“三大合成材料”。
2、 有机高分子的合成
【过渡】 刚才我们提到了许多的合成材料，你们有没有想过，这些合成材料是如何制造出来的呢？
【讲解】 这些有机高分子化合物是小分子化合物通过聚合反应而制得的。
1. 加聚反应
这些塑料制品因为是与食品或是人的口唇直接接触的，所以，对这些塑料的要求是要无毒无害，这些塑料的成分是聚乙烯。
聚乙烯是以乙烯为单体（小分子），经过加成聚合反应而生成的。
【分析】 反应的实质：乙烯分子碳碳双键中的一个共价键发生断裂，共价键断裂后，碳原子就变得不饱和了，所以，就要与其他的乙烯分子中的碳原子相连接，如此一来，一个具有很长的碳链的高分子化合物就形成了。
【学生思考】 聚乙烯是纯净物还是混合物？聚乙烯分子的n值大小是固定不变的吗？
【教师提问】 在我们的日常生活中，还会用到另一类的塑料，如种植蔬菜的大棚所用的塑料薄膜等，它们也是由乙烯聚合而成的吗？
闻一闻这类塑料的气味，会发现，有时会有一股难闻的气味，这是因为这类的塑料是聚氯乙烯塑料，在使用的过程中会产生一些有害的气体，所以说，聚氯乙烯塑料是不能用来盛装食品的。
【问题解决】 P83
【讲述】 已知用于制造玩具、标本架、录音带外壳、包装用泡沫塑料的是聚苯乙烯材料，请写出合成聚苯乙烯的反应方程式。
【设问】 怎样的有机物才有可能发生加聚反应？有不饱和的碳碳双键或三键。
学生阅读P83拓展视野了解单体、链节、聚合度的含义。
【拓展视野】
2. 缩聚反应
如乳酸（CH3CHOHCOOH ）发生聚合反应生成聚乳酸酯：
甲醛和苯酚合成酚醛树脂：
【思考】 这两个的聚合反应跟上面的加聚反应有什么不同？
练习 P85 1、2、3、4
三、高聚物的单体的判断
凡链节的主碳链为两个碳原子，其单体必为一种。将链节的两个半键闭全即为单体。
【思考】
【板书设计】
2、 有机高分子的合成
1、 加聚反应
2、缩聚反应
三、高聚物的单体的判断
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