化学:2.3《从海水中提取溴和碘》课件(沪科版高一第一学期)

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名称 化学:2.3《从海水中提取溴和碘》课件(沪科版高一第一学期)
格式 rar
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 化学
更新时间 2009-12-04 13:59:00

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课件21张PPT。2.3 从海水中提取溴和碘 第二章 开发海水中的卤素资源(第一课时)
地球上溴资源的分布情况 溴是海洋元素,地球上99%的溴分布在海水中,陆地上溴的储量只占地球上溴的总储量的1% 。溴的提取海水中溴的浓度比较低,怎么办?
我们需要的是游离态的单质溴,而海水中的溴是以什么形态存在的呢?我们应选择什么物质作为氧化剂呢?
得到的单质溴如何从海水中提取出来呢? 阅读P39页并思考海水提溴的步骤Cl2 + 2Br - → 2Cl - + Br22.3 从海水中提取溴和碘一、从海水中提取的元素--溴和碘
1、海水提溴Cl2+2Br - → 2Cl -+Br2浓缩氧化提取精制2、溴( Br2 )的性质颜色:
状态:
气味:
密度:
溶解性:
特性:
保存:深棕红色
液体(常温下)
有刺激性气味
比水大
微溶于水
1.微溶于水却易溶于有机溶剂 2.易挥发
棕色瓶,用水液封
3、碘( I2 )的性质颜色:
状态:
密度:
溶解性:
特性:
紫黑色
晶体
比水大
微溶于水
1.微溶于水却易溶于有机溶剂 2.易升华
3.使淀粉变蓝
学生实验:取二份等量的碘单质(少量)分装于2支试管中,再分别往2支试管中加入3mL水、四氯化碳,振荡,观察现象。橙黄色 紫红色实验探究碘的溶解性实验探究分别取3mL碘水于两支试管中,然后往两支试管中分别加入
1mL酒精、四氯化碳,振荡,观察现象。 不分层,浅棕色溶液分层,下层溶液呈现
紫红色如何把碘单质从水中分离出来? 比较水和CCl4的密度大小?CCl4层 利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同的性质,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液提取出来的方法,叫做萃取。
萃取分液是一种常见的分离物质的方法。4、萃取4、萃取萃取剂的选择:(1)溶质在萃取剂中的溶解度很大,要远     大于溶质在原溶剂中的溶解度。
(2)萃取剂必须与原溶剂互不相溶,要上下分层。
[探究与深化]看一看,想一想:溴水中加入四氯化碳、苯等有机溶剂,振荡。 溶液分层,下层溶液呈现
橙红色.溶液分层,上层溶液呈现
橙红色.比较水和苯的密度大小?CCl4层苯层水汽油(苯)四氯化碳溴碘橙黄色橙红橙红棕黄色紫红紫红上层下层总结碘在海水中含量太低,仅有60μg/L目前还不能直接从海水中提取碘。海洋植物,如海带、马尾藻等有吸附碘离子的特殊能力,它们能把海水中的碘富集到是海水中的10万倍以上。所以通常从海带或马尾藻中提取碘。碘的提取海带提碘的步骤讨论并设计如何从海带中提取碘?5、海带提碘灼烧溶解过滤氧化萃取分液蒸馏Cl2 + 2I - → 2Cl - + I2分 液
[练习与评价]将溴水和下列试剂混合振荡,静置后下层为橙色的是( )
A.酒精   B.苯  
C.四氯化碳   D.汽油
碘缺乏症是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因。为解决这一全国性问题,我国已经开始实施“智力工程”。最经济可行的措施是( )
A.食盐加碘(盐) B.面包加碘(盐)  C.大量食用海带  D.注射含碘药剂 CA谢谢大家!