化学：2.1《元素与物质的分类》学案（鲁科版必修1）
文档属性
| 名称 | 化学：2.1《元素与物质的分类》学案（鲁科版必修1） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 18.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2009-12-01 19:14:00 | ||
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文档简介
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第一节 元素与物质的分类
第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课前延伸学案
【教师寄语】从认真自学中培养自己的能力
【学习目标】
1. 使学生初步接触各种元素及其化合物。
2. 使学生知道元素可以游离态和化合态两种形态存在。
3. 知道每一种元素都有自己的物质家族，建立起元素与物质家族的关系。
4. 了解110多种元素为什么能够组成上千万种物质。
5. 使学生能从物质的性质和组成角度对物质分类。
6. 使学生建立起酸性看氧化物和碱性氧化物的概念。
7. 了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系，
掌握一类物质可能与那类物质发生反应，
体验并了解研究一类物质与其他类物质之间反应关系的过程和方法。
8. 了解可以依据不同标准对物质进行分类。
【知识重点难点】
重点：物质的分类及各类物质之间的反应
难点：各类物质之间的反应关系
【复习巩固】
1、 化合价是 。指出下列物质中个各元素的化合价Cl2 O2 NaCl Mg CaCO3 H2S SO3 H2SO4
【自主预习】
1、 元素与物质的关系：
交流研讨：P31
1、元素的定义 。物质都是由 组成的。每一种元素都能自身组成物质— 。绝大多数元素都能与其他元素组成物质—— 。
单质： 举例 、
化合物 ： 举例 、
2、元素在物质中的存在形态： 、
如CO2、NaOH、AgNO3、O2、C、Mg，属于化合态的有
二、物质的分类
1、物质分类的依据
（一）、物质分类的方法
（1）物质是否由同一种分子组成。
物质：纯净物（单质，化合物——氧化物，酸，碱，盐）
混合物——溶液，浊液，胶体
（2）根据组成特点和所具有的性质，把化合物分为 、 、 、 。
酸性氧化物： ，如 、 、
碱性氧化物：
如 、 、
（3）根据在水溶液中或熔融状态下能否导电，可将化合物分为 、
（4）根据在氧化还原反应中的表现：可将反应物分为 、
（5）根据被分散物质的颗粒大小，将混合物分为 、 、
【自我检测】
1. 只含有一种元素的物质是（ ）
A.可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物
C.一定是纯净物 D.一定是一种单质
2. 关于氧化物的叙述正确的是（ ）
A.金属氧化物一定是碱性氧化物，非金属氧化物一定是酸性氧化物
B.碱性氧化物一定是金属氧化物，酸性氧化物不一定是非金属氧化物
C.碱性氧化物都能与水化合生成碱
D.酸性氧化物都能与水化合生成酸
3. 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A.液氯 B.漂白粉 C.盐酸 D.碘酒
4. 下列元素中，在自然界中只能以化合态存在的是（ ）
A.钠 B.氧 C. 氮 D. 铁
5. 结合前面的学习，整理氯及其化合物的知识，完成下列问题。
（1）写出你所知道的含氯元素的物质（至少4个类别，5种物质）：
（2）指出氯元素在你所列物质中的存在形态。
（3）请你对自己写出的5种物质进行分类
（4）完成某些含氯物质间的转化，写出反应的化学方程式（至少2个，可补充）
【错因分析】
【疑点解惑】
第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课内探究学案
【教师寄语】从认真自学中培养自己的能力
【学习目标】
1、 使学生初步接触接触各种元素及其化合物，知道元素可以游离态和化合态两种形态存在
2、 使学生能从物质的组成和性质的角度对物质进行分类。建立酸性氧化物和碱性氧化物的概念，了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系，掌握一类物质可能与哪些类别的物质发生反应。
