化学:第五章第三节 古生物的“遗产”――化石课件(粤教版九年级上)

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名称 化学:第五章第三节 古生物的“遗产”――化石课件(粤教版九年级上)
格式 rar
文件大小 405.8KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2009-11-02 09:57:00

文档简介

课件15张PPT。化石燃料的利用化石燃料的利用三、化石燃料的综合利用一、化石燃料二、化石燃料燃烧与环境污染四、新能源简介三大化石燃料煤:“工业的粮食”,是人类历史上最古老的化石燃料石油:“工业的血液”天然气:地下自然形成的可燃性气体,主要成分是甲烷(CH4)一、化石燃料
在沼泽和森林生长的植物死后,就会腐烂,并被泥沙覆盖起来。经过一段时间,新的植物又开始在上面生长。这些植物死后,又被泥沙覆盖。这样周而复始,经过数百年的时间,就形成很多层的腐化植物层和泥沙层。
经过数百万年,这些腐化植物层屡受到地热和细菌分化作用,就成为煤层。煤的形成煤的形成海中的浮游生物埋于地下数百万年,受到压力和高温,便会转化成石油和天然气。石油和天然气的形成过程石油和天然气的形成过程燃料的热值: 是一定量燃料完全燃烧放出的热 量。例:运用表格中常见的燃料的热值数据,计算:
1、要分别用多少千克的液化气、天然气、管道煤气才可将1Kg的水烧开?
2、已知以上三种燃料的市场价格如下:
液化气:4.8元/千克
天然气:3.5元/千克
管道煤气:3.7元/千克
从经济上看,选那种燃料最合算?思考:如何缓解能源危机 ?二、化石燃料燃烧与环境污染1、全球气候变化
温室效应2、热污染
局部区域的水温上升3、大气污染
粉尘、酸雨、一氧化碳污染三、化石燃料的综合利用1、煤的综合利用加强热焦碳+煤焦油+焦炉气隔绝空气煤2、石油的综合利用  目前人类所消耗的能源的70%来自煤、石油、天然气等化石燃料,在现有技术条件下,化石能源的大量使用给地球环境造成了严重危害,使人类生存空间受到了极大的威胁。科学家预言,尽管化石燃料能源未来仍将占有相当大比重,但其一统天下的局面将逐渐结束(地球上2亿年形成的化石燃料,大体只够人类使用300余年),可再生的清洁能源可望撑起未来世界能源供给的半壁江山。四、新能源简介新能源简介核能太阳能风能核能  目前的核能发电主要是利用热中子堆,全世界正在运行的400多座核电站的反应堆中,绝大多数都是这种类型。但它只能利用铀资源的1-2%,所以各国都在积极开发利用快中子增殖反应堆,以便使铀资源得到充分利用。清华大学核物理研究中心太阳能  太阳能电池实质上是一种半导体器件,它的典型特征是可以把光能直接转换成电能。其工作原理是,当太阳光照射到硅电池板后,产生光生电子--空穴对,在电池内建静电场的作用下,由于电子、空穴分带不同的电荷而被分离在两边形成“光生电压”,即“光电效应”。风能 现在风能已成为一种新能源而被人们广泛地使用。如右图的风力发电机,可以为人们发电。化石燃料的利用让我们
共同节约利用
我们的自然资源GOOD BYE!古生物的 “遗产”—化石燃料
教学目标
1.知道什么是化石燃料,知道化石燃料是人类宝贵的自然资源。
2.了解化石燃料储量有限、不可再生。
3.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,认识使用和开发清洁燃料及绿色能源的重要性。增强环保意识。
4.认识化石燃料综合利用的重要性,知道煤和石油综合利用的一些主要产品。
5.认识燃料充分燃烧的重要意义。
教学重点
化石燃料对人类的重要性、化石燃料的综合利用、增强环保意识。
教学难点
煤和石油的综合利用、化石燃料的燃烧及其污染。
教学课时
两课时
教学过程
[引 言]燃料对于人类生活和社会发展具有十分重大的作用。当今社会,最主要的能源是化石燃料,它是古生物留给现代人类的一笔巨大珍贵遗产。
[讨 论]1.你家中以前使用过什么燃料?现在使用什么燃料?
2.你知道摩托车、汽车、轮船、飞机、拖拉机使用什么燃料?
3.你所在地有热电厂、冶炼厂吗?它们使用什么燃料?
4.我国实施西部大开发的战略,其中有一项“西气东输”工程,你知道输的是什么“气”吗?
[讲 述]上述所涉及的燃料有煤、汽油、柴油、石油气、天然气等,其中石油气、汽油、煤油都来自石油。煤、石油、天然气就是我们常说的化石燃料,它们都是由古代生物的遗骸经过地层深处高温、高压一系列复杂变化而形成。
[板 书]一.什么是化石燃料
[阅 读]课本P.150~151 讨论:
1.什么是化石燃料?
2.化石燃料是怎样形成的?
3.为什么说化石燃料是宝贵的、不可再生的?
4.我国的化石燃料资源储量情况如何?
完成课本P.152表格
[板 书]二.化石燃料燃烧对环境的污染
[阅 读]课本P.152图5-22化石燃料燃烧对环境的污染
[讲 述]煤、石油的燃烧会排放出硫的氧化物、氮的氧化物等污染物,它们溶于水会形成酸,这些污染物溶在雨水中会形成“酸雨”,对地面上的植物、建筑物、金属制品造成腐蚀。燃料燃烧不充分会生成一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物及碳粒等排放到空气中也会污染空气。由于天然气的主要成分甲烷的含碳量较小,燃烧较完全,燃烧产物是二氧化碳和水,所以它对大气的污染较轻,通常称为“清洁能源”。
[板 书]三.化石燃料的综合利用
[讨 论]1.以化石燃料直接作燃料燃烧有何不好?出路何在?
2.什么是绿色能源?
3.煤干馏出哪些主要成分?
4.石油分馏出哪些主要成份?
5.“管道煤气”和“罐装煤气”有何不同?
[板 书]1.煤的干馏(化学变化)
原理:将煤隔绝空气加强热
产品:煤焦油、焦炉煤气、焦炭
2.石油的分馏(物理变化)
原理:利用石油中各组分沸点不同,把它加热蒸馏而分开
产品:石油气、汽油、航空煤油、柴油、润滑油、重油、石蜡、沥青等,它们主要含有碳、氢元素。
[探究活动]【实验5-9】比较石油常见馏分的某些性质
馏分名称
汽油
煤油
柴油
润滑油
馏分的沸点范围
30~160℃
160~220℃
220~350℃
>350℃
颜色
无色
微黄色
黄褐色
褐色
流动性
易流动
易流动
较易流动
难流动
燃烧现象
火焰最明亮
火焰明亮
火焰较明亮,
带黑烟
火焰不明亮,
带大量黑烟
结论:石油馏分的沸点越高,其颜色越深,流动性越差,燃烧时火焰越不明亮且带有较多黑烟。
【实验5-10】煤油的燃烧
煤油完全燃烧的现象是:火焰明亮,无黑烟产生
原因:在氧气充足的情况下,煤油和空气中的氧气充分反应生成二氧化碳和水,同时放出大量的热。
煤油不完全燃烧的现象是:火焰不明亮,有大量黑烟(碳粒)生成
原因:在氧气不充足的情况下,煤油和空气中的氧气不能充分反应致使一部分煤油不能完全燃烧,生成碳粒。
[阅 读]课本P.155“长话短说”、“知识视窗”
[课堂练习]P.156/ 1. 2. 4. 5.
[小 结]化石燃料的综合利用
[布置作业]P.156/ 3.