化学：沪教版九年级上册第二章第二节 性质活泼的氧气（课件）

课件15张PPT。第二节 性质活泼的氧气一、氧气的检验：
用带火星的木条插入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气。二、氧气的物理性质 是一种 气体, 溶于水
密度 空气
降温至-183℃变成
-218℃变成无色无味的不易略大于STP时 ρ(氧气)=1.429g/L
ρ(空气)=1.293g/L淡蓝色液体(液氧)淡蓝色固体(固氧)三、氧气的化学性质1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应)现象结论①发出白光
②放热
③产生使澄清石灰水变浑的气体 C O2 CO22.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)现象结论①火星四射，剧烈燃烧
②放热
③产生黑色的固体Fe O2 Fe3O43.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)现象结论①发出白光
②放热
③产生使澄清石灰水变浑的气体
④集气瓶内壁有小水滴 O2 CO2 H2O氧化反应物质跟氧气发生的反应就叫做氧化反应氧化反应剧烈氧化缓慢氧化燃烧
爆炸动植物的新陈代谢
金属器皿的锈蚀
食物的腐烂
有机肥的腐熟
氧炔焰
2、 支 持 燃 烧 助燃性
炼钢1、供 呼 吸
四、氧气的用途课堂总结总结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。氧气
性质物理性质化学性质色、态、味、溶解性、密度现象和结论氧气
检验带火星的 木 条现象和结论复燃考考你——氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是 （ ）
A．氧气具有可燃性
B．氧气能提供动植物呼吸
C．氧气能支持燃烧
D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧 B2．细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是 ( )
A． 产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体
B．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．铁丝红热，熔化
D．产生蓝色火焰，生成黑色固体
B3．关于氧气用途的说法不正确的是( )
A．氧气可用来炼钢
B．氧气可用来灭火
C．氧气可用于登山或飞行
D．氧气可提供动植物呼吸 B 某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收
集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结
果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实
验失败的可能原因？若改进可观察到上述实验现象，却发现集气瓶裂，其原因是什么？ 4.物质的性质决定用途，但任何事物都有其两面性，物质的性质有时会为人类服务，有时也会给我们带来麻烦。下面就不同的角度认识氧气，分别举出合适的例子。
（1）应用氧气： ;
（2）隔绝氧气： .