【知识重点难点】
知识重点：单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系。
只是难点：各类物质之间的反应关系
【教学过程】
1、 元素与物质的关系
【自主学习】
1、元素是 。目前自然界已发现110多种元素，物质都是由 组成的。每一种元素都能自身组成物质，叫 ；绝大多数元素都能与其他元素组成 。而且几种元素组成化合物时，有的只能组成一种，有的则能组成几种不同的化合物。由于 ，所以110多种元素便组成了种类繁多的物质。
2、元素的两种存在形式是 和 。
3、物质的分类依据：
根据物质的组成分类：混合物
物质 ____________
__________
____________
根据组成特点和具有的性质，化合物分 ， ， ，和 。其中酸性氧化物指 ，如 。
碱性氧化物指
如 。
思考：CO是否是酸性氧化物？Na2O2是否是碱性氧化物？
根据在水溶液中熔融状态下能否导电，可将化合物分为
根据在氧化还原反应中的表现，可将反应物分为
根据被分解物质的颗粒大小，将混合物分为
【活动探究】探究单质，氧化物，酸，碱，盐间的关系实验方案。
指导：把所给试剂分类，分别选取一组中的一种物质，试验它与其它组物质的反应，并进行记录。
反应物 实验现象 结论
讨论：金属，非金属，碱性氧化物，酸性氧化物，酸，碱，盐分别可能与哪些类别的物质发生反应？将图中可能发生反应的物质类别用线连起来。
金属 非金属
碱性氧化物 酸性氧化物
碱 酸
盐 盐
【教师精讲】
单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系。
【巩固检测】
一、选择题：
1. 下列物质与氢氧化钠溶液作用，生成红褐色沉淀的是
A.FeCI3 B.CO2 C.HCI D.CuCI2
2. 关于碱的叙述正确的是
A.含有氢氧根 B.能使紫色石蕊试液变蓝
C.能跟酸反应生成盐和水落石出D.电离出的阴离子全部是氢氧根离子
3. 酸类具有相似的化学性质的原因是
A.都有酸根 B.分子中都有氢原子
C.能使紫色石蕊试液变红色 D.在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子
二、写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型
1. 生石灰溶于水
2. 硝酸银与氯化钠溶液反应
3. 氢氧化钡与盐酸反应
4. 实验室制取氢气
三、标出下列各元素的化合价
NH4NO3 FeCI2 Fe2O3 NH3 HNO3 Cu（OH）2 Na2S
SO2 SO 3 H2SO4 H2SO3
第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课后延伸学案
【巩固习题】
1、 选择题
1、 将下列各物质按酸、碱、盐分类顺序排列，正确的是（ ）
A、硫酸、纯碱、石膏 B、氢硫酸、烧碱、绿矾
C、碳酸、乙醇、醋酸钠 D、磷酸、熟石灰、苛性钠
2、下列各组物质中，前者是单质，后者是氧化物的是（ ）
A、尿素 磁铁矿石 B、金刚石 水
C、液氧 氯酸钾 D、汞 碘酒
3、在Zn、ZnO、ZnCO3、盐酸、CuCl2和CaCl2溶液六种物质中，每两种物质反应能生成ZnCl2的方法有（ ）
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种
4、化学概念在逻辑上存在如下关系：
对下列概念的说法正确的是（ ）
A、 纯净物与混合物属于包含关系
B、 化合物与氧化物属于包含关系
C、 单质与化合物属于交叉关系
D、 氧化反应与化合反应属于并列关系
5、由一种元素组成的物质（ ）
A、一定是一种单质 B、一定是纯净物
C、一定是混合物 D、可能是纯净物，也可能是化合物
6、二氧化氯（ClO2）是一种新型的自来水消毒剂，下列关于它的描述错误的是（ ）
A、它是一种氧化物 B、其中氯元素的化合价为+4
C、它由氯原子和氧气构成 D、它的相对分子质量为67.5
7、现有氧气、氮气、碳、铜、硫、铁、二氧化碳、氧化镁、水、氯酸钾、空气、碱式碳酸铜等物质，请根据要求填空。
（1）属于混合物的有____________,属于非金属氧化物的有__________。
（2）属于盐的有___________________。
（3）含元素种类最多的化合物是-___________。
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HCl
