金属的防护和回收071122

课件26张PPT。金坛市第二中学
化学组欢迎进入有趣的化学世界 第三节 金属的防护和回收 据估计，每年被
腐蚀的钢铁材料，
约占全年钢铁产量
的1/10。给人类带
来的巨大的损失。 你知道钢铁为什么会被腐蚀吗？猜想与假设：
链条、钢圈的生锈是因为下雨，车棚、大门的生锈是因为长期露置于空气中，工厂里车床、机器的生锈是因为接触了化学物质
学习目标:1、通过实验探究掌握钢铁生锈的条件。
2、通过讨论了解金属的防护基本原理。
3、了解金属防护的一般方法。 动手并观察铁钉生锈，拿出自己准备好的铁钉生锈的五支试管．
观察五个试管中铁钉生锈快慢情况，比较后你能得出铁生锈与哪些因素有关吗？探究实验：一、钢铁的锈蚀与防护盐酸食盐水干燥空气水干燥剂和棉花第一天七天后盐酸食盐水水空气干燥剂比一比看一看：有铁锈有大量的铁锈有较多的铁锈有极少
量铁锈几乎没
有铁锈铁生锈的因素：
铁和 、 等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物。
铁锈的主要成分是氧化铁，疏松多孔，能让水分和空气中的氧气穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续与铁反应，直至铁被完全锈蚀。氧气水想一想阅读教材P126页，回答下列问题：
1、试管④中为什么要用煮沸过的蒸馏水？
2、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢？
3、你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理吗？是为了防止蒸馏水中溶有氧气。不能，因为铁锈是疏松的。钢铁的防护措施：喷 漆 涂 搪 瓷镀 锌镀 铬涂油 视 野 拓 展：铝的“自我保护”
铝与空气中的氧气反应，生成的氧化铝可以形成一层致密而结实的膜覆盖在铝的表面，防止铝继续与氧气反应，从而起到“自我保护”的作用。 钢铁防护可采取的原理和措施讨论自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？答：刷漆、涂油、镀铬等比一比时，谁看的书多！ 锌比铁活泼，但人们常常把锌镀在铁表面（俗称白铁皮）来防止铁生锈，你知道为什么？ 切过咸菜的菜刀同一面上选三处进行实验，一处湿润，二处擦干，三处擦干后，涂上一层食油。做好记号，放置一夜，观察菜刀三处的变化。
课后小实验：二、废金属的回收：
冶金工业、金属加工业丢弃的金属碎
屑、碎块、锈蚀和报废的金属物品等。废 电 池讨论废弃金属的回收有什么意义？ 可节约金属资源
由于金属冶炼需在高温下进行，回收废弃金属并再利用可节约能源
降低金属制品的生产成本，可方便人们得到物美价廉的金属制品
可减少金属对环境的污染三、金属资源保护
（1）防止金属腐蚀（2）回收和利用废旧金属（3）合理开采矿物
（4）寻找金属的代用品
（5）物尽其用小结：1、了解铁生锈的因素
2、钢铁的防护措施
3、废金属的回收利用
铁在潮湿的空气中与氧气和水作用的结果 保持表面的洁净和干燥，刷油漆，涂油，镀其它属，通过化学方法在表面形成致密的氧化膜或改变其内部结构。我会做1、通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下容易生锈？
（1）在干燥的空气中
（2）在潮湿的空气中
（3）部分浸入食盐水中
（4）浸没有植物油中
2、下列做法能防止铁制品生锈的是（　　　）
A、自行车脏了用清水冲洗B、用废酸液冲洗铁制污水管道C、在铁制篮球架上刷一层油漆D、切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干（2）、(3)、 C、D我会做3、随着人们生活质量的提高，各种电池使用量大幅度增加，废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是 ( )
A 回收利用电池外壳的金属材料
B 防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水源的污染
C　减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀
D　回收利用电池中的石墨电极 B我会做 4、（1）下列家庭生活垃圾：①废旧书刊报纸 ②废电池 ③废弃橡胶、塑料制品 ④易拉罐饮料瓶 ⑤废弃电线 ⑥破旧铁锅、铝壶 ⑦变质剩饭菜 ⑧瓜皮果壳 ⑨废弃玻璃物品等，其中可回收利用的有＿＿＿＿＿＿＿＿。回收利用与保护金属资源的相关联的是＿＿＿＿＿＿。
（2）请你联系实际再提出两条节约金属资源的建议:　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
①②③④⑤⑥⑨②④⑤⑥防止金属腐蚀寻找金属的代用品知识实践探究性学习作业 我校的栅栏是铁条焊接在一起的，但使用一段时间后就会生锈，为了使它有比较长的使用寿命，需要采取防锈措施。
你的假设：铁栅栏生锈的原因 、 、 。
你的方案：针对这些原因，可采取下列措施。
第一步： 。
第二步： 。
第三步： 。