《论“入迷”》ppt

课件25张PPT。制作：石鼓职中 刘幸人各有所好，则必各有所迷，诸如书迷、财迷、球迷、戏迷、棋迷、牌迷、麻将迷、色迷、钓鱼迷……论“入迷”茅盾与毛泽东学习目标1、理解作者提出阅读文学作品、创作文学作品都要“入迷”的主张2、学习有关夹叙夹议的写作知识3、学习本文生动风趣的语言。你认识我吗1、伧夫（ ） 搔头抓耳（ ）瞩（ ）3、生吞活剥（ ）剽窃（ ）cāngsāozhǔjùliáochōngjǐngbōPiāo 2、遽（ ）撩（ ） 憧憬（ ）你能默读一遍全文吗？那你认为全文可分为几个部分呢？让我来答答吧！！三部分哗我想知道每部分的大意，谁能告诉我呢？答案来了列举三个读文学作品“入迷”的典型，并加以评论二、三、一、联系实际，提出对文学作品应“入迷”的主张。总结全文，指出在人与文学的关系上“入迷”是必要的1、分析吉诃德、香凌和伧夫三个人的入迷程度研习课文吉诃德伧夫把老命赔上茶饭不思跨窗而出2、分析三人入迷的实质悲不悲不喜喜喜给人留下笑话平凡赔了老命请你从第6段分别找出两个字来概括他们的入迷吉诃德香凌伧夫发昏下乘伟大不动摇不自知非书中人虚荣作者主张怎样的入迷？1、读文学作品2、塑造人物形象3、如何学习技巧一定要有几分入迷——走进书中非入迷不可——感情合一应该入迷——毫无杂念技巧的习得，为什么是“入迷”后自然而然的结果？“入迷”了才可以透过文章的表现形式，深刻地领会作者的真情实意，才能体味出文章的形式与内容是如何高度地统一起来的。心中如果老是记挂着“学技巧”，就不能沉浸在作品中，就难以体味出作者的真情实意，就不能真正地体味出文章的形式与内容是如何高度统一的。 堂吉诃德是个瘦削的、面带愁容的小贵族，由于爱读骑士文学，入了迷，竟然骑上一匹瘦弱的老马洛稷南提，找到了一柄生了锈的长矛，戴着破了洞的头盔，要去游侠，锄强扶弱，为人民打抱不平。他雇了附近的农民桑丘·潘沙做侍从，骑了驴儿跟在后面。堂吉诃德又把邻村的一个挤奶姑娘想像为他的女恩主，给她取了名字叫托波索之达辛尼娅。于是他以一个未受正式封号的骑士身份出去找寻冒险事业，他完全失掉对现实的感觉而沉入了漫无边际的幻想中，唯心地对待一切，处理一切，因此一路闯了许多祸，吃了许多亏，闹了许多笑话，然而一直执迷不悟。他把乡村客店当做城堡，把老板当做寨主，硬要老板封他为骑士。店老板乐得捉弄他一番，拿记马料账的本子当《圣经》，用堂吉诃德的刀背在他肩膀上着实打了两下，然后叫一个补鞋匠的女儿替他挂刀。受了封的骑士堂·吉诃德走出客店把旋转的风车当做巨人，冲上去和它大战一场，弄得遍体鳞伤。他把羊群当做军队，冲上去厮杀，被牧童用石子打肿了脸面，打落了牙齿。桑丘·潘沙一再纠正他，他总不信。他又把一个理发匠当做武士，给予迎头痛击，把胜利取得的铜盆当做有名的曼布里诺头盔。他把一群罪犯当做受迫害的绅士，杀散了押役救了他们，要他们到村子里找女恩主去道谢，结果反被他们打成重伤。他的朋友想了许多办法才把他弄回家去。在第二卷中，他继续去冒险，又吃了许多苦头，弄得一身病。他的一位朋友参孙·卡拉斯科假装成武士把他打翻了，罚他停止游侠一年。堂吉诃德到死前才悔悟。说：我从前是疯子，现在头脑清醒了，并立下遗嘱，不许自己唯一的侄女嫁给骑士，否则得不到遗产。 请完成下列作业1、下列字的注音完全正确的一项是（ ）
A、奖券（juàn ）混沌（hún ）
B、剽窃（piāo ）呻吟（yíng ）
C、提防（tí）祥云（xiáng ） D、粗犷（guàng ）糟蹋（zāo ）quànyíndīD2、下列各句中有语病的一项是（ ）A、学生写作文切忌不要胡编乱造。
B、归根一句话，人与文学的关系，“入迷”是必要的C、北京奥运将既展示传统文化又展现现代精神风貌，可谓两全其美。D、他的感情要和他笔下人物的感情合一。A