沪教版九年级化学（上）第二章 我们身边的物质（复习课件）

课件37张PPT。第二章 我们身边的物质棉花坡中学 化学组空气成分第一节由多种物质组成的空气知识脉络空气污染可吸入颗粒有害气体SO2NO2CO空气保护开发新能源植树造林化学方法处理工厂废气汽车尾气净化装置空气对空气成分的研究作出重要贡献的科学家
舍 勒（瑞典）
普利斯特里（英国）
拉 瓦 锡（法国） 一 空气成分探究 舍勒 普利斯特里 （1742~1786） （1733~1804） 舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了 。空气中含有氮气拉瓦锡（1743~1794） 法国化学家拉瓦锡通过实验，第一次明确提出空气是由 和 组成的。氮气氧气1空气的成分:按体积分数计:
N2占 ;O2占 ;稀有气体占 ;CO2占 ;其它成分占 .所以空气的主要成分是 和 。
按体积比大约来计:N2占 ;O2占 .
2测量空气中氧气的体积常用 ;其现象为 ;其反应方程式为 .
3污染空气的物质有: ，有害气体主要包括 、 、 。
78%21%0.94%0.03%0.03%4/51/5红磷产生白烟4P+5O2===2P2O5⑴粉尘; ⑵有害气体氧 气氮 气点燃SO2NO2CO4 空气日报包括 、 、 。首要污染物空气指数空气质量级别如图所示:用此图来测量空气中氧气的含量时:
⑴若测量时体积偏大,其原因为:
⑵若测量时体积偏小,其原因为:
止水夹在实验开始时未夹⑴所用红磷偏少;
⑵装置漏气
⑶……氮气和稀有气体：化学性质比较稳定，可以用作保护气二 纯净物和混合物（宏观）纯净物： ；
如 （氧气、氮气、蒸馏水、四氧化三铁等）
混合物： 。
如 （空气、溶液、浓硫酸、雨水等）

（微观）纯净物： ；
混合物： 。只由一种物质组成由两种或两种以上的物质组成由两种或两种以上的分子构成只由一种分子构成练习1 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A 洁净的空气 B 可乐饮料
C 矿泉水 D 冰水混合物D目前我国城市空气污染物暂时不包括的（ ）
A CO2 B CO C SO2 D 可吸入颗粒物A运动会上发令枪响后产生一缕白烟其成分是
A P2O5 B SO2 C H2O D CO2 A下列物质属于纯净物的是（ ）
A 天然气 B 食醋 C 乙醇汽油 D 纯碱D第二节 性质活泼的氧气1氧气的物理性质有:
2氧气的化学性质有:
⑴通常情况下，无色、无味的气体⑵不易溶于水，故收集可用 法；⑶其密度比空气大，故可用 法收集发出耀眼的白光，
生成白色固体剧烈燃烧，火星四射
生成黑色固体2Mg+O2===2MgO3Fe+2O2===Fe3O4在空气中:微弱的淡蓝色火焰
在氧气中:明亮的蓝紫色火焰S+O2===SO2一 氧气的性质排水向上排空气点燃点燃点燃3化合反应:
4属于缓慢氧化的有:
5缓慢氧化与剧烈氧化
相同点:

不同点:由两种或两种以上的物质生成一种物质反应新陈代谢、锈蚀、呼吸、腐烂等都与氧气反应，都放热发光与不发光、反应速度练 习1 下列实验现象描述正确的是（ ）
A 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B 木炭在空气中燃烧发出白光，放出大量的热，生成 使石灰水变浑浊的气体
C 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D 镁在空气中燃烧发出白光放出大量的热生成白色固体D2 氧气既可用向上排空气法，又可以用排水法收集，这是因为（ ）
A 不易溶于水，密度比空气小
B 不易溶于水，密度比空气大
C 易溶于水，密度比空气小
D 易溶于水，密度比空气大B3 为了 得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（ ）
A 铁丝 B 木炭 C 蜡烛 D 红磷D4 木炭、镁条、氢气都能在空气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应条件都是点燃，生成物都是氧化物等，请你再归纳出它们的三个共同点
① ，② ，
③ 。都要放热、发光都属于化合反应都有氧气参加二 氧气的获得（一）实验室制法：
1反应原理：
2实验过程中注意的事项：
3如用向上排空气法收集时，验满的方法：
4检验氧气的方法：
2H2O2 === 2H2O+O2↑2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2↑⑴检查装置气密性；⑵用高锰酸钾制O2时试管口处要加一团棉花⑶试管口倾斜的方向、酒精灯的火焰的位置等用带火星的木条伸到瓶口，如复燃，则已满用带火星的木条伸入瓶口，如复燃，则是氧气⑷用长颈漏斗代替分液漏斗时制氧气时应将其末端伸到液面下MnO25 氧气的实验室制取装置A 固体加热型：固体或固体混合物在加热条件下生成气体的反应根据反应物的状态、反应条件选择装置ACFDBE制备装置收集装置指出图中仪器名称B ，C ，A ，D ，E ，F ，试 管酒精灯铁架台导气管集气瓶水 槽B 液体常温型：固体和液体在常温条件下生成气体的反应BA指出图中仪器名称A ，B 。