类别_______
类别_______
类别_______
类别_______
类别_______
类别_______
交叉关系
B
A
并列关系
A
B
包含关系
A
B
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第一节 元素与物质的分类
第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课前延伸学案
【教师寄语】从认真自学中培养自己的能力
【学习目标】
1. 使学生初步接触各种元素及其化合物。
2. 使学生知道元素可以游离态和化合态两种形态存在。
3. 知道每一种元素都有自己的物质家族，建立起元素与物质家族的关系。
4. 了解110多种元素为什么能够组成上千万种物质。
5. 使学生能从物质的性质和组成角度对物质分类。
6. 使学生建立起酸性看氧化物和碱性氧化物的概念。
7. 了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系，
掌握一类物质可能与那类物质发生反应，
体验并了解研究一类物质与其他类物质之间反应关系的过程和方法。
8. 了解可以依据不同标准对物质进行分类。
【知识重点难点】
重点：物质的分类及各类物质之间的反应
难点：各类物质之间的反应关系
【复习巩固】
1、 化合价是 。指出下列物质中个各元素的化合价Cl2 O2 NaCl Mg CaCO3 H2S SO3 H2SO4
【自主预习】
1、 元素与物质的关系：
交流研讨：P31
1、元素的定义 。物质都是由 组成的。每一种元素都能自身组成物质— 。绝大多数元素都能与其他元素组成物质—— 。
单质： 举例 、
化合物 ： 举例 、
2、元素在物质中的存在形态： 、
如CO2、NaOH、AgNO3、O2、C、Mg，属于化合态的有
二、物质的分类
1、物质分类的依据
（一）、物质分类的方法
（1）物质是否由同一种分子组成。
物质：纯净物（单质，化合物——氧化物，酸，碱，盐）
混合物——溶液，浊液，胶体
（2）根据组成特点和所具有的性质，把化合物分为 、 、 、 。
酸性氧化物： ，如 、 、
碱性氧化物：
如 、 、
（3）根据在水溶液中或熔融状态下能否导电，可将化合物分为 、
（4）根据在氧化还原反应中的表现：可将反应物分为 、
（5）根据被分散物质的颗粒大小，将混合物分为 、 、
【自我检测】
1. 只含有一种元素的物质是（ ）
A.可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物
C.一定是纯净物 D.一定是一种单质
2. 关于氧化物的叙述正确的是（ ）
A.金属氧化物一定是碱性氧化物，非金属氧化物一定是酸性氧化物
B.碱性氧化物一定是金属氧化物，酸性氧化物不一定是非金属氧化物
C.碱性氧化物都能与水化合生成碱
D.酸性氧化物都能与水化合生成酸
3. 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A.液氯 B.漂白粉 C.盐酸 D.碘酒
4. 下列元素中，在自然界中只能以化合态存在的是（ ）
A.钠 B.氧 C. 氮 D. 铁
5. 结合前面的学习，整理氯及其化合物的知识，完成下列问题。
（1）写出你所知道的含氯元素的物质（至少4个类别，5种物质）：
（2）指出氯元素在你所列物质中的存在形态。
（3）请你对自己写出的5种物质进行分类
（4）完成某些含氯物质间的转化，写出反应的化学方程式（至少2个，可补充）
【错因分析】
【疑点解惑】
第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课内探究学案
【教师寄语】从认真自学中培养自己的能力
【学习目标】
1、 使学生初步接触接触各种元素及其化合物，知道元素可以游离态和化合态两种形态存在
2、 使学生能从物质的组成和性质的角度对物质进行分类。建立酸性氧化物和碱性氧化物的概念，了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系，掌握一类物质可能与哪些类别的物质发生反应。
【知识重点难点】
知识重点：单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系。
只是难点：各类物质之间的反应关系
【教学过程】
1、 元素与物质的关系
【自主学习】
