四年级语文课件 孔子和学生(北师大版)

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名称 四年级语文课件 孔子和学生(北师大版)
格式 rar
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2009-09-24 19:11:00

文档简介

课件10张PPT。 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。
这篇课文通过孔子和学生子夏的对话,告诉我们每个人都需要向别人学习的道理。孔子和学生裕富裕
宽裕
充裕愚愚笨
愚弄择选择
择优
决择罗包罗
罗列
网罗施实施
措施
施工嘛好嘛
你有意见就提嘛谨谨慎
严谨
拘谨谦谦虚
谦让
谦恭 慎审慎
慎重
谨慎
课件16张PPT。 孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,生于鲁国。孔子的祖先是宋国贵族,后来逐渐衰落而迁到鲁国。孔子幼年丧父,家境贫寒,孔子弟子根据孔子的言行编成《论语》一书,是我们今天认识孔子最直接、最可靠的资料。 2.孔子和学生家境 包罗 因材施教 谨慎 远近驰名 和颜悦色 谦厚 有教无类 孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。 当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收作学生。有教无类: 广收天下弟子,不分贫富贵贱,不分地域国籍,不分老少,不分聪明和愚笨,使他们都有受教育的机会。
颜回的信用好极了,我不及他。子贡嘛,挺聪明的,我不及他。子路的勇敢,远近驰名,我不及他。子张严谨庄重,我不及他。 有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。因材施教:针对不同的学生施行不同的教育、教学教学方法。 想想课文中孔子“因材施教”具体表现在哪里? 有一次,学生子夏问孔子:“颜回这个人怎么样?”孔子回答说:“颜回的信用好极了,我不及他。”子夏又问:“那么,子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答说:“子贡嘛,挺聪明的,我不及他。”子夏接着问:“那么子路又怎么样?”孔子回答说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及他。”子夏再问:“那么子张又怎么样?”孔子回答说:“子张严谨庄重,我不及他。” 颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。他们虽然各有优点,但都还要不断学习啊! 孔子一生教过三千多名学生,其中有的学生又去教学生,培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,称其为“万世之师”。语言直播厅:
三人行,必有我师焉。
知之为知之,不知为不知,是知也。
温故而知新,可以为师矣。
学而不厌,诲人不倦。
照样子,改写句子。
例:孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。
孔子门下的学生,包罗各种各样的人才,是因为他从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。