化学反应的表示教案

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名称 化学反应的表示教案
格式 rar
文件大小 15.3KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2010-01-11 19:39:00

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文档简介

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课 题 化学反应的表示(第一课时)
教学目标 1.知识与技能(1)实验探究化学反应前后质量关系并能总结出质量守恒定律。(2)记住质量守恒定律的内容并能运用质量守恒定律解决实际问题。2.过程与方法(1)亲历科学探究的要素,体验科学探究对化学学习的重要性。(2)学会用天平进行定量研究,能对实验方案进行论证和分析。3.情感态度价值观(1)能在教师的指导下了解由感性到理性,由个别到一般的科学认识方法。(2)通过对化学反应的定量研究推理,认识物质既不能凭空产生,也不能凭空消失的唯物主义观点。(3)了解质量守恒定律的发现史,学习科学家的探究精神,懂得科学探究需要勇气,耐心和细心。21世纪教育网
教学重点 质量守恒定律的内容和应用
教学难点 从化学反应的实质去认识质量守恒定律质量守恒定律的应用
教学方法 实验探究,讨论法,归纳总结法
学法指导 探究性学习,研究性学习
教学用具 多媒体计算机实验用品:托盘天平、烧杯、锥形瓶、导气管、玻璃棒、镊子、酒精灯、小试管、橡胶塞、细沙、放大镜、滴管、气球等
教学环节 教师活动 学生活动
引入新课 【复习回顾】 水分解的微观表示【展示】 水的合成的三组图示指导学生判断【引入并提出探究问题】 化学变化中物质的质量发生变化吗? 观察水分解微观表示,引导学生进入微观世界学生判断,阐述理由明确探究主题,引导学生有目的的探究
活动与探究 【猜想与假设】 化学变化中物质的质量___________(变大、变小或不变)【制定计划】 指导学生进行实验设计(参照附表实验报告)【实验探究】 教师指导学生实验探究【得出结论】 引导学生分析实验现象,得出结论,总结岀质量守恒定律【反思评价】 引导学生从微观角度分析质量守恒定律 根据所学知识进行猜测根据课本提示和实验探究报告,分组讨论设计实验方案学生分工合作,按照实验计划进行分组实验探究汇报实验结果,分析问题得出结论,根据实验结论得出质量守恒定律,并识记质量守恒定律的内容根据所学知识在教师指导下得出质量守恒定律的微观解释
检测与反馈 指导学生练习反馈 学生思考、检测,回答反馈
课堂小结 指导学生畅谈收获,体会与感悟 学生回顾与感悟所学内容,畅谈学习收获
化学探究实验报告
班级:__________ 姓名:___________ 合作者:___________ 日期:__________
【探究题目】化学反应中物质的质量改变吗?
【猜想与假设】我的假设:化学反应前后物质的总质量___________(填变大、变小或不变)
【收集资料】①盐酸和大理石(主要成分是CaCO3)反应,生成二氧化碳,水和氯化钙。
②氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应,生成氢氧化铜{Cu(OH)2}沉淀和硫酸钠(Na2SO4)
③白磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷。
我选择:___________来实验,其反应原理(用文字表达式表示)___________
【实验探究】
实验计划:①我选择的仪器:_________________________________
②如何测量反应前的质量___________________________
③如何进行反应:a.在哪里发生?____________________
b.怎样进行?______________________
④如何测量反应后的质量____________________________
实验步骤:
实验步骤和方法 实验现象
称量反应前反应物和反应容器的总质量
【得出结论】我的结论是:化学反应中,物质的总质量___________(填变大、变小或不变)
附:学案反馈习题
【火眼金睛】
1、早在十七世纪,质量守恒定律被发现之前,英国化学家波义耳曾做过一个实验:在一个密闭玻璃容器中燃烧金属时,得到了金属灰,然后打开容器称量金属灰,发现比原金属质量增加了。
(1)试解释金属灰的质量比原金属的质量增加的原因。
(2)由于波义耳称量方法上的原因,他错过了发现质量守恒定律的机会,请你改进他的称量方法,以验证质量守恒定律。
【激情闯关】
2、在化学反应A+B=C中,5gA和足量B完全反应生成8gC,则参加反应的B的质量是 g。
3、化学反应前后,一定不变的是( )
A、分子种类 B、原子种类
C、分子数目 D、原子数目
【挑战自我】
4、质量守恒定律不仅可以解释事实,还可以推测物质的组成。葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,供给人体所需能量,这是人类生命话动所需能量的重要来源。若R代表葡萄糖,所发生的氧化反应为R + 6O2 == 6CO2 + 6H2O,则葡萄糖的化学式为( )
A.C6H12 B.C6H12O6 C.C6H10O5 D.C5H6O2
5、在一个密闭容器中有X Y Z Q四种物质,在一定条件下充分反应,测
得反应前后各物质的的质量如下:
物质 X Y Z Q
反应前质量/g 2 2 84 5
反应后质量/g 待测 24 0 14
试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为( )
A. 分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
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