燃烧与灭火

课件25张PPT。第七单元 课题1燃烧和灭火火的用途火的用途火的用途火的用途火的用途火的用途活动与探究：物质燃烧的条件实验仪器和药品:
一张纸 小木条 小块煤
细铁丝 小石子 酒精灯
火 柴 坩埚钳
（1）试一下这些物质是否都可以燃
烧？并记录下来。（2）比较每一种物质点燃时的难易
程度并记录下来。活动与探究：物质燃烧的条件（3）根据你的实验想一下这些物质燃烧都
需要什么样的条件？燃烧的条件：（1）可燃物（2）与氧气或空气接触（3）温度达到着火点 在通常状况下一些物质的着火点 :
白 磷 红 磷 木 材 无烟煤
40℃ 240℃ 250-370℃ 700-750℃ 着火点：
可燃物燃烧时所需的最低温度。奇妙的火根据实验回答为什么？（1）为什么薄铜片上白磷燃烧而红磷
不燃烧？（2）为什么薄铜片上白磷燃烧而热水
中白磷不燃烧？（3）热水中的白磷为什么不燃烧？你
有办法可以让它在水下燃烧吗？（4）真的有“鬼火”吗？当心火灾——氧化物当心火灾——易燃物质禁止燃放鞭炮禁止烟火禁止带火种禁止吸烟禁止放易燃物当心爆炸——爆炸性物质联系生活:1.在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，
熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的
木船，燃起大火。根据燃烧的条件填
写：曹军的木船是（ ），
木船燃烧的条件是（ ）
和（ ）。可燃物与氧气接触温度达到着火点2.煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤
经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变
化，以前人们把煤粉加工成略大于乒
乓球的球体，后来人们把煤粉加工成
圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔。
请你分析这种变化的优点。联系生活:联系生活:3.白磷为什么必须保存在水里？4.生火时常常在煤的下方垫一些木材
和纸为什么？5.天然气是无色无味的气体，为了使人们警觉，通常在其中加一些硫醇，某居民回家后，闻到室内充满了煤气味，他立刻去厨房检查煤气开关，当他旋转煤气灶台上的开关时，自动打火机迸出火花，引起了一场剧烈爆炸，如果是你，当你闻到煤气的气味时，首先你该做什么？如果天色已晚可否开灯检查？为什么？ 你的收获和体会？？？课后调查与研究 ：1.根据燃烧的条件，想一下灭火的
原理是什么？2.根据燃烧的条件调查你生活的周
围有火灾的隐患吗？（可以小论文的形式写出来全班交流，也以
把自己的观点印成小册子向你周围的居民
发放，树立人们的安全意识。）奇妙的火