锥形瓶分液漏斗制备装置收集装置(二)、步骤 检查气密性→装入药品→ 固定装置→加热→（气泡大量放出时）收集→把导管移出水面→熄灭酒精灯 操作要求 1、实验前先_____________再装入药品。 2、加热时应该先_______加热，再______________。 3、待气泡_______________________冒出时，开始收集气体。 4、结束时，先________________，后____________，以免_______________________________。 5、收集好氧气的集气瓶，盖上_________，______放在实验台上。 检查气密性均匀集中药品部位连续、均匀、大量将导管移出水面熄灭酒精灯水倒吸，使灼热的试管炸裂玻璃片正将上述装置装满水，可以代替排水法的装置，应该从________端进气。
优点：_________________________。B可以测量收集到的气体的体积BA★用高锰酸钾制氧气的注意事项及步骤： 一、注意事项（一）装置要求： 1、试管口应_______________，防止产生的水珠倒流使灼热的试管底炸裂。 2、铁夹应夹在距试管口__________处。 3、伸入试管中的导管____________，以免气体不易导出。 4、试管口放置蓬松的________，防止
_________________ ________。 略向下倾斜1/3不能太长棉花团高锰酸钾粉末进入导管3、氧气的检验与验满（排空气法收集时需验满）检验：将带火星的木条伸入__________，若复燃，说明是氧气。 验满：将带火星的木条放在__________，若复燃，说明氧气已经收集满。 集气瓶中集气瓶口练 习1 细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是（ ）
A .产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体
B．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．铁丝红热，熔化 D．产生蓝色火焰，生成黑色固体2 下列是实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤顺序正确的是（ ）①检查装置的气密性 ②装入药品 ③塞紧橡皮塞将装置固定在铁架台上 ④加热试管 ⑤ 当导管口出现连续气泡时，开始收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦实验完毕将导气管移出水槽A ①②③④⑤⑥⑦B ④③②①⑤⑥⑦C ①③②④⑤⑥⑦D ①②③④⑤⑦⑥BD①过氧化氢3下列各组物质可以较快地放出氧气的一组是（ ）②纯净的二氧化锰③高锰酸钾④二氧化锰和过氧化氢溶液混合A ① ②B ② ③C ③ ④D 全部4右下图装置有储气、洗气等多种功能，以下有关装置用途说法正确的是（ ） A 测量氧气体积时，瓶内盛满水，气体从A管进，B管接量筒B 用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从A管进C 用于病人输氧时，B管接钢瓶D 检验O2中的CO2瓶内盛放澄清石灰水，气体从A管进ABCD5小军和几位同学一起在实验室用下列装置制取气体ABCDE①小军用高锰酸钾制取氧气他应该选择上述装置中的 或者 。A装置中还缺少 。有关化学反应方程式为 。②小红用双氧水和二氧化锰混合制氧气应该选择的装置是 或者 有
关反应方程式为 。A 、CA 、D一团棉花2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2B、CB 、D2H2O2 === 2H2O + O2MnO2③氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液是氨水。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。a 实验室制取氨气应该选择的发生装置是 。b 反应方程式为 。c 收集氨气不应该选用的装置 和 因为 , .d 写出氨气溶于水的形成氨水的化学反应方程式： 。A2NH4Cl + Ca(OH)2 === 2NH3 + CaCl2 + 2H2OCD极易溶于水密度比空气小NH3 + H2O === NH3 H2O分解反应：由一种物质生成两种或者两种以上的物质的反应。6 氧气的工业制法：
原料： 。
方法： 其发生了 变化。
依据的原理： 。
制作方法：先将空气液化，再升温，则先出来的是 ，剩下的为 ，再将其贮存在 色的钢瓶中。空气分离液态空气法物理N2O2蓝液态氮和氧的沸点不同练 习1 下列反应属于分解反应的是（ ）
A H2O ＋ CO2 = H2CO3 B 2H2O 2H2 + O2
C 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2
D
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2OB2 下列反应属于置换反应的是（ ）
A 2H2O2 === 2H2O + O2 B 2P + 5O2= =2P2O5