1、元素是 。目前自然界已发现110多种元素，物质都是由 组成的。每一种元素都能自身组成物质，叫 ；绝大多数元素都能与其他元素组成 。而且几种元素组成化合物时，有的只能组成一种，有的则能组成几种不同的化合物。由于 ，所以110多种元素便组成了种类繁多的物质。
2、元素的两种存在形式是 和 。
3、物质的分类依据：
根据物质的组成分类：混合物
物质 ____________
__________
____________
根据组成特点和具有的性质，化合物分 ， ， ，和 。其中酸性氧化物指 ，如 。
碱性氧化物指
如 。
思考：CO是否是酸性氧化物？Na2O2是否是碱性氧化物？
根据在水溶液中熔融状态下能否导电，可将化合物分为
根据在氧化还原反应中的表现，可将反应物分为
根据被分解物质的颗粒大小，将混合物分为
【活动探究】探究单质，氧化物，酸，碱，盐间的关系实验方案。
指导：把所给试剂分类，分别选取一组中的一种物质，试验它与其它组物质的反应，并进行记录。
反应物 实验现象 结论
讨论：金属，非金属，碱性氧化物，酸性氧化物，酸，碱，盐分别可能与哪些类别的物质发生反应？将图中可能发生反应的物质类别用线连起来。
金属 非金属
碱性氧化物 酸性氧化物
碱 酸
盐 盐
【教师精讲】
单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系。
【巩固检测】
一、选择题：
1. 下列物质与氢氧化钠溶液作用，生成红褐色沉淀的是
A.FeCI3 B.CO2 C.HCI D.CuCI2
2. 关于碱的叙述正确的是
A.含有氢氧根 B.能使紫色石蕊试液变蓝
C.能跟酸反应生成盐和水落石出D.电离出的阴离子全部是氢氧根离子
3. 酸类具有相似的化学性质的原因是
A.都有酸根 B.分子中都有氢原子
C.能使紫色石蕊试液变红色 D.在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子
二、写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型
1. 生石灰溶于水
2. 硝酸银与氯化钠溶液反应
3. 氢氧化钡与盐酸反应
4. 实验室制取氢气
三、标出下列各元素的化合价
NH4NO3 FeCI2 Fe2O3 NH3 HNO3 Cu（OH）2 Na2S
SO2 SO 3 H2SO4 H2SO3
第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课后延伸学案
【巩固习题】
1、 选择题
1、 将下列各物质按酸、碱、盐分类顺序排列，正确的是（ ）
A、硫酸、纯碱、石膏 B、氢硫酸、烧碱、绿矾
C、碳酸、乙醇、醋酸钠 D、磷酸、熟石灰、苛性钠
2、下列各组物质中，前者是单质，后者是氧化物的是（ ）
A、尿素 磁铁矿石 B、金刚石 水
C、液氧 氯酸钾 D、汞 碘酒
3、在Zn、ZnO、ZnCO3、盐酸、CuCl2和CaCl2溶液六种物质中，每两种物质反应能生成ZnCl2的方法有（ ）
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种
4、化学概念在逻辑上存在如下关系：
对下列概念的说法正确的是（ ）
A、 纯净物与混合物属于包含关系
B、 化合物与氧化物属于包含关系
C、 单质与化合物属于交叉关系
D、 氧化反应与化合反应属于并列关系
5、由一种元素组成的物质（ ）
A、一定是一种单质 B、一定是纯净物
C、一定是混合物 D、可能是纯净物，也可能是化合物
6、二氧化氯（ClO2）是一种新型的自来水消毒剂，下列关于它的描述错误的是（ ）
A、它是一种氧化物 B、其中氯元素的化合价为+4
C、它由氯原子和氧气构成 D、它的相对分子质量为67.5
7、现有氧气、氮气、碳、铜、硫、铁、二氧化碳、氧化镁、水、氯酸钾、空气、碱式碳酸铜等物质，请根据要求填空。
（1）属于混合物的有____________,属于非金属氧化物的有__________。
（2）属于盐的有___________________。
（3）含元素种类最多的化合物是-___________。
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HCl
类别_______
类别_______
类别_______
类别_______
类别_______
类别_______
交叉关系
B
A
并列关系
A
B
包含关系
A
B
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