C Fe + CuSO4 = Cu +FeSO4 D 2HgO==2Hg+O2MnO2点燃C3“全球变暖”列为“汉语盘点2007”年度国际关键词第一位，与此相关的环境问题是（ ）
A 酸雨 B 温室效应 C 白色污染 D 臭氧层衰竭B第三节 CO2的性质与制法1 CO2的物理性质：
2二氧化碳的化学性质：
⑴无色、无味的气体⑵能溶于水（不可用 来收集，还有的原因为？）⑶密度比空气大（收集方法 来收集）②与水的反应，方程式为：CO2+H2O=H2CO3③与Ca(OH)2等碱类化合物反应，反应方程式为
。排水法用向上排空气法CO2 +Ca(OH)2===CaCO3 +H2O①通常情况下既不能燃烧，也不支持燃烧固体二氧化碳叫干冰，易升华吸热，故可以作为制冷剂④ 二氧化碳不供给呼吸
由CO2分子 由C、O元素
构成 组成
1、无色、无味气体 1、既不能燃烧，也不支持燃烧
2、能溶于水 2、CO2不能供给呼吸
3、密度比空气大 物理 化学 3、CO2与水的反应
ρ＝1.977g/l CO2 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红）
4、干冰—固态CO2 性质 性质 H2CO3＝H2O+CO2 （碳酸不稳定）
易升华 用途 4、CO2与石灰水的反应
CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3 ＋H2O
“CO2的功与过” （用来鉴定CO2）
CO2练 习1 用玻璃管向盛紫色石蕊试液的试管中吹气，过一会儿再给试管加热，溶液颜色变化（ ）
A 紫色 红色 紫色 B 紫色 蓝色 紫色
C紫色 红色 红色 D红色 紫色 红色
2 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ）
A 闻气体的气味 B 分别倒入澄清石灰水振荡
C 观察气体颜色 D 燃着的木条伸入集气瓶AD3、向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液由 色变成 色。此现象说明了二氧化碳 溶于水且与水反应生成了 用化学方程式表示 ；
取上述溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口，导管通入澄清的石灰水中，给试管加热可看到溶液由 色变成了 色，说明 不稳定，易分解，写出有关化学反应方程式 ；同时澄清的石灰水 。澄清的石灰水变化说明了 分解后又生成了 ，写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式 。紫红能碳酸红紫变浑浊碳酸碳酸二氧化碳4 舞台常用作云雾缭绕的布景 物质是（ ）CO2 + H2O = H2CO3H2CO3 = H2O + CO2CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 + H2OA 二氧化硫 B 水蒸气 C 干冰 D 一氧化碳C药品： 。3二氧化碳的实验室制法大理石（或石灰石）、稀盐酸反应原理： 。CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2装置：选择与实验室用 制取氧气相同的装置H2O2步骤：① ；
② ；
③ ；检查装置的气密性装入大理石装入稀盐酸收集： 。向上排空气法想一想为什么不能用排水法收集？练 习1 下列最适宜用作实验室制取CO2 的一组药品的是（ ）
A 碳酸钠和稀盐酸 B 碳酸钙和浓盐酸
C 碳酸钙和稀硫酸 D 碳酸钙和稀盐酸
2 实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气的装置进行比较，下列说法正确的是（ ）
A 气体发生装置可能相同
B 反应条件相同
C 气体收集方法可能相同
D 反应的基本反应类型相同DC 3 实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题BACDE①写出实验室制取氧气的一个化学方程式：
，基本类型是（ ）利用该反应制取氧气的发生装置应该选 （填序号，下同）
②实验室制取二氧化碳的装置应选择 ，反应方程式为 。
③NO气体难溶于水，在空气中易于氧气反应，则收集NO气体只能用 。2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2分解反应AB、D2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2C第四节 自然界中的水1电解水实验:
⑴水中加入稀H2SO4或NaOH的目的为 ,在电解过程中其浓度会变 ;
⑵正极产生的气体是 负极产生的气体是 它们的体积比为 ;质量比为 .
⑶反应方程式为: .
⑸由电解水实验可以得到的结论有:
增强水的导电性大O21:28:12H2O 2H2↑+O2↑⑴水是由氢、氧元素组成的⑵在化学反应中分子可以分成原子而原子不能再分H22硬水与软水的区别方法 :
3过滤:是用于分离
4水受到污染的原因有:
5如何防止水受到污染:用肥皂水,如果出现较多的固体物质则为 .可溶性物质与不溶性物质的混合物一是工业上的”三废”二是农业上的农药、化肥三是生活污水